青少年成长阶段思想教育及共青团工作对策研究

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/10青少年成长阶段思想教育及共青团工作对策研究青少年成长阶段思想教育及共青团工作对策研究文/朱晓祥当前，青少年生活在一个多元融合的社会中。在多重因素的冲击下，青少年成长阶段思想教育越来越成为教育的难点。现在的青少年成长于现实社会中。现实社会也以其特有的方式影响着学生的世界观、人生观和价值观，而这种影响的方式是无形的、力量是强大的，效果是显而易见的。其一，市场经济的竞争性塑造出当今青少年强烈的生存意识、开放意识、竞争意识。而面对激烈的竞争生存环境，青少年尚且不成熟的思维观念容易出现偏差，为了达到目的不择手段，背离社会主义主流价值观念；其二，市场经济的包容性为青少年的成长创设出多重可能性，给青少年的思维观念造成巨大的冲击。充斥于电视、网络、杂志等多元媒体的商品广告铺天盖地，高强度、高频率地冲击着青少年的价值观念，青少年或主动或被动地接受了广告宣传背后的价值观念，并且成为实际生活中价值判断与选择的衡量标准，向广告、品牌、时尚看齐；其三，市场经济精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/10的开放性加大了青少年对各种价值观念的区分难度。以流行文化、快餐文化为代表西方文化通过好莱坞、流行音乐、麦当劳等多种形式渗透到青少年生活的方方面面。对西方生活方式和文化的崇拜，对青少年在成长阶段的影响之大已毋庸多言。与此相对应的是，青少年对于我国传统文化、主流价值导向的认同度越来越低；其四，网络技术的迅速发展为青少年获取大量信息提供了便捷的途径，固然有助于青少年拓展视野，激发他们的想象力和创造力，但是，网络世界充满诱惑，布满陷阱，各类思想泥沙俱下，让思想尚不成熟的青少年难辨是非，陷入迷途。正是因为现实社会的包罗万象，各类价值观的鱼龙混杂，社会负面现象的屡见不鲜，使得以往传统教育方式的权威被削弱，进而诱发青少年世界观、人生观、价值观的冲突和失范，削弱了思想教育的作用与效果，也增加了青少年成长阶段思想教育的难度。社会的因素只是影响青少年思想教育的客观因素。青少年在成长阶段缺乏一定的辨识能力，其正确思想观念的形成需要外在力量予以正确的引导，而这个关键的环节便是教育过程本身。教育的行为主体主要为家庭和学校。家庭是人生的第一课堂，父母是青少年成长的启蒙老师，家精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/10庭环境对青少年的成长有着不可替代的作用。但是从现状来看，部分家长素质偏低，价值取向明显不符合社会规范和价值标准，无法对孩子产生健康向上的影响，正确的思想引导更无从谈起。对于学校而言，受教育体制的影响，尤其是一考定终身的影响，理应占据主导地位的教育工作无奈为教学服务，思想教育效果自然有所削弱。面对青年学生成长阶段思想教育严峻的挑战，学校共青团作为青少年的政治组织，作为学校思想教育的重要载体，承担着青少年群体中社会主义价值观引领者和建设者的重任。要冲破当前青少年思想教育的困境，共青团需要整合各方资源，创新工作理念与方式，使青少年的思想教育工作更上一个台阶。一、转变教育观念，创新共青团思想教育内容时代在变化，社会在发展，共青团教育也需要与时俱进。共青团思想教育的对象是青少年，这就要求基层团组织必须真正面向青少年，尊重他们的独立人格与独特个性。当前青少年思想活跃，有一定的自我见解，过去灌输式的理论教育显然已经无法满足现代思想教育的需要，因此，团组织必须树立以人为本的教育观念，从青少年中来，到精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/10青少年中去，研究把握他们的思想动态。而共青团对青少年思想教育的内容，就应该根据教育的目标结合他们实际的思想动态来确定。一方面，必须要符合思想教育的根本目标和要求。要牢牢把握社会主义方向，绝不能动摇社会主义核心价值体系在思想教育内容中的中心地位，引领青少年继续走社会主义道路。另一方面，要与时俱进，根据不同的条件下教育对象的实际来确定教育内容。它不仅要反映过去，关注现在，更应该展望未来。要植根于现实之中，挖掘出符合社会发展，体现时代要求，促进青少年思想修养提升的内容，创新出源于现实又高于现实的内容，尤其要关注并及时解决青少年成长过程中的思想问题，并予以正确引导，保证青少年价值观念向正确的方向发展。具体而言，就要做到以下两个方面教育内容要反映社会现实联系实际，是青少年成长阶段思想教育最为根本的要求，只有将传授社会主义价值观念与青少年生活实际有机结合，才能真正激发他们的主观能动性，取得良好的教育效果。当前我们思想教育中存在最突出的问题便是教育内容脱离社会实际。教育内容理应顺应历史的潮流，体现鲜明的时代特征，而我们却迟迟没有做出相应的调整，滞后精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/10于国际国内经济、社会的发展。针对这一现状，团组织在教育内容的选择上要进行细致的调查，重视教育素材的多样性与现实性，引导青少年运用辩证的方法进行价值评价，吸收合理化的价值观念，缩短思想教育的理念价值与社会生活中的经验价值之间的差距，减少他们在理念与现实之间的困惑。只有这样，才能激发青少年对社会现实的关注，用正确的思想理论辩证地看待我国现代化进程中的一系列问题，树立起正确的价值观念并指导实践。教育内容要贴近青少年思想实际青少年的思想实际是指通过其自身的生活实践，在头脑中产生的对社会生活和现实状况的理性认识和观念。长期以来，我们在青少年思想教育过程中忽视了教育对象本身的差异性，片面强调共性教育，采用集体灌输等单一的教育方式，导致教育内容缺乏说服力与感染力。