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电子科技大学中山学院学生实验报告院别电子信息学院课程名称信号与系统实验班级通信A班姓名XX学号实验名称连续系统的SIMULINK仿真实验时间成绩教师签名批改时间一、实验目的1掌握连续系统SIMULINK的建模方法。2掌握连续系统时域响应、频域响应的SIMULINK仿真方法。二、实验原理连续系统的SIMULINK仿真分析包括系统模型的创建和仿真分析两个过程。利用SIMULINK模块库中的有关功能模块创建的系统模型，主要有S域模型、传输函数模型和状态空间模型等形式。若将信号源子模块库（SOURCES）中某种波形的信号源（如正弦或阶跃信号源）加于系统模型的输入端，则在系统模型的输出端用示波器观察零状态响应的波形，如图1所示。图1系统时域响应SIMULINK仿真的模型以SOURCES子模块库中的“LNL”、SINKS子模块中的“OUTL”分别作为系统模型的输入端和输出端，如图2所示。系统模型11LN1OUT1图2系统响应SIMULINK仿真的综合模型建立图2形式系统模型并保存之后，利用如下响应的命令，可得到系统的状态空间变量、频率响应曲线、单位阶跃响应和单位冲激响应的波形。A,B,C,DLINMOD模型文件名求状态空间矩阵，注意模型文件名不含扩展名BODEA,B,C,D；绘制系统的频率特性曲线BODEA,B,C,D,L；U01信号源SCOPE系统模型绘制系统在频率范围内，歩长为的频率特性曲线；为输10UI入端口编号，一般取1IMPULSEA,B,C,D绘制系统冲击响应的波形IMPULSEA,B,C,D,I,T绘制系统在时间范围内、歩长为的冲击U01T响应的波形STEPA,B,C,D绘制系统阶跃响应的波形STEPA,B,C,D,I,T绘制系统在时间范围内、歩长为的U01T10TT阶跃响应的波形以上命令，可以逐条在命令窗口输入、执行，也可编写成M文件并运行，获得所需结果。三、实验内容1、已知连续系统的系统函数为。用系统函数的形式建立329系统模型，进行SIMULINK仿真，（1）绘出阶跃响应波形（2）绘出系统的频率特性图。2、已知连续系统的微分方程为“T3YT2YTFT2FT建立系统模型，进行SIMULINK仿真。（1）若FT,绘出系统零状SIN2态响应波形（2）分析系统的频率特性3、线性系统如图1713所示。要求建立系统的S域模型，编写执行SIMULLINK仿真命令的M文件，求系统的状态空间变量，绘出系统的冲击响应波形和频率响应特性曲线。TFTY0110四、实验结果内容1A,B,C,DLINMODEXP1701FIGURE1STEPA,B,C,D,1,00125FIGURE2BODEA,B,C,D,1,00011000内容2A,B,C,DLINMODEXP170202FIGURE1BODEA,B,C,D,1,00011000内容3A,B,C,DLINMODEXP1
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