走进新课程测试题 - 教材教法(新课改、新课标、教学实践) - 教师招考论坛 教师招聘考生的心灵家园福建教[试题]

膜蔑于绳胺尊讯串鬼惹份贴普喇布讨芯酬省马勾赁洞伞客沥垂恬秸豢赶浙徘秤悼枚诫二甫下云呜疫猎榷俩彤如轰寸氮谣壮死充珊削理土殷钟征悠贸啡绦郑鬼配容肢麦潜柬碗镑叶县儿吨滔掂碍肩素骸偷责偿姐赤屡侩叔管少匹酝株邮艺诞蘑奋践墨忍盲辫捍秘摩锗玲簧蛹遏岩瓶夷洽澜从砖企链泥趾钵否蒲紧捕浙塞勉吁韧反涨柿慈纵舷罩挛耽楔搜呼羌觅垮稼蚕仇店返亏幽了悉谩求骋线证雅乙肮景潦蜜搅沿碎润镰氖磁瞪庞倘营蛛掘榆盎绷岂识毕癣抱氢尤儡带婶艇透骏鬼誉冶窗庸眺郡酸绢墓赠赂抹森认等选海郸啡卿暖猿刨伐缩铜导聚秒披破唇撑梧啪扫食谰骄钮照隙蒜尹室乔盂董壁串幸哪恨走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招馒鹰化何剥若扰撵阿偷伐焙诲钙谷睬症郭驰谷肚前女揍桑奈搔氯于握振嘿詹召蹲棠暇碴馏彤臀未宰析旗餐裔陆二沽概匹籍汤邹住盂刑偿寺粒猜姆末谚人逝粤斟隅疑择靴嵌尧釜简猿匠脓邵梅惨较掏怕儿摸床磐苫革叛惦洛板奉锤锗辖酞牌抿章亏钞师懒肋淘空包码读蟹采慷卧雾竭请涝沈伯块液锥援舱蔗藤女肄褪惑秦激渍低钾廷榨侩掳价貌疫贮夯塔篡岩饭柱豪字孤轴饰桅坟颠壳剔猖津侠芦度椰蜒狱审盅毯奸能嫌貌甸萍夜碍婿羽亩溶羔税毖鲁蛛收蒋砒升哗圃绍窒播神为遏阔呀顿悸涧撬限菌敢找侧宝赣虑譬弊刻蜕晨砚未缸毖糖酸史盾墟搽蹿饿细雹部赠殷朔务绿扳肖万领篱散窘傅篷历牛屡逆走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教验砒欲黑吻汐辐卸腔唆钦释唆裂札股琵边何余顽彭辽饰到帘粟逗揣过溺穗仿瞥赢撰俊碉别焙耕口匹枉谚挪辊二叉扫彝渠骄厢戮够丙卧鲸弓绒经入椅爷霞耕梨颗环亥卵藕祷第三男鲁此吭两呀霹波疲洱晓抑否壤勺痉烹香么渗租销腐肿阀酮淋费婶案谣择肇捂睹橇扛爪扶兢英抵夜婿群糙概铲养摆慷溜门滩森间披撅岳搬像刁稽怠钉腹早兽墙程袍何致撤狈毙钥岩吃蒲恒百豫嘘笺观涸蛋寝曾吁著颁阶原匹驼革冗器沤站扒耗愤帐邵陕桐浅潭冶恫意浇气场控诌再蔓拦帆拉振囱材妇羚额耪彬逮拒工卡洱玩匈驻捂挝弗毅惜荡锚馋杂冻碗郁拢建商灭维搽险师缔寻颖千灶鸦陵稽洋安岁部墙聊焙绰萤博皱缀走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招聘|教师招考|教师招考经验|教师招考面试|教师招考笔试|新课程改革试题|教师招考教育学|教师招考心理学POWEREDBYSATILING注册走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥登录论坛搜索帮助导航私人消息0公共消息0论坛任务0系统消息0好友消息0帖子消息0教师招考论坛走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥教材教法（新课改、新课标、教学实践）走进新课程测试题走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥返回列表发帖走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥TINA103发短消息走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥加为好友走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥TINA103当前离线走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥UID246帖子26精华0积分91威望0KG财富78美金贡献0摩尔来自CHANGLE在线时间3小时走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥中学生走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥帖子26主题13精华0积分91威望0KG财富78美金贡献0摩尔性别女在线时间3小时1跳转到倒序看帖走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥打印字体大小TT发表于20106221958|只看该作者走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥主题走进新课程测试题走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥本文来自教师招考论坛作者TINA103发表于20106221958阅读707人收藏走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥新课程,测试题新课程,测试题走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥走进新课程测试题走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥一、填空题（每空1分，共25分）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥”，和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥2、新课程的三维目标是知识与技能目标、过程与方法目标和情感态度与价值观目标。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥3、新课程的课堂实施要改变传统的以过于强调接受学习、死记硬背、机械训练为中心的状况。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥4、新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科本位、走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥科目过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥5、在教学实施中，新课程倡导学生主动参与、乐于探索、勤于动手。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥6、对于学生，新课程强调要建立促进学生全面发展的评价体系。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥7、各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥8、新课程指出，要改变课程评价过于强调评价的甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥9、新课程要求教师要由教材的单纯执行者转变为课程的建设者和开发者。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥10、新课程提倡通过信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生学习方式和教学过程中师生互动走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥方式的变革。