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文档简介

1/4庆祝五四青年节系列活动方案初级中学庆祝“五四青年节”系列活动方案为隆重纪念五四运动周年，共青团建团周年，近一步加强中青年教师师德师风修养，展示青春活力、增强青年教师责任意识和奉献精神，切实提高教育教学质量引导全体学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神，树立奋发学习、成才报国的远大志向，促进中学生的健康成长。学校党支部、团支部联合开展庆祝五四青年节系列教育活动。结合我校实际，制定本活动方案。一、主题珍惜青春，努力奋斗，勇创佳绩。二、活动宗旨传承五四精神、加强师德建设、增进务实作风、提高教学质量、激昂青春风采。三、组织领导领导小组组长王春明成员李安甲张哲段羽亮马志祎郭伟谭道斌工作组组长王晓森成员郭瑞博王明亮苏党峰李勇张文斌各班主任四、活动内容、庆祝五四青年节喜迎建党九十周年师生书画展5月2日上午2/4七、八年级优秀影评获奖作品展5月3日上午、召开纪念五四青年节暨建团89周年庆祝表彰大会5月4日下午1600、七、八年级学生拔河比赛活动5月3日5月6日各班参与男生15人、女生10人、青年教师座谈会5月5日下午自习主题青春献教育，成才在岗位5、各班组织召开以“历史、青年、责任”为主题的班会并办一期黑板报。5月3日各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。五、活动要求1、高度重视，精心组织。各级组要将五四纪念活动作为一项重要工作来抓，结合实际，认真组织、科学规划，使活动富有影响，卓有成效。2、加强宣传、营造氛围、突出主题，重视效果。各班要利用班会、校园广播等形式，加强宣传力度，认真弘扬时代精神和主旋律，同时各班要结合“学习人民的好警察张少平同志先进事迹”活动，结合各班实际情况，自行开展符合自己班级实际的活动，促进学生的健康成长。后附五四精神镇初级中学党支部、团支部3/4年4月28日五四精神五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。什么是五四精神呢有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等
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