经验交流 _0

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4经验交流书法练习不仅可以促进学习者智力的发展，提高学生的观察力、注意力；还能提高人文修养，磨练人的意志品质，练技又练志。让孩子写就一手漂亮的字，总是每个语文老师的训练目标。每每看到班中孩子字迹俊秀飘逸，屡屡获奖，总有说不出的喜悦。十多年来，通过我在硬笔书法教学上的不断探索和实践总结，逐渐形成了自己的一套独特的教学方法，尽管很简单，但长此以往，坚持不懈，效果却是明显的。一、培养兴趣培养孩子的写字兴趣，让孩子爱上写字，是写好字的前提。硬笔书法练习的过程是艰苦的，往往孩子会厌倦而停滞不前。课堂教学中我穿插了一些书法故事，总能帮助吸引学生注意力，对学生进行品德等方面的教育。如讲颜真卿如何临危受命劝降、写祭侄文稿，怀素种蕉习书，米芾习字等故事，激起了孩子心中对书法家的敬仰，更明白了练好书法冰冻三尺，非一日之寒。二、注重范写教学时，老师的范字书写非常重要。黑板上的范字要写得规范、严谨，对一些关键笔画和重要的例字，可用空心笔画放大书写，让学生看清楚用笔的轻重变化。在学生用铅笔练习前，先叫大家一起对着黑板上的范字用手空临三遍，空临时要朗读出这个字所有笔画的名称，并根据笔画的长短、轻重、快慢决定手甩动的幅度，以加深学生对老师讲解的写字要点的印象。但粉精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4笔字范写也有很多缺陷，老师在黑板上书写范字时，由于是背对着学生，学生很难看清楚行笔技巧，以至于有的学生运笔太慢太重，过于拘谨，有的则太快太轻，过于草率。教师范写的过程不仅是示范笔法的过程,还是示范写字姿势的过程。我们尤其要运用好实物投影仪,坐下来,与学生用相同的书写工具,在相同的纸张上范写。教师扎实的书法功底在教学中的经常展示，无疑对学生有巨大的吸引力。教师在学生心目中要成为他们写字的偶像，老师漂亮的书法总会让学生在有意无意中成为模仿的对象。“亲其师，信其道”，服其师，学其技。三、多样评价评价机制的合理和有效与否，直接影响学生的学习兴趣。首先要有针对性，不同的学生要用不同的评价标准，同时还要针对各个班级整体情况去制定不同的评价方法。其次，评价贵在激励、启发学生的积极性。对学生的评价方式应该是多元的，有教师的口头评价和书面评价、自我赏析、学生互评以及家长的评价等。在课堂教学中，我们要加强对学生在练字中的随机评价给予言语点评和无声的示范指导评价。特别是书法中的许多专业术语很难通俗易懂地表达，遂教学评价的语言还应形象化。通过点评，肯定优点，激发写字兴趣，指出缺点明确不足，让学生及时获得反馈信息，以此培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，最终达到书写美观的效果。榜样的力量是无穷的。同伴中出现精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4了佼佼者，得到老师的大力夸奖，无疑对学生是一个刺激。我在教室一角开辟了“优秀作业栏”，每次书写优胜者的作业均会悬挂在墙，一下课，过往的同学就会围在一起欣赏、赞叹，相互之间形成了一种你追我赶的学习氛围。自我赏析法也值得一用。学生练习完作业，总是急着等待老师批阅，心中总想着多得几个“”的喜悦，哪知结果不尽人意，面露不悦。经过老师指点，才清晰地看到自己的确没有用心临摹、练习，懊恼不已。我发现关键的原因就是学生不能在习字过程中不断观察、比对、修正，以至于任务观点。因此，每次作业前我都明确要求给自己写的漂亮的字打上个，看谁自我欣赏的字最多。这招果然不错，孩子写字专心了，竟然也能识别自己字迹的好坏。学生看到自己的杰作，甚至会露出得意的笑容呢孩子在实践中不断提升习字能力，更增长了对艺术的欣赏能力。我们老师还可以学着“巧批阅”，借学生的力学生相互批阅，来提高学生练字的积极性。每个学生心底总有一些向上的心态，充分利用班集体这一氛围，促进学生相互学习，相互切磋，共同进步。批阅的人员可有多种，可以邀请班中的书法小明星权威批阅，可以奖励最近练习进步明显的学生点评，可以邀请习字停滞不前的后进生学习批阅，还可以邀请隔壁班级的学生指点批阅。每个学生知己知彼，班级学生习字的热情就会更加浓烈。借助家长的督促，赢得精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4家长的支持，也不失为我们的一个良好的教学方法。让孩子在父母那儿得到指点、赏识，肯定，激发练习的兴奋点。每次我都会了解一些家长批阅的信息，评选“负责家长”，学生不仅能绘声绘色地描绘着生活中的许多鲜活的例子，更让一些孩子家长的“细致、耐心、关爱”等品质在班中传扬。四学以致用参加各级书法比赛、展览，给学生获奖的机会，让他们尝到成功的甜头小小的奖状、证书，学生和家长都看重，别人的表扬似乎更具有力度。给书法小明星颁发证书，安排书法优秀学生出黑板报，组织他们出主题手抄报，漂亮的字迹总是那么让大家赏心悦目。积极组织学生参加各类书法竞赛。学校组织考核与考级，学生自我申报、学校统一考核、定级，并颁发考级证书，设立个人奖和组织奖。我们