因此，共青团组织在引导青少年思想教育的过程中要注重具体问题具体分析，密切联系青少年实际，把时代特征注入理论教育中，在继承传统的基础上实现内容创新。二、创新教育方法，发挥基层团组织在青少年思想教育中的“桥头堡“作用精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/10第一，加强与教育教学部门的沟通，发挥学校团组织在青少年德育工作中的作用。学校是青少年成长阶段思想教育的重要载体，学校思想教育的目标与共青团工作的目标相一致。提高青少年思想素质，需要依靠团组织与学校德育部门齐抓共管，形成合力，取得实效。因此，学校团委在日常工作中要与德育部门密切配合，双管齐下；在处理与班主任的关系上，要密切与班主任的联系，尊重班主任的意见，听取班主任的建议。在设计团的思想教育活动时，要根据学校的实际情况，制定切实可行的方案，使班主任在实际操作过程中乐于配合，轻松愉悦地完成对学生的思想教育。第二，加强学校团支部建设，提高团干部素质，发挥团支部在思想教育中的排头兵作用。学校团支部是团的最基层组织，是共青团工作的基本单位，也是共青团所有工作的基础。它同广大团员青年有着最广泛、最直接、最密切的联系。离开团支部，大量经常性的思想教育工作就失去了落脚点。同时，作为团员青年的同龄人，学生团员干部与普通青少年并无沟通代沟，因此在青少年群体中的价值引领作用是任何团组织都无法代替的。搞好青少年的思想教育工作，关键是要建设好团支部，尤其要加强团员干精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/10部的思想建设和业务建设，提升共青团在学生心目中的形象，增强共青团思想教育的说服力和感召力。发挥团支部的排头兵作用，配合学校的教育工作，组织好符合青少年特点、促进青少年身心健康的各项活动，进而促使全体青少年坚持正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观，形成良好的思想道德品质和行为习惯。第三，以学校社团为依托，为青少年创设教育与自我教育的平台。学校社团作为一种特殊的青少年活动团体，由于共同的兴趣爱好而走到一起，自发自愿形成的活动群体。它依靠青少年的志同道合、自觉自愿为基石。换句话说，青少年是否加入社团，完全是自我决定的，所以他们对于社团的各类活动抱以极大地热忱，以积极主动的态度参与活动。而社团活动本身作为课堂教育的有益延伸和补充，比课堂教育内容更贴近青少年，更贴近生活，形式也更为灵活多样，更能满足青少年思想教育多样化的需要。此外，青少年主动参与社团活动也是一个接受教育和自我教育的过程。社团活动所蕴含的积极的价值理念也在潜移默化中被广大青少年以一种积极的状态予以接受和吸收。显而易见，抓好学校社团工作，完善社团的教育功能，有利于将共青团组织的政治优势、组织优势和活动优势有效结合，有利于增强团组织在青少年群体中的凝聚力、向心精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/10力和感召力，取得更好的思想教育效果。因此，作为学校团组织，必须发挥社团在思想教育过程中的突击队作用，以学校社团建设为抓手，直接指导学生社团活动，尤其要充分利用实际生活为我们提供的丰富的教育案例与资源，积极开展一系列诸如人生价值探讨、社会热点研究、生命教育等活动，提高青少年思想教育的时代性、趣味性、针对性和实效性。第四，发展校园文化，营造良好的文化氛围，开辟思想教育新路径。校园文化的内容、方式以及校园文化活动所形成的文化环境和实践平台，对学生有着直接或间接的导向作用。优秀的校园文化可以丰富青少年的精神世界，增强他们的精神力量，促进他们的全面发展，对青少年的价值观念和行为规范产生深刻影响。充分利用文化潜移默化、深远持久的软力量，构建良好的校园文化氛围，使之渗透在校园生活的各个角落，贯穿于教育的各个方面，为共青团思想教育工作提供良好的文化环境和舆论环境，对团的教育工作起推波助澜作用，取得事半功倍的效果。对此，共青团应在校园文化建设中承担核心建设者责任，以文化建设促思想建设。要组织好特色文化活动，打精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/10造优质校园文化。爱党、爱国是思想教育的根本，充分利用“七一“、“十一“、“五四“等重大纪念日，采用大合唱、朗诵比赛等多种形式开展爱党爱国主题教育活动，使青少年心灵得到震撼，培养他们心怀国家的气度；民族精神、中国特色社会主义道路是思想教育的中心，通过黑板报、宣传栏、校园广播等多种阵地，弘扬中华传统文化，提振青少年民族自豪感与自信心，坚定中国特色社会主义信念；道德建设是思想教育的内在要求，共青团通过普法教育、专题讲座、知识竞赛等多种途径强化青少年的道德建设，形成良好的道德品质，树立回报社会、服务人民的价值观念；心理素质是思想教育的新需要，青少年心理品质影响着其正确价值观念的树立，团组织应积极关注学生的心理健康，正确引导，培养学生良好的心理素质；创新精神是衡量青少年思维品质的重要标准，是思想教育的最新要求，共青团通过组织科技竞赛与科学实践活动，引导青少年崇尚科学、追求真理，增强创新意识。第五，利用网络新平台，用青少年喜闻乐见的形式达到教育效果的最大化。尽管网络上各类思想泥沙俱下加大了青少年思想教育的难度，却也为共青团用先进的文化教育、引导青少年提供了更为丰富的资源，为共青团凝聚、引导青年提供了新的工具和载体，开辟了共青团思想教育精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/10新空间。在具体操作中，共青团组织采取积极的措施，通过微博、QQ、社交网站等多种手段搭建校园网络教育平台，变被动为主动，占领校园网络阵地，牢牢把握网络思想教育主动权。建