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文档简介
1学校传染病防控应急预案及管理制度传染病防控工作管理制度1学校传染病防控应急预案【篇一】2学校传染病防控应急预案【篇二】6传染病防控工作管理制度1、成立传染病防控工作组,负责传染病管理工作。按照上级下达的管理目标是使各项业务工作制度化、规范化、常规化,不断提高业务质量,圆满完成国家与省里交给的各项业务工作。2、严格执行传染病防治法、突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法的各项规定。对各县区每年至少开展两次传染病防控工作综合检查和督导。3、传达上级卫生行政部门的指示,收集国内外传染病流行趋势和动态,指导全市贯彻落实传染病防治工作。4、掌握传染病流行动态,分析疫情变化规律,制定传染病防治预案。5、组织全市进行传染病防治知识培训,考试,做好传染病防治健康教育指导工作。26、对传染病突发公共卫生事件和重大传染病疑似病例,严格按照国家相关法律法规、监测方案及时指导基层开展应急处置和现场流行病学调查工作,以有效协助临床专家组会诊及医疗救治工作。7、保持通信通畅,节假日离开本市科长应报告有关领导,科员应向科长报告。8、按时完成上级交付的其他任务。学校传染病防控应急预案【篇一】为了提高我校预防和控制突发传染病事件的能力和水平,减轻或消除突发事件引起的危害,保障全校师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据中华人民共和国传染病防治法、突法公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见的通知等法律法规和规范性文件,结合本校实际,特制定本应急预案一、工作目标1普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我保护认识32完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗3建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最底二、工作原则1预防为主、常备不懈宣传普及传染病防治知识,提高全校师生的防护认识和校园周围公共卫生水平,加强预防接种、查验预防接种证工作,做好因病缺课登记及追踪,发现病例及时采取有效措施2依法管理、统一领导严格执行有关法律法规,对传染病的预防、控制工作实行依法管理对于违法行为,依法追究责任成立学校传染病流行应急领导小组,由王海书校长任组长,负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作3加强领导、落实责任传染病的预防与控制工作实行一把手总负责,逐级签订工作责任状44快速反应、运转高效5建立预警、救治快速反应机制,增强应急处理能力按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。三、组织管理一应急传染病流行小组成员及职责1校长任组长,负责学校传染病流行应急小组的全面指挥,出现甲类传染病病例、乙类传染病爆发,学校应以最快的通讯方法在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告,同时向上级行政管理部门报告。2书记、主任任副组长,具体负责学校卫生安全工作。3教导处负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。4教室领导及任课教师做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。5在传染病暴发、流行期间,对疫情应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。进入应急状态后,全面启动传染病流行应急预案,由校长亲自指挥。5二应急程序1一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。各班启动报告和零报告制度。学校做好进入应急状态的准备,各部门落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生,听从上级行政部门及卫生部门的管理。呼吸道传染病流行期间,教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施肠道传染病流行期间,对厕所、食堂应加强消毒,并加强除“四害”工作。严格执行出入校门管理制度。2、重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施教导处负责开展针对性的健康教育,提高师生自我保护认6识和防护能力。教室领导负责对全体学生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔窗、医学观察和消毒等工作。加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。3、特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控制施的基础上,进一步采取以下措施教室领导对缺课原因,及时上报。学校避免人群的聚集和流动。学校负责对教室、活动室、食堂、图书堂、厕所等场地使用期间每日进行消毒,通风换气。4校内疫情一旦发生传染病流行,应在卫生部门的指导下,启动传染病流行应急预案主任、年级组长或在场教师要立即把事件通知学校的传染7病流行应急总指挥。校长及值班领导要立即赶到现场,统一指挥,并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等并做好预情的续报工作,在传染病流行事件得到控制后,要将该事件的详细情况和处理结果向上级主管部门报告。教室领导负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理并立即将发病学生送往医院,协助医疗部门治疗,联系学生父母,安抚他们的情绪,取得父母的合作。安排卫生消毒相关事宜及后勤保障。教导处对教职工和学生进行正确的引导,消除不必要的恐惧心理和紧张情绪,维护校园稳定。学校领导和教师非密切接触者要坚守岗位,加强与学生和父母的联系。突发传染病流行得到控制后,争取在最短时间内恢复正常教学秩序。对传染病流行反映出来的问题,要进行整改,防止事件再发生。8学校传染病防控应急预案【篇二】春季是传染病的高发时期,为确保我们学校师生员工的身体健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,能够及时、有序、高效地预防和控制可能发生的群发性传染病在学校的发生和蔓延。根据依据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、突发公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例,和市教育局的文件要求,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定一下。一、工作原则1、全面认识防治“传染性疾病”工作的重要性。2、采取一切必要措施,防患于未然。3、坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。4、加强领导,加强检查,及时沟通信息。5、做好网民以及媒体宣传引导工作,确保校园稳定。二、工作目标1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大9师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告认识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。三、组织管理成立学校“传染病”防控工作领导小组组长副组长组员四、传染病的防治按照传染病防治法,主动配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节传染源、传播途径、易感人群,重点抓好传染病预防和报告工作。101、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心卫生防疫站。为及早发现和及时报告疫情做到切实落实非常期间的晨检制度卫生教师每天进行巡视定期对学生进行健康体检专人负责学校疫情报告建立专门的传染病登记本。2、疫情控制一旦发现疫情,主动配合疾病预防控制机构开展调查处理工作1协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。2做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理开展对传染病接触者的医学观察。3根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。4发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。113、预防措施1把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。2开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生优良的卫生习惯。3开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。4根据卫生行政部门制定的预防接种程序,配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。四、应急处置措施一教室领导1、负责每天对本班学生健康状况动态观察,发现发烧、咳嗽、皮疹、疱疹等症状的学生,立即通知其父母将孩子带往医院就诊,经医院排除传染病后,须持医院证明方可回校上课。对因病缺课的学生,应及时与父母联系,了解是否是传染病发病缺课,并做好追查登记记录,并及时报告卫生保健老师。2、发生传染病事件后,应提供教室学生的基本情况和学生当12时的身体状况。3、突发事件发生后,对教室学生的发病情况作动态了解后,每天2次报告卫生保健老师。4、在学校上课时发生疾病,及时送学校卫生室,同时与父母取得联系,由父母领回隔离治疗。或紧急情况,由卫生保健教师及教室领导直接护送学生去相关医院确诊治疗,并同时与父母联系。二卫生保健老师1、负责每天接受教室领导晨检情况,做好全校因病缺课统计。教导处负责统计教职工缺席情况。卫生室做好统计后报校长室,并及时向区教育局报告。2、出现传染病例时,应第一时间将突发公共事件发生地点、时间、主要病症、发病人数、发病教室、可能原因、采取措施、现状和趋势,向区疾病预防控制中心和教育局等部门报告。同时主动配合卫生部门开展疫情调查和处置工作,共同做好学校预防。3、负责对出现症状的学生进行暂时隔离,必要时护送相关医院就疹。134、发生突发事件后,负责每天2次接受教室领导晨检情况,统计后传真教育局相关部门。5、对病愈返校的学生,返校当天必须先到学校卫生室,经卫生保健老师检查后卫生部门出具的返校证明,方可进入教室上课。6、开展防治传染病的宣传,培养学生优良的个人生活、饮食卫生习惯。三学校领导1、学校传染病
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