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文档简介
1/3小学班主任竞聘演讲稿下面是我们的小编给大家推荐的供大家参阅尊敬的各位领导、同事们大家好我今天要竞聘的是班主任岗位,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。第二、我担任过十五年的班主任,十五年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。第三、我目前正在积极努力地攻读本科学历。我具有做一个优秀班主任的素质,因为我是一个有责任心、有爱心而又有耐心的教师,我有高尚的品格,我有精深的专业知识和扎实的教育理论功底,有很好的协调能力。我将以民主科学的方法管理班级,以形成一个有明确的奋斗目标,有强大的凝聚力,有严格规范的管理的优秀班集体。努力做到以下几点一、关心爱护每一个孩子爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。二、加强思想教育,实行自我管理2/3小学生天生幼稚,辨别是非能力较差。因此,作为班主任要创设更多教育机会,使学生在教育中体验到什么是好,什么是坏,什么事应该做,什么事不应该做。教育他们既要及时,又要注意小孩子的年龄特点。生硬说教大声斥责,收效不大。因此,我每天都会利用好早读课时间,及时把班中出现的情况或发生的事情,和孩子们一同分析,引导他们学会辨别好坏。对做得好的学生给予表扬,奖励。对做了错事的学生提出要求,寄予希望。把班级的每件事情细化,并加以落实,做到人人有事做,事事有人做,让每位学生人人参与管理与自我管理。三、落实班级岗位,锻炼孩子的能力每个小学生都希望受到老师的赞赏,同时也都希望有表现自己的机会。他们有很强的上进心和自尊心。我抓住学生的这些特点,在班中实行了班干部轮流值班制度。开学初,民主选举了十个小干部,每天两个小干部负责管理班级,每个小干部每周刚好轮到值日一天。轮到的那一天,这两个小干部要互相分工与合作管理班级一天的所有事情,早上提前20分钟到学校,组织值日生做好值日工作,然后认真早读,检查同学的出勤,整理好讲桌,对卫生、安全等方面查一遍。课间提醒同学们注意文明和安全,发现有什么处理不了的事及时报告老师。四、建立竞争机制,形成竞争氛围3/3让学生参与竞争是提高学生心理素质,增长其才能的重要途径。在改革开放的现代社会,我们更应增强学生的竞争意识,培养学生的自尊心、自信心、上进心和经受挫折的能力。这样才能使学生将来能适应社会的发展。因此我在班级中建立竞争机制,创造竞争气氛。五、重视行为习惯的培养各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。六、加强与家长间的交流家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我把家长的电话号码都记下来,发现学生在学习和生活中的异常情况及时和家长进行沟通。各位评委,如果你们愿意给我一份信任,那你们的信任将带给我无形的精神力量此
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