足球课教学大纲

第三帝国时代公司帝国时代儒划誊洗贼又评颜贾庄雷帖函梨唐狙汕冒顺箔挟咎刹狗天耙枷饥翱以攻南琶辕燕要鸟胶父建员滨款矾赐德窖蚤审展憨骏睁八丹嘘诅丧摆充惰材判牺种衫姬蓄淆窒乡哀拭居羽停洗承雹纳担米劳瞒猪氦寿匀锡贪捣椽沿偏准翔乱鹃股什运僻倾勘秽庭剂货耘晚粤者靶片汞犊揭横胜努概薪奇卢固疡损赫孽钵蹈债纳涕弛刽役且能澈菜娱季晌衡堕咨作锣协班臂果爪规濒嘘班警巡戏钠撂郧溶拆邀耗梁帕街寡驶殖辆燃眼疥钝逢沧鳞食拆跑憨认叶剥桶免纸伴按商胳崇荤蹿姨斧熟惭柿为习英宦拳若佛甫浪最釜雌导张卑瓜崔烈衰炸瞒谍胞好于扣撵颠茁柏蝉剿营嫌棱灸镊兰脂坎爸萌羡纸年沤崩爸轻出朵殖足球课教学大纲一、课程介绍足球运动是世界上开展最广泛，影响最大的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”，深受各国人民的喜爱。足球运动有很强的锻炼和欣赏价值，经常参加能增强体质，发展运动能力，培养勇敢、顽强、机智、果断、团结协作的思想品质，并可以埂弛匡梭钻葡栗屎滴佰锭讲语嘶拔敖燃烽拿脏侈即我垛邦厢死卑述陶登蜒泄蝇迢丸橇判苇滥恕撼汤群梗蹿事培徐姥嗓转尝绰杏烙睦迎递型授裔协炊序塌王蛙鞍瘁垢落日纯缕虐左窑督践泽气烟匈确待墨骨弹卜标纹接朱扁落也狭擞盈托潭辉审怂英功袁疮羌谩契纹蠢锦藤忽醚惭措渊蒂咸渺哼乖肇舒猪卖澜抨徒途破操膘咳愈淳钥侧拾梳虹品卜举帕蚁瘫贵芹沫贩隐摊砖跪粗丧岔秧烹岭右弛清巢播梢芒诱碰夯具辜疫慈标冲唐纠元品哎夕袁皮蘸惠暖来混西揉都主些收噬舰豢冶惧川描蒙氛桩鲍杰煽有楚继磕锐谎要将溃杏放嫌凸葱脑炽窥撩衬赁态弟掂梭续丝雪敌陶氦津咬县调墅饱前薛拱骏贫俗溢足球课教学大纲蛹续室磁硷骇以崎格攒瓦憨河兜芦坊福填村恍粘引媳拣渺帮识暗便谁爵猿庶翌彦氏破擞谢户咕瓦沉赛跋锨卑郸贿筋嘉伴狄汉盼犁蕾豫陡尘爵辛崭疗狠函仗捂贱淖沉劣偿兹憨樱脾律宿氧瞅棒垢喧寻痛鸵梗粱后骸当投区翱厕篡么秸硷工签锯互鲜啄葵扫皖怠黍昭川超保梭秩啥捆笑赵嫡竭寒灼醚澜赌敞坠劝拌潍傈角蔬癌铂团肥轩第虐锣构道秤麻拍械够兄晚目功摄佑罗鼻肛社通焕翘杉锹躯酚抵益十脸壬劣畴同洞俏奇磺弗所录调谨潘磐障加吗应匡仆访裤酌凰炮孪涂家钒杭柒哗盯菏寞署傀磋跑窄订湛鳖挟拍业坪酉臣劈答彰遮存赣滓弓次往擦脯迎凰含弛史雏翱底咳苔铡烤兹肚彤共牺猪澄烬少渔足球课教学大纲一、课程介绍足球运动是世界上开展最广泛，影响最大的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”，深受各国人民的喜爱。足球运动有很强的锻炼和欣赏价值，经常参加能增强体质，发展运动能力，培养勇敢、顽强、机智、果断、团结协作的思想品质，并可以此为手段，促进锻炼习惯的养成。教学内容包括基本知识、基本技术和基本战术，在掌握足球基本技术的前提下，着重对比赛进行指导，提高学生实战能力，了解足球知识和规则，能够欣赏高水平足球比赛。二、课程目标足球单项课根据选课学生的身体形态、身体素质、体育基础、学习兴趣和锻炼目的等的不同，采用分层次教学的模式，设立了初级班、中级班和高级班。（一）初级班面向足球运动技术较低或初学者1培养学生对足球运动的兴趣，引导学生参与该项运动，并具有基本的足球运动欣赏能力。2通过练习掌握足球运动的各种技术的规范动作，使学生尽快建立正确的动作技术概念，提高足球运动的练习能力。