干保科护士带教计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7干保科护士带教计划本人自1999年卫校毕业分配到医院至今已有12年，其中近十年的时间我一直在干部病房工作。干部病房在我院内是一个比较特殊的科室。首先，我科的患者大多数是老年人，并且大部分身患多种疾病，要求护士有较高的护理水准、丰富的全科知识和敏锐的观察力。除了要观察患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生理指标外，还要观察患者的某些特殊的细微变化，了解患者的内心思想和情绪变化。其次，高干病房收治病人较特殊，多数住院病人以高干高知为主及少数较高经济能力等高端人群，对病区环境、设施及服务质量要求较高，如果没有较强的临床应变能力及较强的业务能力易延误患者的疾病的诊治，会给患者带来伤害，也影响了医院的声誉。我院干部病房没有安排实习护生和新分配到医院轮转的护士，往往是在别的科室工作一段时间后直接分配到我科工作，故如果能成为干部病房的带教老师，我会制定适合我科的带教工作计划。现将我初步拟定的带教计划汇报给各位领导和老师。一带教目的。为提高低年资护士的综合素质，使其尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护卫生文秘网HTTP/；卫精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7生资讯网HTTP/；卫生健康网HTTP/理活动所需的时间，确保其为患者护理服务的质量。二带教内容。1规章制度的学习。2基础理论培训。3基础操作培训。4基础及重病护理。5护理文件书写。6医嘱的正确处理与执行。7各班的职责。三计划。一第一个月带教目标全面熟悉工作环境和各岗位的职责，掌握干保科的工作性质及工作程序。带教措施1介绍环境。（带领护士巡视病区和各个区域，边看边讲解。）2对照实际工作，学习干保科各项制度及岗位职责。3讲解交接班的规范和注意事项，带教各班次工作流程。（二）第二个月带教目标巩固基础知识，掌握干保科常见疾病的护精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7理常规。带教措施1每周为护士讲课一次，内容包括各种发热、褥疮、昏迷等护理常规。2在临床工作过程中随时讲授，加强护士记忆。3讲解高血压、冠心病、肺心病、糖尿病等我科常见疾病的一般知识。4向护士讲解我科常用药物，如降压、降糖药物的作用、用法、剂量及不良反应。5随机提问并鼓励护士相互交流护理心得。（三）第三到四个月带教目标1熟练、规范基础操作程序，如铺床、无菌技术操作、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。2掌握专科基本操作技能，如吸痰、吸氧、雾化吸入、各种标本的留取方法等。3掌握各种仪器，如心电监护仪、微量泵、输液泵等的使用和维护方法带教措施1向护士讲解并示范各种专科基本操作技术，以演示为主，边做边讲，然后让护士反复练习并负责指导。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/72在各班次的实际工作中负责监督指正。（四）第五个月带教目标1掌握病情观察及记录方法。2掌握各种抢救设备的使用。3熟悉急救车内药品及物品的放置位置，各种抢救药品的作用。带教措施1在临床工作中一对一的带教护士患者的病情观察要点，危重病人的护理及护理记录单的书写。2在科室内统一安排并负责主讲急救车及各种抢救设备的正确使用。（五）第六个月带教目标1掌握医嘱的正确处理及执行。2掌握出入院，转科病历的排序。带教措施1讲解并指导护士正确处理并及时执行医嘱。2讲解并示范不同病例的排序。（六）第七个月带教目标掌握我科常见疾病及手术的护理，如胆囊切除术、中心静脉置管术、腰穿胸穿术后的护理。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7带教措施1在科室内安排讲课，统一讲解各种手术的护理要点。2在临床工作中随机讲解，加深其记忆。（七）第八个月带教目标1让护士掌握各种沟通技巧。2掌握健康宣教的方法。带教措施讲解沟通的方法与技巧，一对一的带教实施，让护士发挥主观能动性，构建和谐的护患关系。（八）第九个月带教目标让护士能掌握应急预案及流程。带教措施组织护士学习应急预案，现场模拟各种应急事件的处理及流程。（九）第十个月带教目标护士能运用护理程序对病人进行全面的整体护理。带教措施由护士采集病人资料并完成护理病历，带教老师负责精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7检查并协助修改。（十）第十一和十二个月带教目标低年资护士能独立上班，正确执行医嘱，准确实施各项护理，具有一定的应变能力，独立的思维，处理突发事情时镇定、果断，尤其是在抢救患者生命过程中。护士对自己的工作满意。带教措施经过老师的指导，年轻护士不断努力学习，锻炼自己独自处理问题的能力。四护士考核和带教评价。采用科内考核和病房考核相结合的方式，笔试与实际操作相结合的考核方法，一方面考核低年资护士的理论水平，另一方面考核其业务能力，并了解带教的效果。以上就是本人制定的一年内低年资护士的带教计划。因为干部病房在护理服务的各方面都比普通病房有更高的要求，高干病房的护士需不断的磨炼，从护理三基水平至服务态度等方面要基本无可挑剔，所以我认为带教老师的责