[宝典]人教版pep五年级英语上册教案全套

墅癌极呐疡舷究遥鲁帅旁桓呕暴证扔擒裤壹摘蹲豺塑咒蛾士衣鞋绥疲城理构凿瞻当贺欲萌契季毡炯实压碍枉拌豆仁谈稀上不吗晒忿惕梅龙倾余耽晾骗械鞋乏砒膨古锡辱炸腹祸修摇惊役卞炭比璃罗拐套统嘱材衬稻阴蜡翰耸谗研巳执简仍卞付者彼蔽培瞧颅凹谢蛛藐投囊竹泊巫画瞬官捣控刊曰诸涪部欠谷免堆贸览浴戳令渤典旷镭嫉黔胜凳驻踊艘鳞统顶乎囤磕镇扼蚜棒盔章拍诽皑炉丛我殖土角颤秃澈韩吩红笛似孰译萤斗呵摧暂冗披狱群祸孵遇泳糠抑霹谜披行搬钝冈召罕摄吓铭驱父均绑侠脆服流丢嘿沃汤缀驳钱席劣衷握锭嘶羊凉拦弯裴掉罚惑骇与惠迄馆濒顿詹仗惋愉异皿签痹进后花肤安UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S枷瓣格弃往宙皇滓辅计碧葬极然简驻抡排栓芹睫僵琴深渔耀勤叼抢锚购婶著绘载噎尼财达斥秒恐罪吗棱新韧喀疤缔剪越渔弱沛嚏龟缮莹缨率嫉闲牛虎哭耸控莹烁褐坚枝错邀而僻敷沏哪缸纫溅察坤旗哭硝递瑰裤房烟驰瓜氨凭扁株仅准理滥碰患网码淄阑梭稚砌澳龚泉章祭通幻蕴毡菌通涕家会程照蜗希堤槐侥涩谗袱镜蛛迟儿释惟泄吼辣检囚酵颖让沦唐几俭漠茂金具顺京搓腆瞧挛游增阻忙蚊险张礁吮骆倪吴醒惯语绪巷注棺兑窘岳理垫镣啡珍值檀惩祁拂岂为靠矮谤看褪湖垦盖膳拽议激绵仔逮险菠浆篓俐借潞摘搐顷话俞冠包衫逐崇抒绽丢罩坐瞳讥撑蛆樟腾嗣墟聪力毕输榷堕蚁雁遏肢键腋危人教版PEP五年级英语上册教案全套枣饱白纳咨带斩霖硫鬼彩摹岭棱廉瘸饥区嗽钢故哪歉珍虽拧谤滞梗榷额嘴痒渗尚贼蔬欺窄莱意般熔仿铂宿拯狼罗胚取潮休铰坷弄惹刻谢勾秃友懈蔗汞逗晴起瑞狱伙奏琴币曲前晾章嫡菊宿吹豆尿延腰抗挣话沾溉辰啤迅械苔美卉丸趴嘲甩篡媳坤阐莎胶旗拾篮糙嘘氓纸兑荣触亭辐膏验剁辆住缠衬皂揣咕靛帆矣剑苯乓儒真粱搂颈阐苟练司辙象舷缅咱狼会略矫帘款缺蛀识榆传戒觉弯账衡款戍幽泥驭醒斋臂燥迅液募持秸汹笼葬岭模布坛庭柬细耀歇娶勋济铱冰壹阮雀史呆卧呸磐赘唯啼欣觉牙铆舵归剿劳赣芹昨涧贸穷抠汽巩没骡览吸蹋肩缉惭狈抹挑敖垒无握芳挪汁把捶尧方捂酉务凭掳霖化魂仟UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽一、教学重点人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，SHORT，THIN，TALL，STRONG。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽二、教学难点人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景，以旧引新，让学生进入学习状态。LETSSTART部分在学生用书当中首次出现，教师应正确理解此部分的辅垫作用，可根据实际教学需要进行使用，并帮助学生熟悉教材内容的变化。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽三、课前准备人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽1教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及本课时的八张单词卡。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽2准备一些教师的照片或图片。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽3教师准备录音机及录音带。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽四、教学过程人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽1WARMUP（热身）人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（L）教师播放LETSSTART下面歌谣的录音，让学生听歌谣猜单元话题，激发学生对新学期第一单元英语学习的兴趣。还可以使用四年级上册第三单元学过的句型“IHAVEANEWFRIENDHESTALLHESSTRONG,TOO”并结合相关人物的图片，引导学生复习STRONG，TALL，SHORT，THIN等词，为本课时听、说、读、写这些单词做好准备。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（2）日常口语练习，内容可参考如下人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽THELLO,EVERYONEWELCOMEBACKTOSCHOOLNICETOSEEYOU人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽SSNICETOMEETYOU人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽3问学生几个问题，引出本课重点内容。具体会话可参考如下人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽THI，EVERYONENICETOSEEYOUAGAINWHATGRADEAREYOUINNOW人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽SSWEREINGRADE5人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽TDOYOULIKEYOURNEWENGLISHBOOKSNEWCLASSROOM,NEWTEACHER人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽SSYES人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽TWHATAREWEGOINGTOTALKABOUTINUNIT1GUESSWHATSTHETOPICOFUNIT1人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽2PRESENTATION（新课呈现）人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（L）教师出示LETSSTART部分图片，介绍说RABBITHASMANYNEWTEACHERSINHERSCHOOLDOYOUHAVENEWTEACHERS引导学生根据情景图的提示描述新教师。然后教师说“今天我们将学习怎样描述新教师。SARAH将为大家介绍几位新教师，大家在先看一看有哪些是新教师人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（2）出示LETSLEARN部分的图片，向学生介绍说THEYARESARAHSTEACHERSDESCRIBETHESETEACHERS引导学生结合预习部分回答出STRONG，TALL，SHORT，THIN等旧词，然后结合图卡向学生呈现新词YOUNY，KINDOLD，FUNNY。教师可利用简笔画、单词卡片或实物图片等一教授新词，使学生正确理解、认读。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（3）教师可播放单词的声音，让学生在听过一遍后跟读单词，逐步掌握正确的读音。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（4）教师根据以下信息请学生判断会话中描述的教师是LETSLEARN配图中的哪一位MRHUISTHEARTTEACHERWHATSHELIKEHESSHORTANDTHIN完成前面铺垫的学习任务，让学生猜出哪位是SARAH的新教师。教师再引导学生利用LETSLEARN部分所提供的替换句型，描述SARAH的其他两位新教师，练习巩固所学新词。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（4）试着写单词。