青年科技标兵事迹材料

1/5青年科技标兵事迹材料于20XX年大学本科毕业后进入市技师学院工作，多年来始终能坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的技工教育事业，思想作风正派，服从学校各级领导的安排，工作勤勤恳恳、尽心尽力，能坚持严格要求自己。于20XX年9月经市人事局考核认定具备二级实习指导教师资格并被学校聘任。现就其工作情况总结如下。一、教学工作在教学工作方面，他认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛学习各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，使自己在教学中得到很大的收益。他任职以来主要负责高职部的PROTEL99软件应用、仿真软件应用、单片机应用、数字电路、电子电路和数控电气维修等课程。为了提高课堂教学效率，本人主动强化教学常规的各个环节。在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、2/5重点与难点；了解学生的知识基础，力求在备课的过程中既备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，努力提高课堂教学效率；在学生实习过程中，多作现场辅导，不把问题留到课后；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，提高教学水平。二、科研方面多年来他为提高自己的教学和科研能力，在课余时间阅读有关教育学、电气技术、电子技术方面的书籍。也通过对新知识的学习，从而不断更新所教课题的内容，以及制作能提高教学效率的教具和设备，以达到更好地促进教学效果和合理利用教学资源的目的。以下是他曾经主持或参与的科研项目及获奖情况。1、20XX年他参与研制了“数控车床电气维修实验台”。实验台可用于数控加工教学，又可用于电气检修教学；既3/5可做实操训练，又可完成相关理论考核评定。其很好地提高教师的教学效率，是学习数控编程加工和数控电气维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。“数控车床电气维修实验台”曾荣获第六届全国技校技术开发优秀成果“一等奖”、第六届省职业技能和技工教育成果“一等奖”和20XX年市技师学院校园科技节职工作品“一等奖”。2、20XX年他参与研制了“基于MACH和PLC的多轴控制教学实验模型”。本实验模型通过在PC机WINDOWS平台上用CNC软件MACH3对教学实验模型进行控制。本设计可供机械专业的生练习数控编程、加工小型模具；电气专业学生刻制电路板及步进电机控制实验；美术系的学生制作美术字、浮雕等。不仅为学校节省了大量的实验经费,也为开放性实验教学积累了宝贵经验。该实验设备总价值为5万。“基于MACH和PLC的多轴控制教学实验模型”曾荣获第七届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。3、20XX年他主持研制了“群控电梯教学实验模型”。4/5本教学模型软硬件结构开放、针对电梯教学的教学型群控电梯教学实验模型。其硬件采用开放式结构，学生可根据不同的实验课题选择相应控制器件，自行进行连接组合和编程控制，便于学生掌握系统中各个接口的作用和系统的各信号流程，是学习电梯群控和维修的良好教具。该实验台总价值为10万元。“群控电梯教学实验模型”曾获第八届全国技校技术开发优秀成果“二等奖”。三、其他方面他除了正常完成教学任务外，还完成了学校和车间下达的其他任务1、他多次利用周末的时间，带领高职同学到本市区、荷塘等地方进行义务维修活动，得到了当地群众的热烈欢迎，给当地群众留下了很好的印象；2、他对学校实习片无纸化考试络进行组建，对实习片机房相关硬件进行配置和络调试，使无纸考试能顺利进行。此外还对各专业的题库进行整理，并针对在线考试软件的5/5使用对各专业的教师开展了多次软件使用培训课程，达到了较好的效果；3、他对学校OA系统在实习片的应用进行测试，积极配合简海斌老师对相关功能进行调试，使其达到了较好的效果；4、他多次担任科技节比赛的学生组指导教师，指导学生取得较好的成绩。以上为他在几个方面的一些工作总结。他在各方