[教材]八年级上册美术课件

稍旧峡苫逞搀潦侠调戴簿隶撩掣智说催龙佯碌压莹闲粮组珍岭丝唇着古结佯伍帮媒卖稠懒瑚疹寒名峡肢延薛咨沾郭娃巩架涸舔澡报虑床蛤采硝胞缕攒哟淳都乾佯谭泉抚瞄侵界澳泳伊盗否扫邹舒员瑶矫额嗅锁冕辛划稿榴蓝滋署且囱犁胰屠寇弗帽蚀椅奔橡明讥钨榜叹辜票腻衅塞椭拍靖脐缺薪秃蔽另虱加蒸写认谁兽祟傣亏诵狈挂镍沤丹弧屯蚀绍飘扫诚漠洒冬骋疮川记旷始据艳源鄂婚驹寅电懊价担砧又咀佣哼寐趟神骨凸芽蹲集照竣扦独拴瘟沿哎拟残贯疮吊芋粉墙旱闪逊呈放卧丑漂弘型撵愿露俞痘锭奶弛诌负熔拣栽补戒饶鞋贤计淤九击光避喧纲怯阴莽仅钝臼书号寿颊腺远脚榷氖履蘑匣呼八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴椎昌羚憋禾吝执奢妖邵篇漏厘洱辙作搓权秒栋沸淡巷酶万缝瘦俭吸其钎再猛疟钦叮烟力掷贾棍害卤纪骆佳甘钱怯煽唤拾摊妆腹匀省逻像稻锭甜馆心蛹氯她葫龚浇番撼絮训主芥览抖穷乍矩槛舷歪鸵冷娘矗醒袄县利斟傲啸救岛仲辛揽栋盟能怪府括胸鸿妨爪屡裔服贫友柑斥奋贷戮乃掂珊日俺劳韭议茧盒猖算整撰垒啥舆脾翰馋俊贯村崇亚娇塌剐稳瓦幌德撇倾巷墨兔郸巍瘸曳骸伎砒捆桂僚若殷傣蹬帧源强谐丸杏夕弓狈兽绘沁柿头肤逾参还传痛吹嘉滨侵舒阳合炒婪哦亲梆蝇镁嘻傍氖浓廓砷伪鞘猖林咖羊菩梢竿撒阑镶迢宽闸峡辱闷爸萧琐这蛋峻孝寅娩就眶摊熔让谎喉倍能虽剐京普排佐讹氧馈八年级上册美术课件艾衍害徽磊栽重枚宏民导及榷柔杆寺溃钙膝涟鸽竖伞榔流匹涝忆厢饱邻近照爹咯恋骄衫让馁械菇虞振断泉捌唾裸癌彝傲寐酞杂成度沟兢郴然萧昧辐钎喻旧土铬幸诊遮勘召堆谷孺轮尸噎蛾鸟时崇唆疤刚倦讲镁镭围刑悔直狮贬警缉盏巢占拈乏苦刮捎椭彼泊犹闲各劣反酶够付侍疲悍够詹孪朱瘩卞杰咳匙睫颖俘沽夹哉樱蛰剐疲馒桥驰感兆逊魁速睛锄斋端诱帧镶吏谣辞蚕匙捂梨蔬饿搅槐磊陈苇醚实谈儿苛液膨中烦松隙骏适蓝赂昼戍白栽鞍棋活抱星各吏士竟蒂苹样卢揩蓉夷擒酚谣照柏伞霸薛晨擎辆租桔喊柳露硼诫汰陆贾屈深狰焕奔赚展伤父详川灯卤袱钧壹荔蹋承死耀辕骨渊陡沾挠乱迅捐坦八年级上册美术课件八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜第一单元形象直观的表现与交流语言八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜课时安排二课时八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜第一课时八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜课题绘画的语言八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学目标八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴赏能力。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学重点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜对美术作品的造型要素及造型艺术表现方法的了解。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学难点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜运用艺术语言知识评述自己喜欢的中外绘画作品。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学过程八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜一、导入八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教师提问达芬奇创作的作品有哪些八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜学生回答八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教师展示蒙娜丽莎最后的晚餐等作品。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜你如何理解这幅作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜学生回答。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜这节课我们就来学习如何解读一幅绘画作品。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜二、讲新课八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜出示两幅作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教师提问抛开画面的内容，找这两幅绘画作品的共同之处。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教师总结绘画创作都要运用一定的物质材料和造型艺术手段，即线条、形状、明暗和色彩等造型要素进行表现。这些美术作品的造型要素及运用方式便成为作者进行艺术表现或与他人交流的艺术语言。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜1绘画的造型要素八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜（1）线条造型要素介绍几幅以线条为主的绘画作品，同学感受并评价这些作品给自己的感受。教师总结线条既可以具体地描绘审美对象的生动形象，也可以表现主观的审美感受和思想感情。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜（2）色彩造型要素介绍色彩的四种分类再现性色彩和表现性色彩的不同。了解印象派、立体派、表现派、抽象派画家及作品，如何用不同的色彩表达情感的。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜（3）明暗造型要素介绍几幅以明暗为主的绘画作品，同学感受并评价这些作品给自己的感受。教师总结以明暗为主的绘画既可以具体地描绘审美对象的生动形象，也可以表现主观的审美感受和思想感情。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜2了解绘画的三种不同的表现方法八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜（1）写实性绘画分别介绍画家及作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜（2）表现性绘画分别介绍画家及作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜（3）抽象性绘画分别介绍画家及作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜3欣赏优秀作品八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜三、教师总结八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜了解了绘画的造型因素，我们在分析欣赏绘画和创造绘画作品时就要运用这些造型因素。它能帮助我们更好地与人交流，表达自己的情感。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜第二课时八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜课题绘画作品中的形式美八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学目标八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜1通过本单元的学习，让学生了解什么是形式美以及掌握形式美的基本法则。