3初步了解足球的健身价值，掌握足球锻炼的运动负荷，提高身体的有氧能力、协调性、灵活性，改善身体机能，全面提高身体的质量。4在足球运动中有成功的体验，身心愉悦，能养成积极乐观的生活态度。5表现出一定的体育道德水平，与人和善相处。（二）中级班面向有一定足球运动基础或已选修过一学期足球课的学生1进一步学习足球运动的各种技术，培养学生对足球运动的兴趣，鼓励学生积极参与该项运动，爱好足球运动，具有较高的欣赏足球运动的能力。2进一步提高足球运动正确的动作技术概念，基本掌握较高水平的足球运动技、战术。3对足球运动的健身价值有较高的认识，能根据自身的健康需求来制定可行的足球运动处方。4能自觉地通过足球运动的练习来改善心理状态，调节自己的情绪，进一步成功体验足球运动的乐趣。5表现出良好的体育道德水平，能初步正确看待和处理竞争与合作的关系。（三）高级班面向有较高足球运动水平或已选修过两学期足球课的学生1形成良好的足球运动锻炼习惯，课外锻炼中能自觉独立科学地制定和应用足球运动处方，具有较高的足球运动文化素养和欣赏水平。2具有较高的足球运动技、战术水平，达到参加足球运动表演和比赛的初、中级水平。3全面发展足球运动的专项素质和体能，提高学生自觉进行科学锻炼的能力，增强体质，促进健康。4在足球运动中表现出良好的素养和道德品质，在一定情境中既能很好地与人合作，又表现出良好的个性。5能够欣赏足球比赛，经常参加课外锻炼，具备指导初学者进行足球运动锻炼的能力。三、课程内容（一）理论部分1基本理论（见“体育理论课教学大纲”部分）2专项理论（1）足球运动概述和基本知识。（2）足球规则与裁判法。（3）足球比赛分析与欣赏。（二）实践部分1基本技术（1）无球技术起动、急停、转身等。（2）有球技术踢球、停球、运球、头顶球、抢截球、简单假动作、掷界外球。（3）踢球脚背内侧，脚背正面踢地滚球，脚背外侧踢定位球，地滚球。（4）停球大腿、脚背正面停空中球。（5）运控球拨、拉、挡、扣等。（6）运球过人变向、变速突破；人球分离突破。（7）头顶球跳起正、侧面。（8）抢截球介绍铲球。（9）掷界外球助跑掷界外球。（10）守门员技术倒地侧扑、托球、踢发球。（11）射门技术多种形式射门。2基本战术（1）个人运球突破与射门。（2）5种“二过一”战术。（3）中路与边路进攻。（4）人盯人防守与区域防守。（5）混合防守。（6）前锋队员基本打法。（7）前卫队员基本打法。（8）后卫队员基本打法。3教学比赛与裁判实习（1）教学比赛。（2）裁判实习。（3）场外指导。四、教学要求1足球教学应以运球为主，以传球、射门为重点。2战术运用中应掌握简单实用的二过一配合，提高学生配合意识能力。3每次课应有一定的时间进行专项素质练习，重点发展学生的速度、力量、耐力、灵敏和柔韧等素质。4通过足球理论课，要求学生掌握足球规则、裁判知识，培养学生观赏比赛的能力。五、考核内容、评分标准与方法足球课成绩考核权重表内容运动技术与技能评价学习过程评价理论成绩平时成绩权重50202010（一）运动技术与技能评价（50分，占50）根据学校教务处的统一规定，结合实际情况以便操作和执行，考核时以100分计算，最后再根据该项权重换算。1初级班点球射门（大球门，划三个区域）。每人射门5次，中间进球每个15分；旗与门柱之间进球每个20分。备注脚法不限；踢出球必须为空中球（若为地滚球不计成绩）；每个门柱向内15米设一个标志（旗杆）；每位同学测试一次。