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文档简介

1/3幼儿园大班美术教案1、通过对比明星的照片和漫画，了解漫画夸张、变形手法。2、认真观察自己的特征，用夸张、变形的画法，画一幅漫画像。1、人物漫画像2、幼儿每人一份操作材料小镜子、水彩笔、画纸两个星星贴纸。1、出示幼儿熟悉的人物照片和漫画像，引导幼儿观察。提问这些人物你们都认识吗你觉得他们的画像怎么样跟平时的画像有什么区别2、教师小结这些是漫画像，人们看了会想笑，并能留下深刻的印象。1、再次引导幼儿观察照片和漫画提问我们来看一看这些人物的照片，再看一看他们的漫画像。你能找出漫画的特点吗幼儿间可以先互相讨论一下，然后请部分幼儿说说他的观点。2、教师小结漫画的特点是把人物外形及表情夸张变形了。把人物最有特点的地方表现出来。比如的眼睛小，把它画得更小2/3的下巴长，把它画得更长鼻子又大又高，把它画得更大更高等。1、教师出示的照片，请幼儿观察脸部特征，说一说什么地方最特别，如果你来画，你会夸张李咏的哪个部位。2、教师示范画一幅的漫画像，边画边告诉幼儿抓住突出的特点，从整体入手，不要从小部分画。1、教师我们今天也来画一画自己的漫画像。你想为自己画一幅什么样的漫画像呢先来看看自己有什么特点。2、拿出镜子对照着观察自己。还可以让幼儿之间互相找特点。最后请部分幼儿说一说自己的发现，教师点评。1、在认真观察自己的特征之后，用变形、夸张的手法给自己画一张漫画像。2、教师巡回观察，适时的加以指导1鼓励不敢动笔的幼儿，引导他找到自己的脸部物征2提醒幼儿不管把自己的脸部怎样变形、夸张，最终还是要像自己3要求幼儿保持画面和桌面及周围环境的整洁4请作完画的幼儿把材料和工具放回原处，并把自3/3己的作品展示到黑板上。教师把幼儿的漫画像在黑板上展示出来，幼儿用星星贴纸给自己认为好的漫画像投票，并说一
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