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文档简介
1/3小学消防应急疏散演练方案为了切实做好学校的消防安全工作,提高抗击突发事件的应变能力,做到在突发事件到来之时能有组织、有秩序迅速地引导学生安全疏散。特举行本次消防疏散演练。通过演练,进一步增强师生的消防意识,提高消防与逃生技能,确保学校安全工作的顺利开展。总指挥副总指挥成员组织机构下设六个小组1、通讯联络组组长2、灭火行动组组长3、疏散引导组组长4、防护救护组组长5、宣传报道组组长6、后勤服务组组长师生疏散、逃生技能。演习疏散地一,三,五年级教学楼学生集合地前操场1、五年级班突然出现火情,警笛长鸣。消防应急预案启动,应急指挥部立即发出指令,通讯联络组广播通知该楼层师生紧急疏散撤离。等捂住口鼻,弯着腰撤离火灾2/3现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。)2、灭火行动组马上奔赴现场进行灭火。3、疏散路线安排A五年级学生老师的带领下,迅速有秩序地两边撤离,五、五、五、五向五班楼梯撤离,五、五向行政楼楼梯撤离。B三年级学生在老师的带领下,迅速、有秩序地从三班旁楼梯撤离,然后依次为三,三班,三班,三,三班。C在三年级撤离的同时,一年级学生在老师的引导下撤离,一、一、一、一、一、一往功能楼靠舞蹈室楼梯撤离。尤其值得注意的是,当前面班级撤离的时候,后面撤离的班级不得擅自撤乱,以免引起阻道,延缓疏散速度甚至互相踩踏事故的发生。1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速,有序,安全进行疏散,不能再收拾物品,疏散过程必须服从命令听指挥。2、每个年级都有疏导员,班主任老师要带领学生跟着疏导员快速疏散,疏散过程不得拥挤、推搡、抢先下楼,3/3不得喧哗、重返课室,这一点,班主任要事先严加教育学生。3、疏散路途设有安全防护员,防护员发现学生摔倒,应将其扶起,帮助其脱离险地,同时帮助班主任维持撤离秩序。4、学生疏散到安全场所后,班主任老师必须迅速清点人数,并报告给指挥员。1、一,三,五年级学生自带一条小毛巾。2、四公斤装干
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