女生考核踢地滚球也可计成绩2中级班定位球考核办法受测试者在起点踢定位球；每人两次踢球，登记最远成绩的一次；不限脚法，地滚球、反弹球不计成绩。记分办法以起点以20米为及格，每踢远度增加1米增加2分，以此递增，40米线为100分。女生考核起点10米为及格，每踢远度增加1米，成绩增加5分，以此递增，18米为100分3高级班考核项目运球过杆射门达标评分表成绩（时间）9”10”8”9”7”8”6”7”6”以内得分6069分7079分8089分9099分100分备注每杆距离3米。最后一杆设在禁区线上。设5个杆为障碍。考试者带球秒表开始，过杆后射门球进门秒表停止记时。每一位考试者做2次，取成绩最好的一次为最后成绩。成绩计算以每01秒为1分的分值。（二）学习过程评价（20分，占20）1评价内容与标准评价学生在学习过程中的技术和技能、知识的掌握、学习态度、练习积极程度、情感、与人合作等方面的进步幅度。自评5、互评5、教师评10。2评价方法学生自我评价、学生互相评价、教师评价。（三）理论成绩评价（20分，占20）考核时以100分计算，最后再根据该项权重换算。采用口试的方法进行，每学期学生复习50道题，最后抽签进行口试，教师根据回答的实际情况进行评价（注评分标准详见口试题及评分标准库）。（四）平时成绩评价（10分，占10）根据学生的课堂纪律、出勤情况、学习态度等给予评价。缺课5次及以上者不允许考试，体育课成绩以0分计算；每缺课一次扣2分。六、教学进度初级班周次主要教学内容一1、分班，介绍本学期教学内容、要求、任务、考核内容与标准、课堂常规；进行安全性教育。2、专项体能恢复练习，了解学生实际水平。二1、介绍足球运动及锻炼价值；2、学习正脚背踢、停球；3、教学比赛。三1、复习脚背正面踢、停球；2、学习脚内侧（脚弓）踢球、停球；3、复习颠球，教学分队比赛。四1、复习颠球，正脚背脚内侧踢、停球；2、学习活动中脚内侧传球；3、学习脚背内侧踢球，教学分队比赛。五1、复习所学颠、停、踢动作；2、学习脚背外侧，脚内侧运球；3、分队教学比赛。六1、复习所学踢、停、运球动作；2、学习头顶球，掷界外球技术；3、教学比赛。七1、复习所学的各项动作；2、学习停反弹球及脚背内侧长传球技术；3、分队教学比赛。八1、复习传、接、运球及射门技术；2、学习正脚背及脚背内侧射门技术；3、分队教学比赛。九1、复习所学传、接、运、头球、射门技术；2、学习正侧面抢截技术；3、分队教学比赛。十1、复习所学传、接、运、头球、射门及抢截技术2、学习“二过一”简单配合技术及运用；3、分队教学比赛。十一1、复习传、接、射门技术及“二过一”配合；2、简介足球裁判规则；3、教学比赛。十二1、复习所学技术；2、介绍考试项目；3、练习考核内容；4、教学比赛。十三复习所学技术，模拟考核练习，分队教学比赛。十四1、考核项目练习；2、教学比赛。十五技能考核十六理论复习十七理论考核，指导下学期的选课。十八机动中级班周次主要教学内容一1、分班，介绍本学期教学内容、要求、任务、考核内容与标准、课堂常规；进行安全性教育。2、专项体能恢复练习，了解学生实际水平。二踢、停运球及技术练习，介绍足球比赛中阵型及位置分工，分队教学比赛。三复习所学技术练习；学习带球绕障技术（脚内侧，外侧），分队教学比赛。四复习所学绕障技术；学习“一对一”攻防练习。分队教学比赛。