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文档简介

1/8县学校体育卫生艺术国防教育和健康教育工作总结县学校体育卫生艺术国防教育和健康教育工作总结近几年来,我县的体育、卫生、艺术、国防教育和健康教育工作在上级部门的正确领导下,坚持以全面推进素质教育为目标,以深化课程教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以大力推动学校的艺体发展为重点,狠抓各种制度、规范和政策的落实。坚持依法行政、勤政务实,注重工作实效,使我县学校体育、卫生、艺术、国防教育和健康教育在已有基础上实现了新的跨越。一、体育工作中小学认真落实学校体育工作条例、学校休质健康标准要求,遵照学校教育与体育工作规律,采用最佳的手段和方法,使学校体育工作规范化、制度化、科学化。使各项工作顺利进行,充分发挥现有的人力、物力、财力的作用,取得了最大的工作效益,为实现学校体育教育目的、任务和培养目标起到组织、保证作用。按中小学体育器材设施配备目录要求,现中小学有体育器材室个,风雨操场座,篮球场个,排球场个,羽毛球场个,标准足球场及M八道田径场个,设施完全满足学生体育课、课外体育活动和课余训练的需要。各学校还积极开发体育2/8课程资源,自制了双杠、排球支架、羽毛球支架等体育器材和用具。在实际教学中,各学校都能保证学生每天一小时的体育锻炼时间,体育课开课率达到100。县小学成立了学校体育卫生保健办公室,负责体育教学督导与卫生保健工作。县中学依据学生年龄特点,结合民族县实际,开设了一些民族传统体育训练课。认真开展课外体育活动与课余训练。课外活动基本做到有计划、有组织,人员能及时到位,学生参与面广,学生能根据自己的兴趣爱好选择参加项目。自搬迁县城合校以来,各学校共举办了七届田径运动会,八届冬季环城赛,组建了田径队、篮球队、足球队和体育兴趣小组8支,建起了队员档案,形成梯队管理和训练模式。在全市第届青少年田径运动会上我县学校代表队获得了1金、3银、3铜的好成绩,并被授予“全市群众体育先进集体”称号。县小学还被确定为田径项目传统校。同时,年月我县还积极组队参加了全市第二届中小学田径运动会,取得了较好的成绩,获得了团体“体育道德风尚奖”。在肯定成绩的同时,我们也认识到我县学校体育工作还存在许多问题,诸如师资素质有待进一步提高,学校体育器材设备需要更新,教师学生的体育观念需要转变等。在今后的工作中,我们将针对问题,加大发展力度,促进学校体育教育继续健康向前发展。二、卫生和健康教育工作3/8一是加强领导。我们把学校健康教育纳入到整体教育工作之中,要求各学校进一步转变观念,提高认识、加强领导。成立了学校卫生工作领导小组,设立了校卫生保健室,负责学生的体质健康监测、体检、健康咨询和学生常见疾病的预防。同时,我局与学校签定了卫生工作管理目标责任书,将卫生工作纳入学校综合考评体系之中。二是开设健康教育课。按照原国家教委、卫生部联合下发的学校卫生工作条例精神,中小学都开设了健康教育课,每周课时,每学期10课时。教学主要采用放映科教片、录像片、幻灯片、图片展、实地参观、知识竞赛、游戏等形式进行生理、心理和道德卫生教育。同时,又特别加强了对学生心理健康教育,青春期卫生知识,营养及饮食卫生、性病、艾滋病的健康教育,使学生获得系统的卫生与健康知识,从小养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,增强了自我保健意识和抗病能力,提高了学生身心健康水平。三是加强管理和监督评估。为了规范学校健康教育,我们制定下发了学校健康教育评价方案,每学年对全县城区中小学健康教育工作进行检查评估,建立健全了工作网络。目前全县各学校健康教育课开课率均达到100。专兼职健康教育师资多人。同时在教学管理上基本做到了“计划、课时、教材、师资、考评”五落实。4/8四是开展丰富多彩的健康教育活动。我们在中小学校开展了口腔健康教育活动;结合每年全国“爱眼日”、“爱牙日”、“艾滋病日等,开展各种健康教育活动。每学期请防疫站工作人员为学生做卫生知识讲座12次,各项活动的开展有力地促进了全县各学校健康教育工作的顺利进行。五是配合县卫生局重点做好学校食堂、小卖部、饮用水的监督管理工作,严禁不符合卫生标准的食品进入学校,确保了师生的饮食安全和身体健康。三、艺术工作我县对学校艺术教育的认识是随着社会的发展、素质教育的不断推进而逐步深化的。