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文档简介

人才培养方案本专业的人才培养方案，强化3方面专业能力的培养，即电气设备改造与维修能力、工厂供配电系统设计、安装、管理、维护维修能力；现代工控系统设计、安装、调试、维护维修能力。在专业能力的培养过程中，突出职业素养的培养，培养学生具有良好工作态度、责任意识和团队精神，具备自主学习、创新发展的能力。专业课程结构图如图所示在充分市场调研和论证的基础上，结合“项目”引导、“任务”驱动等“工学”结合的人才培养模式，逐步完善融知识、能力、素质三位一体的人才培养方案，基于工作过程构建合理的技能型专科教育课程体系，以突出应用性、针对性、实践性为原则优化知识结构，根据生产和经济结构的变化对人才培养方案适时调整和更新，以适应和满足社会与用人单位的需求。本专业的人才培养方案经过近几年的实践证明，具有一定的基础理论、又掌握电气自动化领域实践技能并有突出专业特长的毕业生最受用人单位的欢迎，受到用人企业的一致好评。一、专业课程结构图电气自动化技术电气设备改造维修人员工厂供配电人员可编程控制器原理与应用工厂电气控制技术电气制图与电气CAD电力系统基础工厂供配电技术电机与拖动培养目标现代工控技术人员可编程控制器原理与应用单片机原理与接口电气综合技能实训电气制图与电气CAD能力模块电气线路的设计、改造与维修能力工厂供配电设计、安装、调试能力现代工控系统的设计、调试能力电子技术中、高级维修电工证书ASEA助理工程师可编程控制系统设计师单片机硬件设计师课程证书二、主要实践环节结构体系图三、基于工作过程的能力培养方案电气自动化技术电气控制系统故障维修电气控制系统日常检查电工技术可编程控制系统工厂电气控制技术电气制图、读图机械制图与CAD工厂供配电技术传感器与检测技术组态技术电子技术电机技术能力工作过程现代工控系统设计电气控制系统安装选择电气设备及元件电气控制系统调试电气控制系统维修维护社交礼仪企业文化计算机应用能力外语电气制图、读图ISO体系认证电气控制系统设计传统电气系统设计、改造控制柜布局、设置和布线协助工艺机电联调生产线及机台的电气功能测试工厂供配电系统安装现代工控系统安装与硬件连接现代工控系统参数设定常用和专用电工仪表的使用和维护保养课程职业素养基本技能普通话在总结摸索新教学模式经验基础上，从2002年起全面推进教学管理，制定、修订了指导性教学计划和相关教学管理文件，开发了6门网络课程、4门优质课程、2门校级精品课、1门省级精品课程。初步构建了以学习掌握三种能为“核心”的核心技术一体化课程体系，同时开放的实验实训环境和创新平台为学生提供更多的自主学习和选择的机会，为推进自主性学习和培养复合型技能人才创造了更为有利的条件。学习国际先进经验、贯彻落实我校人才培养的理念和目标，优化课程结构，转换教学范式，以“项目”导向、“任务”驱动和教学做一体化等“工学”结合的新型教学模式，提高学生学习的效率
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