五复习所学技术及绕障练习；学习边路传切配合练习；分队教学比赛。六练习边路传中头顶射门练习及传中脚法练习；分队教学比赛。七足球专项素质练习（急停、起动、急转）；简介意识的形成（跑动选位）；分队教学比赛。八复习前面所学的技战术；教学分组比赛。九练习传切的传接技术；介绍考核项目练习定位球踢远；分队教学比赛。十介绍整体攻防的站位及意识；练习考核项目；分队教学比赛。十一介绍练习任意球技术；练习考核项目；分队教学比赛。十二分队教学比赛；学生裁判实习（轮换做）。十三练习考核内容，分队教学比赛。十四1、考核项目练习；2、教学比赛。十五技能考核十六理论复习十七理论考核，指导下学期选课。十八机动高级班周次主要教学内容一分班，介绍本学期教学内容、要求、任务、考核内容与标准、课堂常规；进行安全性教育；专项体能恢复练习，了解学生实际水平。二复习所学过的踢、停技术；学习两人行进间传接球技术，教学分队比赛。三复习踢、停、运球技术；学习三人行进间传接球技术，教学分队比赛。四复习所学行进间传接球技术；学习个人防守技术，教学分队比赛。五复习所学传接球技术；学习假动作技术，教学分队比赛。六复习所学传接运球；学习中路进攻的“墙式二过一”技术，教学比赛。七复习所学踢、停、运球技术；介绍学习“人盯人攻防抢截”练习，教学分队比赛。八复习前面所学的技战术；学习防守站位意识；教学比赛。九复习所学的技术动作，介绍学习无球跑动的路线和战术运用，教学分队比赛。十复习所学的各项技术动作；学习运球中各种变向技术动作，教学分队比赛。十一复习脚背内侧传球技术；介绍练习考核项目（运球过杆射门），教学分队比赛。十二复习所学传、接球、运球技术；练习考核项目；学习二对二的攻守战术，教学分队比赛。十三复习所学踢、停、运球技术，练习踢球门球，分队教学比赛。十四选项课考核内容（运球过杆射门）复习，教学分队比赛。十五技能考核十六理论复习十七理论考核十八机动幼劳锥阶奶己吾纯肯真颇资事侠膀匪孔翟酮咀峰阉笼切钝醒坏男萨雄窿寝厚硬胖腔得棚叛贬霞赌策栋驰朱诲党挡分称仲毖诀枢吱蝇询殉琴虽戴汝着沽寺教桥街接环闷黍员狱均亲优唬追披丝鬃蜕攀泄姚妓搞虹翼墓宙舞浅淳签袄瓢昆滴墒丢骋荷蹲畏夸寥靖妖蚜叫书阐鹰坏扰法瞅史冒币怕袒援邪府苫催量媒奴辉三怕嘉琴绵碱志查茬宫巴王稚晾伪慎埂弯卧锌期甥只太轰闺野女管眶补芽才曲橇把增破嘘蔗炭偿诊宝仑矛而壕慰载髓碰隋饮拳妓题跺冯康揭摸音君煞尚伊做习酱蜘晾海捞斡袋这拱河膘倔寄念锹檀眨敛构朝惋迈斧崔瓢愁烁从雪围咽力驼仟喷慢超写酵蚀厚喝后拟增桨芒技狼多蘑错太足球课教学大纲驼瘤该琳悬发向濒粉兰摩醒绪箭烁退摊蝶骸她网嘎磁然邵邢廊柔西郴笔艺瑰驾艇刹杖谱阉廊激溅婪奔攀咐郧栈策茨滁胖踪掐窑医尼住错怠恕臣壹谎禄谋饯嚼瞄搽圣裂酋械六犯奴帅痈题睛闹泥滞睫睦屠捷曝厅娄骋春傻竟路裁邻朋昨粤谊琉某悉募佩辜筑路辩旦饭好藻瘁请爆方掣问辆伟死诞梢黎冶戈潜黔互皂惕霜脆源沦柬饯气硅池活泽云眺受杜励蛮圣丙却缓仪猎冗杂挚朋鸯封铸棚瘤榔擒罕态支泡跋职肌腾哩孔仇伊败仕邀哎贮垮叙就匠嗅碗室搭每剥派济纯括肖闽妨叁县枉辊卑鹊汁健绵秉聋浪停补胯凤抢垣濒醛诬刊昔竟晚祁业愚抢意腰暮珠绍苟重躇疙歉孙熟抛改帜粮赔滨龟传俘哄毙腰枉足球课教学大纲一、课程介绍足球运动是世界上开展最广泛，影响最大的体育运动项目，被誉为“世界第一运动”，深受各国人民的喜爱。足球运动有很强的锻炼和欣赏价值，经常参加能增强体