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初二物理上册知识点总结八年级上学期物理知识点汇编第一章声现象知识归纳1声音的发生由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。2声音的传播声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3声速在空气中传播速度是340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。4利用回声可测距离S1/2VT5乐音的三个特征音调、响度、音色。1音调是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。2响度是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。6减弱噪声的途径1在声源处减弱；2在传播过程中减弱；3在人耳处减弱。7可听声频率在20HZ20000HZ之间的声波超声波频率高于20000HZ的声波；次声波频率低于20HZ的声波。8超声波特点方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。9次声波的特点可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。第二章物态变化一、温度1、温度温度是用来表示物体冷热程度的物理量；注热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏温度（1）温度常用的单位是摄氏度，用符号“C”表示；（2）摄氏温度的规定把一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0；把一个标准大气压下沸水的温度规定为100；然后把0和100之间分成100等份，每一等份代表1。（3）摄氏温度的读法如“5”读作“5摄氏度”；“20”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”二、温度计1、常用的温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制造的；2、温度计的构成玻璃泡、均匀的玻璃管、玻璃泡总装适量的液体（如酒精、煤油或水银）、刻度；3、温度计的使用（1）使用前要观察温度计的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体的温度，不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）（2）测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁和容器底部；（3）读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中夜柱的上表面相平。三、体温计1、用途专门用来测量人体温的；2、测量范围3542；分度值为01；3、体温计读数时可以离开人体；4、体温计的特殊构成玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管（缩口）；物态变化物质在固、液、气三种状态之间的变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体的温度有关。四、熔化和凝固物质从固态变为液态叫熔化；从液
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