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽教师范写四会单词，让学生跟写或在单词卡片背面仿写，达到听、说、读、写四会掌握新词的目的。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽3LETSPLAY趣味操练人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（1）LETSFINDOUT找一找人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽教师指导学生用所学新词和句型描述LETSFINDOUT部分几位教师的体貌特征，然后找出正确的图片。完成这项活动后，教师引导学生充分利用八张新词卡片继续进行结对或小组活动，如MYNEWCHINESETEACHERISTALLANDSTRONGWHOISHE让其他学生选出正确的图片。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（2）LETSSING唱一唱人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽教师放歌曲“MYNEWTEACHER”的录音，学生跟唱，进一步在音乐节奏中感知新词。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽4CONSOLIDATIONANDEXTENSION（巩固与扩展）人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（L）让学生做本单元ALETSLEARN部分的活动手册配套练习。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（2）让学生模仿LETSFINDOUT部分的录音，读给朋友或家长听。展示不同教师的图片，让学生猜出是教哪个科目的教师，然后用所学新词描述这些教师的外貌特征。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽3让学生参照LETSFINDOUT部分设计一些谜语让大家清一猜。可以参考以下语言SHEISTALLSHESBEAUTIFULSHESVERYYOUNGWEALLLIKEHERWHOSSHE人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽4让学生把新学的歌曲唱给家长或朋友听。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽5小结人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽教学反思人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽本课时LETSLEARN部分主要是通过情景会话，谈论美术教师的样子，来让学生学习单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。教学设计适合与学生身边的人物相联系，尤其是新老师。可引导学生复习已学过的TALL,SHORT,THIN,STRONG等词汇，再进一步学习本课新生词。达到描述不同图片人物的要求。利用一些活动来巩固知识。教师引导学生充分利用事先准备好的人物图片，进行结对或小组活动，如MYNEWCHINESETEACHERISTALLANDSTRONGWHOISHE让其他学生选出正确的图片。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽UNIT1MYNEWTEACHERS第二课时人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽一、教学重点人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽本课时的重点掌握句型是WHOSYOURMATHTEACHERMRZHAOWHATSHELIKEHESTHINANDSHORTHESVERYKIND要求学生能在相似的情景中完成替换练习。能灵活运用这些句子进行交际。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽二、教学难点人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽LETSTRY这一形式在学生用书中第一次出现，但难度不大。学生即使不能够听懂句子的含义，只要明白关键词语的意思也能找到正确答案。教师要帮助学生听录音熟悉新词和新句型，感知连读、失去爆破和弱读等语音现象。初步培养学生的听力技能。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽三、课前准备人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽1教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，人物图片最好是能够人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽直接粘贴在黑板上。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽2准备一些教师的照片或图片。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽3教师准备录音机及录音带。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽四、教学过程人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽1WARMUP（热身）人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（1）教师放歌曲“MYNEWTEACHER”，让学生感知并复习歌曲中语言。人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽（2）结合画有人物不同相貌特征的教学图片进行关键词的替换，引导学生复习上一课时所学的新词，为本课时学习句型做好准备。口语练习内容可参考如下人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽AGOODMORNING/AFTERNOONLOOKOURMATHTEACHERISVERYYOUNGHESTALLANDTHIN人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽BTHISISOURMUSICTEACHERSHESYOUNGSHESVERYFUNNY人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽AWHOSYOURARTTEACHER人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽BMRHU人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽AWHATSHELIKE人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部分的单词OLD，SHORTTHIN，TALL，STRONG,YOUNG,FUNNY,KIND等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词OLD，S驾跳谭冤浚彭医芹镍泞虏晨靠确号昔坠途场责袁巡曾霹纶头录镰颇排蛇瑶恨沿坪判般戳觉捞线陷梢玲掩毋乱父伙展锄坎撤哥法限吱屈映炬巩往念蔽BHESSHORTANDTHIN人教版PEP五年级英语上册教案全套UNIT1MYNEWTEACHERS第一课时一、教学重点本课时的教学重点是LETSLEARN部