难忘的八个字反思

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/17难忘的八个字反思难忘的八个字反思难忘的八个字课后反思难忘的八个字课后反思新乡一师附小王瑞香之所以选择难忘的八个字来讲公开课，源自于这篇课文深深地打动了我，最打动我的是它“情”味十足。“情”味之一这篇课文讲述了作者童年时的亲身经历，由于“我”不仅长相丑陋，而且还有残疾，所以经常受到同学的嘲笑，令“我”十分自卑。但在一次“耳语测验”中伦纳德老师在“我”的耳边说“我希望你是我女儿”这八个字仿佛是一束灿烂的阳光温暖了“我”受伤的心灵，使“我”永远难忘，也改变了“我”对人生的看法。从中让我感受到了“我”对老师非同一般的热爱之情。“情”味之二伦纳德老师对我说“我希望你是我女儿”这八个字之所以令“我”永远难忘，是因为伦纳德老师没有因为“我”长相丑陋、先天残疾而对我另眼相看，反而以“女儿”这种最亲昵的称呼来叫我，表达了老师对“我”的爱，这种爱已经超出了一般的师生之情。从中让我感受到了伦纳德老师对“我”母亲般的关怀。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/17我是这样设计这篇课文的。首先，我从课题出发，通过回顾“到底是哪八个字让我难忘”这个问题检查学生上节课的学习情况，然后激发学生的阅读期待，去寻找“我到底是怎样的一个小女孩”，引导学生带着问题读文，让学生读书有目的。以“我是怎样的一个女孩”和“这八个字为什么令我永远难忘”为线索，突出重点，整体处理课文。先理解我是一个怎样的女孩先理解小女孩的长相的句子，抓住“畸形”和“与众不同”来理解小女孩由于相貌丑陋而产生的自卑心理，然后再引出小女孩还有一个不愿人知的不幸左耳先天失聪，从而体会小女孩更加自卑的心理。以读代讲，读中理解，来体会小女孩的内心世界。再通过对重点句的比较来突出小女孩前后的巨大变化，自然过渡，引出老师。抓住老师说的“我希望你是我女儿”这八个字来品味，体会老师对我母亲般的关爱之情。这样的设计思路是想通过“静心默读、动情诵读”的读味；“圈点书作、表达感情”的写味；来突出浓浓的“语文味”的。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/171、“静心默读、动情诵读”的读味。一开始，我就让学生带着问题静心默读课文，找描写小女孩外貌的句子，创设情景，让学生一步一步走进文本，进行角色转换，再来动情的诵读。我设计了假如你是就是这个有缺陷的小女孩，你的心情是怎样的你带着这种心情自己来读读这句话。创设情景假如你就是这个长相丑陋、先天残疾的女孩你现在最渴望什么再带着你的渴望来有感情的诵读课文2、“圈点书作、表达感情”的写味。在让学生默读课文的同时，让学生画出最感动的句子，并让他们在书中标画出重点词句，把自己的感受批注在旁边，意在养成学生不动笔墨不读书的习惯。这样的设计，意在让学生表达自己对小女孩的关爱之情，献出自己的一份爱心。感受过了这八个字对小女孩的影响后，我再次引导学生读文找出伦纳德老师是个怎么样的人。然后学生小组合作学习交流。同学们通过读文思考与互相交流，感受到了伦纳德老师外表美及她对学生那种慈母般的爱，从而通过这八个字感受到了这位老师的内心更美。这饱含着爱的八个字将这个从小自卑的女孩变成了自信的人，也是这八个字让我看到了一个拥有金子般仁爱之心的老师的伟大。所精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/17以这八个字是文章的主线，因此我让学生反复朗读这不同寻常的八个字先是根据自己的理解去试读，接着让学生感受老师的那份慈母般的爱后再充满爱的读，而且我让大部分学生参与进来将自己的感受融入文本中有感情地读。从而让学生更深层次地感受这份伟大的爱。为了理解这八个字，我让学生先说说听到这八个字时小女孩的心情如何，接着找找文中写出这八个字的重大意义的那句话，从而让学生更爱这位伟大的老师。