任务书-上海市民科学素养培育研究

毕业设计（毕业论文）任务书学院社会科学学院专业公共事业管理题目上海市民科学素养培育研究以松江区方松街道为例任务规定进行日期自2015年3月4日起，至2015年6月30日止一、题目来源、目的、意义题目来源在教师的指导下自选选题目的通过对上海市民科学素养培育的研究，分析培育上海市民科学素养培育的现状与存在的问题，提出解决问题的政策，为完善上海市民科学素养培育提供理论和政策依据。选题意义1）通过对松江区市民科学素养培育的实证研究，有助于我们了解其培育过程中存在的问题和不足，为我们更好得去完善市民科学素养培育提供事实依据。2）完善市民科学素养培育，有助于提高市民整体科学素养，积极推动上海创新型城市的建设。二、主要工作内容1围绕选题，收集国内外文献资料，撰写文献综述。翻译外文文献资料。2拟定研究计划，按照规范要求设计调查问卷、访谈提纲。3拟定和完善论文的三级目录。4到松江区方松街道进行社会调查，发放问卷或深入访谈，并整理调查数据。5根据三级目录，并结合调研数据，撰写论文初稿。6在撰写论文过程中，做补充的文献查阅与社会调查。7在教师指导下，修改论文，并定稿。8准备论文答辩材料，参加论文答辩。三、主要技术指标（或主要论点）1市民科学素养的培育不仅推动上海市创新型城市建设，从长远来看，也推动着我国创新型国家的建设。2当前市民科学素养培育存在机制不健全、科普设施功能未完全发挥应有作用、科普传播方式未与时俱进等问题。此外，市民对科学素养重要性的认识欠缺是造成科学素养不能普遍提高的重要因素。3健全市民科学素养培育机制，发展科普文化产业，普及科学素养对市民的重要性，利用受众多的新媒体有效进行科学普及，最大限度的发挥科普设施功能，以提高上海市民科学素养。四、进度计划第12周完成国内外文献资料收集和综述工作，翻译外文文献。第34周拟定研究计划，设计调查问卷与访谈提纲。第56周完成（三级目录）论文大纲撰写、修改工作。第78周开展社会调研，整理调查数据。第814周完成论文初稿的撰写工作。第1516周完成论文修改，定稿。第1718周准备论文答辩资料，论文装订工作，进行论文答辩。五、主要参考资料（外文资料至少一篇）1高宏斌第八次中国公民科学素养调查结果发布J中国科学基金,2011012刘书雁、翟玉晓,戴同斌关于公民科学素养的几点思考J科技创业月刊,2011023陈礼华强化城区科普工作提高公民科学素养浅谈泉州市丰泽区科普创先工作经验J学会,2013094李朝晖,任福君我国科普基础设施建设存在的问题与思考J科普研究,2011025孙波媒体与公众科学素养提升关系的思考J湖南农机,2013016柳健从“盐慌”来看公众科学素养亟待提升J农民科技培训,2011057朱效民30年来的中国科普政策与科普研究J中国科技论坛,2008128苗文新多给自己充点“科学电”J发明与创新,2011109潘政上海公众科学素养变化趋势和影响因素M上海上海科学技术文献出版社,200410PAULDEHARTHURDSCIENTIFICLITERACYNEWMINDSFORACHANGINGWORLDJSCIENC