




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
土豆生长所需的主要营养素是氮N磷P钾K某作物研究所在某地对土豆做了一定数量的实验,取得的实验数据如表116所示,其中HA表示公顷,T表示吨,KG表示公斤当一个营养素的施肥量变化时,总将另外两个营养素的施肥量保持在第七个水平上,如对土豆产量关于N的施肥量做实验时,P与K的施肥量分别取为196KG/HA与372KG/HA请分析土豆的施肥量与产量之间的关系,要说明选择什么函数模型,为什么选择这些函数模型;要给出拟合参数、误差平方的计算结果,并展示拟合效果图表116土豆的施肥量和产量实验数据N施肥量/KG/HA产量/T/HAP施肥量/KG/HA产量/T/HAK施肥量/KG/HA产量/T/HA0151803346018983421362432474727356725724936069334861013229733796140385213534039841041863844202394514710092793773259431519641263723843336434624542174654387404408329440365584277471307534242736514622问题分析绘制土豆和生菜与三种营养素之间的散点图可以看出,N肥的用量对有些农作物产量的影响是当N肥的使用量较少时,随着N肥的用量的增加,农作物的产量会增加,到一定用量后产量达到最大值,然后,当N肥的用量继续增加时,农作物的产量反而会降低。而在一定的范围内,P肥和K肥的用量对农作物产量的影响将随着其用量的增加而一直增加,只是当P肥和K肥用量较少时,随着其用量的增加,农作物的产量增加不大。种特点的函数关系应该用二次多项式。模型建立可以确定土豆产量与各营养素施用水平之间的函数关系为121AYCNB2PKCEB31AY等为待拟合常数。II,计算结果对上述拟合问题进行求解031A1970B74161C2652643A3943B093C从而所拟合的函数为氮肥41679103Y21NN)磷肥65PP1)(钾肥KE0914324KY)(2生菜产量的求解利用SPSS曲线估计对上述拟合问题进行求解,由数据分析可得拟合函数为三次函数时均比较大,因此三个图的拟合曲线均可利用三次函数表示2R令IIIIDNCBA23Y84591E0409C435710D47506A58565823E6912BE1C6氮肥3701Y38NN磷肥50472EP钾K分析结果表明土豆的产量对N具有强线性依赖性,而生菜是对P;最佳施肥方案中N、P、K的用量土豆为292,246,542(公斤/公顷),生菜为213,667,427(公斤/公顷)。对应产量为4318和2313吨/公顷,且均在试验范围内达到,可信性强;对土豆,强影响因子依次为N、K、P,对生菜为P、N、K;1N与产量的关系应用程序如下N103467101135202259336404471Y11518213625723229340339454315434640833075PLOTN1,Y1,N20285684112168224280336392Y121102127014561627177522592163193416121411PLOTN2,Y12,2P与产量的关系应用程序如下P1024497398147196245294342Y204793140186279372465558651PLOTP1,Y2,P204998147196294391489587685Y2263994812461433171021942264213422072453PLOTP2,Y22,3K与产量的关系应用程序如下K104793140186279372465558651Y31898273534863852384437733843438742774622PLOTK1,Y3
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 随班就读学生教育帮扶方案
- 小学低年级数学综合测评考题汇编
- 腰椎穿刺风险及并发症应对指南
- 老人护理服务合同书范本
- 支持中学生创新思维的教学策略
- 幼儿园主题课程资源开发范例
- 小学生安全自护教育课程方案
- 教师教学反思与总结模板
- 2025年港口货物仓储合同协议
- 2025年家居维修保养服务合同协议
- 无人机培训课件
- 2025辽宁沈阳副食集团所属企业招聘3人考试参考题库及答案解析
- 200米充电桩施工方案(3篇)
- 劳务人员入厂安全培训课件
- 2025版全新论坛讲座活动承接合同模板下载
- 药店冷链药品知识培训内容课件
- 2025年法考真题及答案
- 外协人员协议书
- 《人工智能基础及应用》高职人工智能通识课全套教学课件
- 急性心力衰竭急救
- 2024年中国充电基础设施服务质量发展报告
评论
0/150
提交评论