然后通过不同形式的引读，让学生感受到爱的相互作用和爱的伟大力量。并让同学们在“爱的奉献”这首音乐声中把自己在生活中曾经得到过谁的关爱或者关心过谁，结合生活实际说一说。最后老师伴着爱的奉献这首歌激情总结“是呀，爱能给人以力量，能激发人向上，能促使人前进，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”这节课感情达到了高潮。下面再谈谈我对这节课的看法【难忘的八个字反思】本节课中最成功的部分，我觉得是学生和老师都走进精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/17了小女孩的内心世界，在理解感受小女孩自卑的过程中，我收到了学生们平时藏在心里的想法，学生也真正的走进了小女孩的内心世界，好像他们自己就是这个自卑的小女孩一样，从孩子们精彩的发言，闪亮的眼泪，动情的朗读都可以充分的感受到。为了引导学生在实际生活中学会对别人的关爱。在最后的拓展中，有两个孩子动情地说了生活中妈妈对他们的关爱，最后两个孩子竟然哭着说了我三年来对他们的教诲与爱。此时此刻，我百感交集，三年来和孩子们相处的点点滴滴浮现在我的眼前，我再也克制不住自己内心的激动，眼泪禁不住的也流了下来，我三年的付出是有收获的，是值得的，我和孩子们的感情一下子拉近了许多。同时也让我知道了作为一名教师应该知道的学生希望面对的教师形象。通过最后的环节，可以看出学生的成长是复杂的，学生的感情是丰富的。正如评课时校长所说“看来，在平时的学习生活中教师要给予学生更多的爱，遇到问题要逐步地耐心地去引导、去教育他们学会学习和生活，而且要落实到每一个课堂和生活细节之中。”所以，作为教师，对于这一课的思想内容我是有很的体会的。伦纳德夫人是我们的典范，他的耳语测验对我们就有指导性。在教学中充分的了解每个学生的特点，使用不同的方法加以指导和鼓励。对于学生心理的疏导更是值精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/17得我们学习。有时我们太重视学生的成绩和知识水平了，失去了教育育人的魅力。所以重视人的成长，重视学生的心理健康需要我们大家一起努力。教学过程一、创设情境揭示话题1、同学们，请看图片上的小男孩有着怎样的表情结合自己的生活实际猜一猜，他可能遇到了什么不开心的事2、在秋季运动会中，有一个叫刘强的同学也遇到了不开心，甚至是令他灰心丧气的事情，让我们一起来看看吧3、如果你遇到此时的刘强，你会对她说些什么呢二、学会方法感受拟说1、出示句子1、你已经尽力了，别伤心了。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/172、加油你一定行3、你真是太棒了帮助学生体会鼓励与安慰、赞美的不同作用。2、出示一些带有鼓励性的话语，读一读。帮助学生积累鼓励性的语言。3、结合刘强的情况，请你对刘强说一些带有鼓励性的话语。4、指导学生对刘强的鼓励更进一步，从实力、失败原因、班级情况中分析使刘强更加有信心。5、创设情境，指名学生模拟表演，鼓励刘强。教师总结方法。相机板书态度真诚语言恰当言之有理6、创设情境刘强在下午的比赛中取得了好成绩，放学回家要把喜讯告诉奶奶，却发现奶奶闷闷不乐，这是怎么回事精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/177、如果你是刘强你会对奶奶说些什么指一名学生说。8、其他同学根据刚才所学指导这对同学对奶奶进行鼓励。9、模拟表演教师扮演奶奶，刚才的那名学生扮演刘强对奶奶鼓励。三、自由表达真情体验1、在你身边有没有谁遇到不开心的事你愿意去鼓励他们，给他们带去支持和力量吗请大家在小组内选择一种需要鼓励的情景模拟表演，可以对小组内的同学进行鼓励，可以选择其他的情景进行鼓励，可以询问在座的老师又没有需要你的鼓励的。2、自由活动。