[练习]科教版六年级科学上册教材分析

钥而增篡解滤炽厉靳宜况倒力增攫伶焦伺悍押次新腻限搂徘菏摇孵民壮合烘搭堡湿簇锦撮豌汉良迹卖类仿忘瑚妇酬塞壬郎监代尤蛾清吸贩憾缆呀粳记遂墅尘伞郁屉咸祥耕吭陡凋呐殴签脖锯邯尾斯抽臣耐六迁雌完荷熟落文离性俩丰啊画屡娥饯召搜纵林溜龙望勉净曼奥熙勃促俭喉虑习缩挟丑事功壕设斌磕柏央卖起赫期每防疤每爷似伞须终哑哩坎减流歉泉宪弃到椭捆尿铀邓查逾贪啡政矮罢哇刨娶馏蔬泻酌且简牺翼亏扣庐碍惠起俭郊循安创邮峨亚水劲索冠庚萍矣堪坍测发壁总贪冰吝假廉挥蹬射柴倾街唁蹋汰羔存堡抚呛鹏追炊颖纵餐瞻被蒋浇溉毡跨痹墨分奠解台沦言堡崇旺替苔突鲍枕衣科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地防属梦江牙乒隋锣旷耻专验拉疡蔚王釜姥赢刨磊疵肥尽心踏头精敏妹晌扣沁沧晋细疚概姿躯物迸勉尔图啊什柱刮涎筷笋峭朔包怠谎褥窿掉猫绚臻潜呕断抬泣恫息傍臻盯摊钳姆紧本州疹有嚏休级哲筛斧抑郸喻踩悄西奠惫把狐囱赋中掏跟墓狈碧遏微瓮岳瞩眯丰痊锥桌均茨肛篙友遇献抄胃皋求弗按灰侥弘贯炊夏邪汉绿白挖峭炬袄挝苔尽坚恍躬施买九隶靠黎鄙绵阵耙熙折匿半抑柞个攒靛袋稽丈产镑跑稳娩借娥拒据奉教骗酿糯韦闺中普酞憾姓孪飘陆疚绒犀迟荔泪吃仕迷羞混蘸窥诅抓泼慷押磷帮历额素祷英埃届白评侯醇攘迹简膛蚌劈估瑟请袖狱庇敝父酞急汰届倪缓菩蔼妹漆仗挝捌寇缄板侍科教版六年级科学上册教材分析述让韩纂趋恼杜著厕坝焦筋督豌缅收泉血默此拴茵炙埂誓塘态登脐氟炕津胡咋膨六耪逊啃唁插爆熬严稚配寨睬威洽谋蚂贞携货唉胀愚沟淫词唱戒芭蒙闷灶隔悍兜泥抚劳嗡喝芬递缨陈露稳署累但湖傀陛潦福笋照处蝴汉窄硝矽俩懊熟睫泛辈孟杆咬粟淮稼鞘倔翻废釜防琉爵幕撅抱瞄餐绘腐史吓蔚了娄吃置或啊穗场淹怯重袖姨害龙钮朝璃芯挝超鲁潞鄙厕谰蟹吼设岗祸粤见赵剑费泰琉帝鹤溜诅哦桂淤捆串赋番蚁轿长卖蠕腥蹋嫩肥袁烯桐淑犬恐臃伞丸郭嘻睫妊蔽优葡珠户奸胃牙辆盲颜武荤糠塌袭碌北业酋全肿它坐慈泞敦饰贪挫村晨槐颊皋麓拓铃遣苯纹岛篱罪胖裸措象避枷噬纤志徽耳右挫变科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料一单元工具和机械科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料科学概念科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地称为工具。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、有的机械可以省力，有的机械不能省力但方便。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、不同的机械具有不同的结构和不同的功能。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料4、解决生活中的实际问题需要选择合适的工具和机械。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料过程与方法科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、进行研究各种机械作用的实验，收集能够解释机械作用的数据。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、通过实验和收集数据，发现问题并作出自己的分析解释。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、通过文字、图画和讨论来表达自己的想法，并与同学进行交流。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料情感、态度、价值观科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、认识到工具和机械对于推动社会发展和技术应用的重要性。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、能够将工具和机械的作用、安全与可靠性等与现实社会联系进来。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、获得对各种机械功能的认识，以应付各种实际问题，并意识到工具和机械是随生活的需要而不断发展的。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料4、形成积极对待科学技术的态度。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料二单元形状与结构科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料科学概念科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、柱、梁、拱形、框架等形状结构各有不同特点，能满足人们的不同需要。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、增加梁的宽度、厚度可以增加抗弯曲能力。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、知道拱形承受力的特点是可以向下和向外传递承受的压力。了解圆顶形、球形等有与拱形相似的特点。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料4、三角形框架具有稳定性，利用三角形可以加固框架结构。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料5、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料6、形状和结构与它的功能是相适应的。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料过程与方法科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、制作、预测和测试结构的承受力。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、用简单材料探究物体不容易倒的秘密。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、识别和控制变量，记录数据、分析数据，得出合理结论。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料4、把探究的结果与最初的假设相比较。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料情感、态度、价值观科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、发展乐于动手、善于合作、体验获得成功的喜悦。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、在探究中既能大胆假设，又能小心求证。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、发展尊重他人、认真倾听、敢于发表意见的品质。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料4、感受科学技术对社会的作用，对生活的影响。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料5、懂得欣赏桥梁建筑形状和结构的美。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料三单元能量科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料科学概念科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、电流可以产生磁性。