“两学一做”学习教育边学边改即知即改和问题整改工作方案_第1页
“两学一做”学习教育边学边改即知即改和问题整改工作方案_第2页
“两学一做”学习教育边学边改即知即改和问题整改工作方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

“两学一做 ”学习教育边学边改即知即改和问题整改工作 方案 各地教育工委、教育局，州职校，州高级中学： 根据州委组织部关于 “两学一做 ”学习教育要强化问题导向， “学 ”要带着问题学， “做 ”要针对问题改，把解决问题贯穿学习教育全过程，坚持边学边改、即知即改的要求，现就做好 “两学一做 ”学习教育边学边改、即知即改和问题整改工作有关事项通知如下： 一、查摆问题的对象 “两学一做 ”学习教育查摆问题的对象为：各地党委（党组）、各党支部、全 体党员。 二、查摆问题的重点 组）、党支部班子及其成员要围绕思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题进行查摆。 导 干部分别对照 “两学一做 ”学习教育明确的全体党员和县处级以上党员 领导 干部重点解决的问题进行查摆。 立足岗位特点，对照 “四个扎扎实实 ”的要求，找出差距和不足，有针对性提出加强和改进工作的具体措施。 三 严三实 ”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正 “四风 ”，抓好不严不实问题的整改，切实整治群众身边的不正之风，使解决问题前后呼应、持续推进。 三、查摆问题的主要方式 组）、党支部和全体党员要紧紧围绕中央和州委提出的学习教育需重点解决的问题，紧密结合各自实际进行再对照、再细化，进一步查找存在的问题。 子（党委、党组、党支部）成员要相互谈心，支部班子成员要与每名党员谈话。 组）、党支部班子和全体党员要坚持问题导向，坚持边学边改、即知即改；党委（党组）、党支部班子问题的查摆和整改，也可依托年底前召开的支部专题组织生活会和党委（党组）年度民主生活会集中进行。 四、强化整改落实 立问题清单，明确整改时间和路线图， “两学一做 ”学习教育边学边改、即知即改和问题整改实行党员、党支部、党委（党组）逐级月备案制度，备案制度从 2016年 8月起执行，每月初将上月情况进行备案。 问题的查摆和整改，每月一报，由党员本人向党支部报备。（附表） 年底支部专题组织生活会后，向所属党委报备。（附表） 组）班子问题的查摆和整改，待年底党委（党组）年度民主生活会后，向所属地方党委组织部门（ “两学一做 ”学习教育领导小组办公室）报备。（附表） 、工委各党委班子问题的查摆和整改，待年底党委（党组）年度民主生活会后，向州委 “两学一做 ”学习教育领导小组办公室报备，同时报备民主生活会上形成的班子成员的问题查摆和整改情况。（附表） 五、有关 要求 组）、党支部、全体党员查摆问题要实准、清楚、具体，不能笼而统之，大而化之，对查摆出来的问题要认真梳理，列出清单，建立台账，制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，实行动态管理，完成一个销号一个。 组）及其 “两学一做 ”学习教育工作机构要加强督导，对各地党组织对问题清单、建立台账、整改落实情况进行督促检查。 组）、党支部可采取适当的方式，将党员个人、班子及班子成员
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论