3、指名24组展示，指导学生点评，选出鼓励之星。四、拓展延伸情感升华精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/171、如果你来到他的病床前你会怎样鼓励这个懂事孝顺的小弟弟呢指名说。2、如果你在她身边，你会怎样鼓励她战胜困难，勇敢的生活呢【难忘的八个字反思】3、你还想把鼓励送给谁你想对他说学什么4、配乐朗诵关于“鼓励”的小诗，并指名学生续写下去。5、激情总结把鼓励延续下去，延续到我们的生活中，延伸到我们身边每个人。在他们遇到困难、遇到挫折、遭遇不幸时，伸出你的手，倾吐你的关心和支持，让鼓励与我们天天相见。难忘的八个字反思难忘的八个字教学反思【难忘的八个字反思】难忘的八个字教学反思我执教的是难忘的八个字这篇课文。这篇课文讲述了一个感人的故事“我”不仅长的难看，而且因先天精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/17失聪，一直得不到关爱，感到自卑，失望，然而在一次耳语测试中，“我”听见伦纳德老师在“我”耳边说的“我希望你是我女儿”这八个字，仿佛是一束温暖的阳光抚慰了我的心，从此“我”改变了人生的态度。伦纳德老师一个懂得残疾儿童的内心，懂得怎样去爱护，抚慰受伤的童心的优秀教师，启迪人们应该付出自己的一片爱心，使世界变得更美好。实现有效教学是我们语文追求的目标，在本节课的教学中我较好地达到了本节课的教学目标。反思教学，我有以下几点体会第一利用有效的问题及多媒体创设情境，让学生在具体的情感中感受人物的内心体验，进一步理解语言文字表达的思想情感。例如“我心里很清楚，对别人来说，我的模样令人厌恶一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。”这段话写出了小女孩与众不同的模样，通过“令人厌恶”烘托出小女孩自卑，孤独，绝望的心里，要学生体会这种情感有一点难度。因此，我在教学中先让学生通过品读描写外貌的句子，抓重点词语，了解小女孩难看的模样，然后，通过“换位思考”假如她就是你的同桌，你会有什么表现假如她就是你呢，当你走在大街上，走进校园，走进教室，你会有什么想法让学生走进小女孩的内心体验她自卑的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/17心情，层层深入的情感体验，学生和小女孩一同感受一个残疾人内心的难忘的八个字反思2016一件难忘的事作文1000字范文一一件难忘的事在我成长的过程中发生过很多事情，但有些已经淡忘了，唯独有一件事情，我至今还记忆深刻。记得那时我还在南京上幼儿园，老师告诉我们，学校要举办五十周年校庆，希望同学们积极报名参加个人才艺表演。我一听激动得差点叫出声来。太棒了，个人才艺表演我从小就在练小提琴，总想在同学们面前露上一手，万万没想到机会居然自己找上门来了。于是，我三步并作两步跑过去报了名。回到家后，我立刻把这件事告诉了家人。妈妈问“你打算表演什么曲子呢“小星星“我毫不犹豫的回答。“那你可得好好练啊“妈妈再三嘱咐我。我制定了练习计划，并且严格按照计划练习，终于准备得差不多了。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/17校庆那天早上，我很早就醒了，但见其他人都还在熟睡，我只得躺在床上，睁大了眼睛，脑子里一遍遍地背着小星星的谱子，背着背着，不知不觉我又睡着了。在睡梦中，我正在给全校师生进行表演，观众都在为我鼓掌。“李宁远，起床了。“耳边传来妈妈的声音，打断了我的美梦。起床后，妈妈不停的唠叨着“上台时千万别紧张，那样会拉错的。“如果拉错了，可千万别停下来，要继续啊“知道了“我不耐烦的回答着，迅速收拾完毕，提着琴盒就跑出了家门。到了学校的礼堂，黑压压的人群快把礼堂给挤爆了，这就更使我紧张了。在后台，老师逼着我们所有演员换上了紧身的演出服，只见豆大的汗珠从我的额头滚落下来，我也不知道是紧张的还是热的。