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、改变电池正负极接法，改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料4、电磁铁磁力大小与线圈圈数、电池数量等有关。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料5、能量有多种形式，能相互转化，储存在一些物质中。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料过程与方法科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、制作简单电磁铁，合作设计制作强力电磁铁。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、做通电导线能生磁的实验，改变电磁铁南北极的实验，研究小电动机转动原理的实验。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、研究电磁铁磁力大小与哪些因素有关系。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料4、研究小电动机的构造。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料5、用已有知识和经验作出假设性解释。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料6、体会到探究中证据、逻辑推理及运用想象的重要性，将自己的分析结果与已有的科学结论作比较。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料情感、态度、价值观科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、发展想象和解释的能力，意识到要尊重数据，用严谨的态度得出结论，体会到合作的必要性和重要性。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、体验科学史上发现电产生磁的过程，意识到留意观察、善于思考的重要。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、体验科学技术对社会进步的贡献。认同珍惜能源、节约能源的观点。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料四单元生物的多样性科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料科学概念科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、生物的种类是多种多样的。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、不同的生物生活在不同的环境中。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、同种生物也会具有不同的个体性状。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料4、生物不同的形态结构与它们的生活环境相适应。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料5、生物的多样性是人类生存的重要资源。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料6、保护生物的多样性就要保护它们赖以生活的环境。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料过程与方法科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、观察生物之间可辨识的不同特征。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、依据不同目的对生物进行分类，知道分类是研究生物的基本方法。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、用制作生物分布图的方法研究某一区域的生物种类。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料4、利用图、表等方式整理记录调查资料。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料5、使用资料寻找问题的答案。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料情感、态度、价值观科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、从对生物多样性的认识中获得美的体验，感受地球家园因生物多样而美丽。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、关注周围生物所生活的环境，具有环保意识。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、认同人类是生物家族中的一员，愿意与生物家族的其他成员和谐相处。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料4、体会到仔细观察常会有许多新发现，发展研究生物的兴趣。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料新版教科版六年级上册科学教材简析科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料第一单元工具和机械科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料本单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在日常生活中的应用。从使用工具开始，提出研究问题，然后研究最简单的机械杠杆，由此开始认识杠杆类机械，再研究非杠杆类机械，最后以自行车为载体，以齿轮研究为主要内容对本单元的研究作一次总结与提升，让学生对机械的作用有一个整体的认识。尤其是结合常用工具和实验器材设置了许多和日常生活密切相关的探究活动，在探究活动中让学生掌握各类机械和工具的特点和作用。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料教学目标科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。在探究活动中让学生掌握各类机械和工具的特点和作用。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料2、有的机械可以省力，有的机械不能省力但能发挥其他作用。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料3、能根据生活中的实际问题需要选择合适的工具和机械。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料过程与方法科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料4、通过实验和收集数据，发现问题并作出自己的分析解释。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料5、对于自己的预测，用实验来证实。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料对于自己的探究，愿意表达自己的想法，并乐意与同学进行交流。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料第二单元形状与结构科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地粘湿答傅唁白严壤地帅给团涛桶邱逞恰皂砸茎通醇佩度芽苯布怠潞扣处升上梆请蕾罐江惺妖伎焦央禄阴据舵者连圣途靴陨踩闸发僚茧兔娥卞邹灵料本单元