高中生物教师调查分析报告

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5高中生物教师调查分析报告生物学是一门比较复杂的学科，所以我们在学习生物的时候一定要注重学习方法，不能死记硬背。而学校在招聘生物老师的时候也要严格把关，要招聘一些思维比较活跃的生物老师。小编整理编辑了一篇很不错的高中生物教师调查分析报告,各位读者可以好好地阅读阅读,希望大家喜欢。一、我市高中生物教师的总体情况我市现有高中生物教师42人。其中男教师30人,女教师12人。大多数教师是生物学科恢复高考之后所招的本科毕业生。除此之外,有一部分是以XX一中XX教师为代表的高考恢复前专职会考教师,另一部分是以XX高中XX教师为代表的化学教师高考恢复后改教的生物。所以从总体上来看高中生物教师专业性比较强,老中青结构均衡,是一支年富力强、勇挑重担的团队。二、各校生物教师的具体情况XX一中包括补习中心,现有生物教师17人。其中XX校长、XX主任、XX主任还担任行政工作。从一中现有班额来看,每名教师基本上带3个以上的班,负担比较重,但基本能够满足教学的需要。从业务能力来看,XX一中汇聚了高中生物绝大多数精英,以XX教师为代表的老教师业务能力强,经验丰富,工作始终一丝不苟,为中青年教师作出表率。以XX精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5老师为代表的中年教师教学功底扎实,业绩突出,堪称中流砥柱。以XX老师为代表的青年教师专业能力强,勇挑重担,屡创佳绩。正是有了这一支专业能力突出,敢挑重担,敢打硬仗的队伍,几年来使我市的生物成绩总体在XX地区占有一定的地位,例如本届高三生物的三次质检考试,一本和二本在XX地区均位于前2名,生物竞赛成绩也比较突出。不过,XX一中生物组还要多加强相互交流和学习,注重对年轻教师的帮助和培养。另外,作为XX的窗口学校,XX一中在省、地区的“教学比武”、“教育教学论文”两块影响还不太大,还有很大的提升空间。XX高中现有生物教师10人,其中XX副主席为现在高二年级主任。XX老师因个人原因本学期已请假一月。以XX高中现有的规模和新高一的招生计划,还需要至少补充一名专业生物教师。从师资队伍上看,从教研室出来的XX副主席功底厚实,指导得力,组织和团结能力强,增强了XX高中生物组的凝聚力。XX老师、XX老师等为代表的中年教师年富力强、工作扎实,深受学生的好评。正是有了这样一批优秀教师,XX高中生物组教学成绩与其它学科相比,历年来均占有一定的地位。但XX中学年青人还待进一步的成长,近两年生物总体成绩有所下滑,可看出端倪。另外,XX中学在学生竞赛、教精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5师论文的发表等方面也不够重视,造成这两方面物化上比较苍白。XX高中现有生物教师5人。教研组长XX老师把握教材,处理教材的能力比较强,但最近几年,由于生物组的许多教师调到一中和XX中学任教,造成教师队伍青黄不接,直接影响到教学质量,应该引起高度重视。XX高中现有生物教师6人,其中XX老师任教务主任。白主任功底厚实,教学经验丰富,身为教务主任,工作以身作则,一丝不苟。表现出了较好的综合素养,XX老师作为教研组长,工作有热情,上课有激情,对人有感情,对生物组的其它老师起到了很好的团结作用,但XX高中生物组相互学习的积极性不太强,考试成绩不太理想。三、调查总结1、根据新课改革的分值规范开好生物课高考的分值是与平常的课时严格对应的。现在生物学科的分值由原来的72分变成了90分,增加了25,也就是说每个星期至少要增加一节生物课,但现实情况是大多数学校的生物课时量没有发生变化。但由于教学内容由原来的2本必修教材、1本选修教材变为现在的3本必修教材和2本选修教材,生物教师疲于奔命,尤其是高一年级,许多教师利用晚自习上新课,这样,自然对教学的备、教、改、考、评、辅等环节造成较大的影精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5响。同时,现在生物教师普遍负荷比较重,一名教师带4个班甚至更多的现象并不鲜见,每周的课时量达到16节以上。对我们的教师尤其是各校带实验班的生物教师而言,教学质量的影响是比较明显的。所以我建议各校尤其是龙头学校要开足生物课,同时减轻教师的课程负担,提高教学质量,根据需要逐步引进专业人才,实现师资队伍的年龄平衡和良性循环。2、通过各种主题活动加强对年青教师的培养我市高中生物教师以中青年教师为主体,他们精力旺盛,对现代教学手段比较精通,但缺乏教学经验,还有一部分年青教师由于诸多原因,对教学缺乏激情,不思进取,得过且过,这些都对生物整体的进一步提高造成了很大的负面影响。个人建议学校可以教科室牵头,教务处为主体,每学期开展一次“教学比武”,一学期举行一次“教学开放周”,欢迎家长和老师进班听课,通过外力来促进年青教师的快速成长。同时老教师要对新教师实行一帮一结对子活动,对年青教师的课堂现场指导,提高他们的业务能力。3、重视学生生物竞赛和教师论文学校要提高办学品位,提升知名度,除了高考的成绩外,学科竞赛成绩和教师论文的数量和质量是两个非常重要的窗口。同时,通过这两个平台,也能够提升教师的业务能力,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5提升教师和学校的知名度。所以各学校要在这两个方面加大经费投入,同时在职称进级方面给予倾斜,引导教师把课余精力用到教研工作上来。使教研活动自觉化和常态化。4、规范开好初中生物课初中生物的教学直接影响高中生物教学质