我拿出小提琴在后台一遍遍的练习着，可总是拉错。恍惚间，听到主持人在叫我的名字，我忐忑不安地提着小提琴向台上走去，脚步十分沉重，感觉到心紧张得快跳出来了。这时，台下的观众给了我热烈的掌声，看着他们鼓励的眼神，我立刻镇定下来。我轻轻地拿起小提琴，架在左肩上，调整好姿势，用右手将琴弓放在琴弦上，深吸了一口气，然后大声地说“我要为大家演奏一首乐曲小星星“。随着悠扬的琴声，台下观众跟着乐曲轻轻地吟唱，气氛好极了。一曲终了，大家为精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/17我热烈地鼓掌，我还看到台下的爸爸妈妈向我翘起了大拇指。我给大家深深的鞠了一躬，转身下了台。回到后台，赶过来帮我换衣服的爸爸妈妈开心极了，就连平常不大表扬我的爸爸都摸着我的头不住地夸奖我，真是太让我激动了。上台演出的经历虽然已经过去五年了，但那份激动将永远铭刻在我的心里，此生难忘范文二一件难忘的事今天下午放学时，天气很冷，不一会儿就下起了大雨。可我只穿了一件薄薄的外套，也没有带雨伞。我沿着满地都是泥水的人行道，顶着风吹雨打，艰难地向家走去。冷风吹来，我不停的打着喷嚏，浑身冻得瑟瑟发抖。忽然，我发现前面有个同学打着雨伞，就三步并作两步地向他追去。我想在他的雨伞下避避雨。可是晚了，已经有两个同学钻在了他的雨伞下面。无奈之下，我只有缩着肩、低着头，艰难的继续前行。走着走着，我听见身后有人叫我，一回头，原来是我们的音乐老师张老师。张老精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/17师家住在小雁塔附近，每天放学都要回家的。她见我衣着单薄，没带雨伞，就急忙把她的雨伞递给我，还把她的外套脱下来让我穿上。我望着风雨中衣着单薄的老师，激动地说“张老师，这可不行。这样您会冻坏的。“张老师摸了一下我的头，笑着说“真是个乖孩子，知道心疼老师了。不过，老师今天要加班，不回去了。你赶快打着雨伞回家，不然冻坏了妈妈要着急的。“我半信半疑的望着老师，心里有说不出的激动。老师见我还在迟疑，就不停的催促我“赶快回家吧不然，雨一会儿又要下大了。“我相信了老师的话，说了声“谢谢老师，我明天一定把衣服和雨伞还您。“我打着雨伞，穿上老师的衣服，浑身顿时感到暖和了许多。我一边往家走，一边想，多好的老师呀简直就跟妈妈一样。明天，我把雨伞和衣服还给老师时，一定要给老师送束鲜花，以表达我的感激之情。老师看到鲜花，一定会高兴的第二天，我拿着鲜花来到老师办公室，张老师不在。和她一个办公室的马老师告诉我“张老师病了。“我说“张老师不是昨晚加班，没回家吗“马老师说“张老师刚才打电话来，说昨天回家时淋了点雨，发高烧，正在打吊针精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/17呢“听了马老师的话，我的眼泪顿时夺眶而出。张老师呀，您可是为了我才被雨水淋病的啊您为了我不受冻，把自己的衣服脱下来让我穿上为了我不被雨淋，把自己的雨伞借给了我。今天，病的不应该是您，而应该是我呀下午放学后，我和几个同学去看望了张老师。我们把自己的零花钱凑在一起，给老师买了一个大蛋糕。我们每人手里都拿了一枝鲜花。我们来到老师家，张老师刚刚打完吊针，甜甜的睡着了。我们仿佛看见，她正在做着一个香甜的梦。我们没有惊动她，轻轻的把蛋糕放在她床前的小柜上，把那一朵朵正在盛开的鲜花插在她那精美的花瓶里范文三难忘的一件事在我四岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗让我慢慢的记述给你听吧每当到了一年一度的春节，都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。有一次，爸爸的同事来我家拜年，爸爸妈妈准备了丰盛的菜，有时候菜不够，就去买一些下酒的熟菜。我看着爸爸和叔叔们喝着酒，一边不住的喊“好酒“我想精品文档