为了确保艺术教育在实际操作环节中能落到实处,我们采取了四项措施,第一,加强学校艺术教育工作力度,建立畅通的艺术教育组织管理体系。教育科技局成立了由“一把手”亲自负责,有关科室人员参加的艺术教育工作领导小组,负责统一规划、组织、领导学校的艺术教育工作。各中小学设立了相应的机构,负责具体工作并组织实施,班子内有分管艺术教育的领导,基本形成了一个比较完善的、指挥畅通的艺术教育组织管理体系,做到了工作有人抓,事情有人做。设立了学校艺术教育工作专项督察制度。由督导室、教育股牵头,定期对学校艺术教育工作进行专项考核5/8评估,确保艺术教育课程方案、全国学校艺术教育总体规划和有关方面法律法规的贯彻落实。加大经费投入,努力改善艺术教育办学条件。设立了艺术教育专项经费,并逐年有所增加。同时进一步调整了经费的使用办法,加大了奖励力度,充分发挥有限资金的最大效益。努力调动上、下两个积极性,把争取政府投入与鼓励学校自筹资金相结合,配齐音美课专用设备,装备、改造了一批艺术课专用教室和艺术教育活动场所,购置了一批现代化教学设备,使艺术教育的硬件条件大为改观。第二,深化教学改革,努力提高艺术课质量。课堂教学是学校实施艺术教育的主渠道,提高课堂教学质量是提高学校艺术教育水平的重要环节。在这方面我们重点抓了以下几项工作1、认真落实教学计划,保证音乐、美术等艺术课程开齐、开足、开好,教育行政部门每学期都定期进行专项检查和抽查。2、加强学科美育建设,让每一门学科在系统地传播知识、培养能力的同时,贯彻美育精神,提高美育含量。要求教师要注意挖掘蕴含于学科教学中具有美的价值的因素,让学生不仅在艺术课,而且在语文、数学、自然、社会、体育、劳技等学科中接受到关于自然美、科学美、社会美、形体美、劳动创造美等教育。第三、开展课外、校外活动,提高学生的艺术修养。课外、校外活动是学校艺术教育的重要领域,是中小学生6/8提高艺术修养,发展兴趣特长的沃土,也是他们展示才华的舞台。我们充分利用学生的课余时间和校外教育阵地,广泛开展群众性艺术教育活动。如,在“六一”、“国庆”等重大节日举行大型艺术表演及艺术成果汇报活动,夏季时节在县文化广场多次举行了文艺节目汇演,丰富了学生的课余生活,促进了艺术教育的发展。四、国防教育工作开展中小学国防教育,是实践“三个代表”重要思想,增强全民族国防意识的重要举措。我县各学校进一步认清抓好国防教育的重要意义,以与时俱进的科学态度,大力推进中小学国防教育的改革创新,不断充实和完善教育内容,继续普及国防基本知识、加强基本技能训练。把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系,做到统一协调,注重实效,突出特色,长期坚持,达到制度化、规范化运行。加强领导,成立国防教育领导小组,有重点地进行爱国主义教育;县中学通过青年党校、青年团校活动,定期开展爱党、爱国、爱军队的教育,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。广泛组织学生参加参观军营、军训等活动,使他们从行为活动中接受国防知识,砺练意志。新生入学即进行军训,聘请驻地官兵担任校外辅导员,组织学生参观军营,观看国防教育7/8影片,定期举办国防教育讲座。浓浓的国防教育氛围,使学生们逐渐树立了正确的人生观和行为准则,端正了学习态度。利用重大节日、历史纪念日,九月份弘扬和培育民族精神月活动,组织多种多样的宣传纪念活动,激发学生爱国爱军的热情。中小学校每逢重大节日或历史纪念日,开展丰富多彩的活动,例如,在开展爱党活动,在开展“爱我军队,护我中华”活动等,都收到了良好的教育效果。增强国防教育的感召力和覆盖面。学校通过板报、校报、广播站的优势,通过张贴国防知识标语、布置国防教育板报和宣传橱窗,使学校国防教育逐步走上规范化、制度化轨道。积极开创学校、家庭、社会三位一体的教育路子,不断推进中小学国防教育社会化、经常化。注重运用现代科技手段,运用各种艺术表现形式,使中小学国防教育形象直观、生动活泼。中小学校有效利用网络媒体为传统的国防教育活动增添新的活力,学校定期组织学生上网,通过网络,集中展示国防知识、军事常识,实现国防教育的目的。学校还逐步将国防教育工作列为考评教师工作的一项重要内容,有力的推动了国防教育工作的深化。积极做好国防教育读本的宣传、推广和使用工作,丰富和充实国防教育内容,逐渐形成一个系统的、以爱国主义为核

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