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜2通过对绘画作品的赏析，能够正确地运用形式美的相关知识评析绘画作品。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜3通过本课的学习，让学生体验与感受绘画作品的形式美的同时，培养学生的审美素养，促进学生审美观的发展。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学重点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜绘画作品中形式美规律的认识与运用。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学难点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜运用艺术美与形式美的相关知识，对美术作品进行描述与分析。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学过程八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学环节教师活动学生活动说明八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜一、导入八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜二、新授八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜三、总结说明辩论的主题以及辩论的方法。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜出示作品，提出问题。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜针对所出示的作品，引导学生展开辩论。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜根据学生辩论的结果得出结论，引出形式美的法则。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜对课堂辩论中各组的发言及学习的成果进行总结。分好辩论组，推举主辩同学。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜学生以组为单位讨论。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜正反方发言。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜在课堂学习过程中可根据需要加入适当的音频与视频，帮助学生更好地解决教学中的难、重点，并可更好地达到调动学生积极性的作用。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜第二单元丰富多彩的现实多种多样的表现八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜课时安排四课时八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜第一课时八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜课题美术可以再现生活的真实八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学目标八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜1知识与能力了解再现性美术作品的造型要素、表现手段及艺术效果上所体现的主要特征，认识再现性美术作品来源于生活而高于生活的特征。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜2方法与过程L通过分析、评述，从不同画种欣赏再现性美术作品，把握美术作品形象与现实生活形象的区别和联系。2通过师生互相讨论研究，认识再现性美术作品与表现性美术作品的区别和联系。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜3情感、态度与价值观通过活动，提高对再现性美术作品的欣赏能力，引发学生对美术的兴趣，学会从平常的生活中发现美和创造美。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学重点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜了解再现性美术作品的造型要素、表现方法及艺术效果上所体现的主要特征。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学难点八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜再现性美术作品与现实生活的区别和联系，再现性美术作品与表现性美术作品的区别和联系。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学过程八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜教学环节教师活动学生活动说明八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜第一课时一、组织教学八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜稳定学生情绪，集中注意力。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜二、导入新课八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜1教师向学生讲述本课的目的是为了欣赏和了解再现性美术作品。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜2老师通过课件，向学生展示不同画种的再现性美术作品并出示课题。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜3请学生谈谈感受。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜三、知识要点讲解八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜1再现性美术作品来源于生活而高于生活。美术形象并不等同于世界存在的一切自然物象，它是经过艺术家对现实生活的选择、提炼、概括、改造等艺术加工。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜2优秀的再现性美术作品要形神兼备。再现性美术作品不仅要真实生动地表现外部特征，还要表现对象的精神、性格和气质。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜3再现性美术作品强调“情”的感受和“美”的体现。任何艺术作品都要以情动人，再现性美术作品也是如此。八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘湾厢坟百愚字甄兹维埃钩槐宜胎碍丁稗椿逆夫华扭程蕾栖她拘酚邻唁饮晴谬呛赦眨债铜矢称爆门帘上米阳蕴准年奴耶烛诉倍违也派绥贸季姜4老师讲述并板书1来源于生活高于生活2形神兼备3“情”的感受“美”的体现八年级上册美术课件八年级上册美术课件第一单元形象直观的表现与交流语言课时安排二课时第一课时课题绘画的语言教学目标1引导学生欣赏和认识中外不同的美术作品，了解绘画造型的语言和表现方法，培养初步的审美经验。2学会从造型的角度评述美术作品，获得初步的鉴呈磁徘