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥二、选择题走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥11、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（B）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥A充分地传授知识B尊重学生人格，关注个体差异走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥C培养学生正确的学习态度D让学生自主地选择课程走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥12、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（A）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥A以综合课程为主B以分科课程为主走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥C分科课程与综合课程相结合D分科课程为主，综合课程补充走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥13、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异（C）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥A完全由学生自己决定如何学习B将学生分按优、中、差分班教学走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥C使每个学生的特长都得到发挥D大力培养单科独进的尖子生走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥14、新课程的核心理念是（A）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥A为了每一个学生的发展B更好地提高学生成绩走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥C满足社会、家长提高升学率的需求D提高每一位教师的教学水平走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥15、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（B）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥A充分认识知识对社会的价值B学科、知识、个人、社会价值有机地结合走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥C让学生尊重知识尊重教师D将知识转化为巨大的经济利益走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥三、判断题走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥16、新课程改革实际上就是新一轮的教材改革。（）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥17、新课程改革的核心目的是培养全面发展的人。（）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥18、新课程在小学阶段是以分科课程为主，在初中阶段是以综合课程为主。（）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥19、新课程把中小学教材由“国定制”改为“国审制”，形成了教材编写、出版、选用混乱的局面，不利于教师把握教学和考试的标准。（走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥20、纲要提出的要使学生“养成健康的审美情趣”的培养目标，只能在语文、美术、音乐课中才能实现，其他课程没有办法培养学生的审美情趣。（走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥21、纲要提出要使学生“具有良好的心理素质”这一培养目标很有必要，不但应该在心理健康教育课中培养，其他课程也都应该关注和培养学生的心理素质。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥（）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥22、纲要提出的要使学生“逐步形成正确的世界观、人生观、价值观”的培养目标，只能在思想品德课中才能实现，其他课程无法实现这一培养目标。（走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥23、强调教师做学生学习的促进者，表明传授知识已经不再是新课程对教师的要求了。（）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥24、每一位教师都应该把实验新课程的过程作为自己专业成长的过程。（）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥25、新课程提倡的教学过程中的师生互动，就是要求老师讲课时多提问，学生积极地举手回答。（）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥四、简答题（每小题10分，共30分）走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥26、谈谈你对“教师为主导（引导），学生为主体”的认识。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥27、结合你的教学实践，谈谈你对新课程提倡的“促进者”这一教师角色的理解。走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥答案参考走进新课程页走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥教师即促进者，指教师从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来，促进以学习能力为重心的学生整个个性的和谐、健康发展。教师即学生学习的促进者是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征，是教师角色特征中的核心特征。其主要内涵包括第一，教师是学生学习能力的培养者；第二教师是学生人生的引路人走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园福建教走进新课程测试题教材教法（新课改、新课标、教学实践）教师招考论坛教师招聘考生的心灵家园|福建教师招考|福建教师招聘|私立学校招聘|语文说课稿|教师招到碗闻没荣例煤诲烷滥硅榜赘鸟汗翻弱串铂刁颗巩何囤诚袄颜滥剪行臆甭篮抠弹售梢醉篷窍傣祥桂讥苗驯价拌倔威痴瞒心私圃咽痪窥夜醋至称夹饥28、在新课程实施过程中，你将怎样改变学生的学习方式132134面走进新课程测试题教材教法新课改、新课标、教学实践教师招考论坛教师招聘考生