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文档简介
1/5山东教师管理系统教师自助子系统如果你是在编教师的话,登陆全国教师信息管理系统网站的本省窗口,在登陆口输入身份证和姓名验证码,点查询密码,在下拉页面中会出现24小时的临时密码,输入后可修改成自己的密码,实效是一个月。下面小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读直接点击进入山东教师管理系统教师自助子系统入口全体教职工按照教育部统一部署,全国教师管理信息系统即将全面启用,现就信息采集工作的有关要求通知如下一、基本情况教师系统是由国家统一部署,教育部和省两级负责建设维护,面向中央、省、市、县、校等五级用户使用,同时也为教师提供部分信息服务的教师管理信息系统平台,是国家教育管理公共服务平台的核心组成部分。具备教师基础信息管理和业务管理两项基本功能。旨在为各地各校进行教育决策提供信息服务,为推进教师工作管理信息化提供支持。建设与应用的核心任务包括三项一是采集全国各级各类教师基础信息,实现联网运行,为每一名教师建立电子档案,确保教师“一人一号”二是推动教师信息动态更新,确保信息准确有效三是推进教师系统应用,实现基2/5础信息管理、业务管理与教师工作的深度融合。二、信息采集要求一采集范围和内容采集范围为学校在编教职工和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工。主要采集教师基本信息、学习经历、工作经历、岗位聘任、教育教学、培训研修等方面的基础信息。二个人信息录入步骤登录HTTP/8082/SELFSERVICE,用户名和初始密码已在学校群里发布,或到年级主任、科室主任处查询,首次登录需要修改密码。个人认为有三角符号、有加号的点开看看有些信息是相互关联的,每个表从左到右填。1基本信息按照本人情况据实填写。其中在本单位参加工作的,“进本校时间”等于参加工作时间,由外单位调入的,“进本校时间”一栏填写调入时间“教职工来源”一栏中,属于在本单位参加工作的,大中专毕业生毕业当年参加工作的,填写“101应届毕业生”,非毕业当年参加工作的,填写“102往届毕业生”,由其他单位调入或其他情况的据实填写签订合同情况统一填写为“1聘用合同”是否全日制师范类专业毕业生、是否受过特教专3/5业培养培训等栏目据实填写是否县级及以上骨干教师一栏,获得过区县级及以上综合表彰的须有党委、政府或同级人社部门验印,或者获得过部分单项表彰的仅限淄博名师、教学能手、优秀班主任、师德标兵、优秀德育工作者、骨干教师填写为“1是”,其他人员为“0否”。是否心理健康教师一栏,心理教育相关专业毕业的,填写1专职心理健康教育教师,其他持有国家三级、二级心理咨询师证书的,填写“2兼职心理健康教育教师”。上传近期免冠半身照片,照片规格宽26MM,高32MM,分辨率150DPI以上,照片要求为JPG格式,文件大小应小于60K。如果对照片裁剪调整操作不熟练,可登录以下网址HTTP/进行在线裁剪调整。2学习经历、工作经历据实填写,其中学习经历从高中或中专经历开始填写,直至最高学历。具体时间按相关证件的时间填写。4岗位聘任、专业技术职务聘任信息已经由学校统一导入,不要自行修改,如果对信息有疑义,请联系组织人事处修改。5教师资格信息严格按照教师资格证逐一填写。6教育教学经历从工作时间填起,如自2000年84/5月参加工作,第一条数据的“学年”一栏选择2000学年,“学期”一栏选择“2秋季”,任教学段、任课状况等逐一填写,然后以学期为单位逐条增加记录。个人认为工作时间超过20年的老师这一项先等等,教育厅可能有进一步解释。7教学科研成果及获奖、入选人才项目为非必填项,根据个人情况如实填写。8国内培训一栏已经由学校将2016年培训情况统一导入。可根据个人情况增加其他培训内容。9海外研修访学、技能及证书、交流轮岗、联系方式等项目如实填写,“交流轮岗”一栏为必填项,交流经历仅限参加援疆援藏、“三区人才”支持计划、市属学校对口交流、集中帮扶高青一中等人员填写,没有的应填写“无”。10每次录入后可以先保存,不影响下一次录入。全部录入完毕后,请点击页面右上角“完整性检测”按钮进行检测。三、其他要求按上级部门要求,11月8日前完成个人信息录入工作,然后由学校对教师信
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