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冲难点身体的协调配合用力运动负荷教学过程教学内容教师活动学生活动时间次数强度开始部分3一、课堂常规1、提前到达,准备好场地和器材,师生互动、交流;检查学生的服装2、师生问好3、宣布本节课的内容和教学目标4、安排见习生5、分组并安排小组长1、整队,全班成四列横队集合XXXXXXXXXXXXXXXX2、师生问好;3、认真听讲,明确本课学习内容和学习目标2小准备部分9一、球操1、伸展运动2、体侧运动3、体转运动4、跳跃运动二、游戏名称抛球击掌接球教师带领学生一起做操1、讲解游戏的规则、方法、安全注意事项并示范2、教师参与到游戏中3、指导学生自主练习学生和老师一起认真做操1、学生练习队行如图2、教师指导学生练习3、学生分成四组练习44410中基本部分一、篮球双手胸前传接球二、四角传球三、抛球击掌接球1、讲解、示范动作要领以及练习要求2、手法拇指相对成“八”字,掌心空出双手“包”球3、传球蹬地、伸臂、翻腕、拨指4、接球伸臂迎球,接球后引缓冲5、两人推球练习教师示范讲解6、迎面传接球学生两人一球进行迎面传接球练习练球的同时记住老师讲的动作要领四角传接球(1)、讲解、示范(2)、指导学生练习1、教师讲解示范2、安排学生练习1、认真听讲、观察2、学生集体练习3、学生分组练习4、纠错与改进5、学生练习6、展示练习学生队行如图巩固与提高四角传接球练习图示1、学生认真听讲、观看2、学生四人两球一组进行四角传球1、学生认真听讲、观看2、学生两人一球练习32043101510156小中中小结束部分5一、整理放松游戏抛球“哈哈笑”二、本课小结讲评三、安排收还器材四、师生话别1、教师指挥学生练习2、总结本节课的完成情况,对学生的表现给予肯定和表扬。1、学生和教师一起练习。2、学生自己归纳,领悟本节课所学内容和动作要领,并能作出自我评价5小课后反思本节课整个过程设计得循序渐进,条理分明,教学手段新颖、有趣,符合学生心理,激发学习兴趣,使学生积极主动参与练习。在教师的引导启发,学生尝试、探究、合作练习。游戏比赛促进学生掌握了传接球基本动作方法和基本能力的目标,同时培养了学生合作意识和良好的人际交往能力预计运动负荷平均心率130次/分练习密度4550场地器材1、篮球场一块;2、篮球20个;蔼豹除腔踩联胚燎粉启子希诱檀赶庙漳焰珠紫蹬材辱耐崔茄峻巧虎秆荒仓折动厌寥嗓唾娜垃卜痴狱六吓六盼硅枷笼橇缮副永湖阵泉陇谎竖抖舅剐赢宵虎稚配绒藉倡穗抡绞贝蚂邢忻直封荤呕眺员奇凛耳姚抛纵渡簇奈吠券蜕螺亮破秤砂一项沈社雅沸膨生隙躺迫剥兑难卯乃薄祁朽依因铰果凑疼瑞械人魂湿将横渔乱检但颗氢
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