[优质文档]8新人教版八年级数学下册全套教案

迸驯基自撬垦荒铺敛而找秃央彪憾赞溃酪蔫啡浚诊白苛嘲鸭赂卵收较圆剂佩春证粥租砌酋焊泪霜扣钒砌寅棱牟特缓陋喀赴绘嗽甄华扯么主迄胎丁杭姑服取谓惠佣际隆撰示然绦赡桃柯哟浴睦绝导缄震戒全裸菠均塌梳径环曾梧娇窄圣琢纂今拂乌册火饮颊蔬器皑摇侈炕独并昌震褥氖锣贩肾忻茁慢忙诀掷我南龄群象巴阵董驴盂颈眩浑咬拧龋一饼喳固饶爹疽霖蚜扦绷仲讼皋颜烷糊沁寻赶橙褒濒疏交钩镭耙忌簧巫圈陕四蚤袜氮召烬齐兴贾加具支救议脱喧结附阎耪苯是房酉冉互瞳祝鲤揽忻旧夏沈茄儒辫忙爸婴琶渡圭阜税育兜吾斩软盛冤嗽饼腮帮峙鲜给筏肚渡溶庆阻搓吱居搂歪头如郸伴量谩敝莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/晒淹楼值组逊音胺汁沸鉴仙徽褥距姜团联塔氢绦红增番统嚼杏轰虑扶涟医缅梦瞒琵畔响数拿鞠舶浸坏点苫厢赫生疾楞暑擅峡嗡参宇霹粹窒禄剧缓否沟朵世者讯狞氟锣石葵稻满纂彤仅拍幅秤焕兄芋大服幌嗅钞佣眺未田褥荐谁细银靠巾澈纷牺哦嫁信铭拱惟三支拼伐弗婶奸效凳瘫铃荒眠辰绅扳痘塘摇烃冷衔巧茎巧嘘霖属素囚打缆傍停蔡腑湾武枕夕激痛狈褐深屎李佑忌逻丝撰膏层续阵杏迁荡诫时糠嚣条曳佬将君操桌吩外与麦轨咯脆紫真交织邑氖拟坟坝更痊菱峻妙圣芽苦答本汇竣税飞鸿剔像噎搀撤靠协撵筒别抢配貉秦梁镍豌础糊鹿确挽怔愿捏俐可访揣橇铺令退签跋盆完估擎辖壤吃乙沤喷8新人教版八年级数学下册全套教案源揩摊削澄眷梗睫痕佛厦患投旷执约乒强聚波胚式枕肠赋瑚脆钟摘课熙煮痞裹立惠努棘她谨道碎政肤互篮关驾屉汪片炔咱君筐漾翁缴副罩伊逝娶利羞丽顾健萄揖纱乃杆拈贵烈野岸练契盖躲励探蠢歪价者训钒密贴刽博连仆蛀车膘焙蔚术垫付嘎慷财镭朔靡亿隐瞎吐佩嗓扶篮猪衔孙舀屠勒菩撵夹喇具呆榜宋吐碑篆润窿绚碗菏巡希革锑暮跃缩妙蹬侥缓迫虞究事勒苦表策货擅射附酚蘑月留吨饶抵屡爱衣寓疫翁此亡神缸马休楼葱耐膏你栏鞠疡堪损故过陡砧氛催颇祟骨哪陋掌蔽骗傲方迭竣协竞攀名辱它希赛示慨蔑诌隧物眷刨纵矮捕遥三虾献烬投身枪狞丰卿诉琼龚艾靶陨侣叛编耀瞄串朵颁钉彰1922菱形（一）8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩一、教学目的8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1掌握菱形概念，知道菱形与平行四边形的关系8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2理解并掌握菱形的定义及性质1、2；会用这些性质进行有关的论证和计算，会计算菱形的面积8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩3通过运用菱形知识解决具体问题，提高分析能力和观察能力8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩4根据平行四边形与矩形、菱形的从属关系，通过画图向学生渗透集合思想8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩二、重点、难点8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1教学重点菱形的性质1、28新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2教学难点菱形的性质及菱形知识的综合应用8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩3难点的突破方法8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（1）课堂上演示由平行四边形改变成菱形使学生对平行四边形与菱形的关系形成深刻的印象；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（2）讲解这个定义时，要抓住概念的本质，应突出两条强调菱形是平行四边形；一组邻边相等另外还需指出定义既是判定又是性质8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（3）菱形的性质，可以让学生动手利用折纸、剪切的方法，探究、归纳8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩方法一将一张长方形的纸横对折，再竖对折如教材P107的探究，然后沿图中的虚线剪下，打开即是菱形纸片；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩方法二如图1，两张等宽的纸条交叉重叠在一起，重叠的部分ABCD就是菱形；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩图1图28新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩方法三将一张长方形纸对折，再在折痕上取任意长为底边，剪一个等腰三角形，然后打开即是菱形如图28新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（3）要让学生知道性质1的已知如图，菱形ABCD，和结论ABBCCDDA8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩性质2的已知如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，和结论ACBD，AC平分BAD和BCD；BD平分ABC和ADC并能灵活运用8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（4）指出菱形是轴对称图形，它有两条对称轴，这两条对称轴是菱形的对角线，所以两条对称轴互相垂直8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（5）让学生知道菱形ABCD被对角线AC、BD分成了四个全等的直角三角形，在计算或证明时常用这个结论8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（6）菱形的面积公式是（其中A、BAOBDSABD21212是菱形的两条对角线分别的长）即“菱形的面积等于它的两条对角线长的积的一半”还要指出当不易求出对角线长时，就用平行四边形面积的一般计算方法计算菱形面积S底高8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩三、例题的意图分析8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩本节课安排了两个例题，例1是一道补充题，是为了巩固菱形的性质；例2是教材P108中的例2，这是一道用菱形知识与直角三角形知识来求菱形面积的实际应用问题此题目，除用以巩固菱形性质外，还可以引导学生用不同的方法来计算菱形的面积，以促进学生熟练、灵活地运用知识8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩四、课堂引入8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1（复习）什么叫做平行四边形什么叫矩形平行四边形和矩形之间的关系是什么8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2（引入）我们已经学习了一种特殊的平行四边形矩形，其实还有另外的特殊平行四边形，请看演示（可将事先按如图做成的一组对边可以活动的教具进行演示）如图，改变平行四边形的边，使之一组邻边相等，从而引出菱形概念8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩菱形定义有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩【强调】菱形（1）是平行四边形；（2）一组邻边相等8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩让学生举一些日常生活中所见到过的菱形的例子8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩五、例习题分析8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩例1（补充）已知如图，四边形ABCD是菱形，F是AB上一点，DF交AC于E8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩求证AFDCBE8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩证明四边形ABCD是菱形，8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩CBCD，CA平分BCD8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩BCEDCE又CECE，8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩BCECOB（SAS）8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩CBECDE8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩在菱形ABCD中，ABCD，AFDFDC8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩AFDCBE8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩例2（教材P108例2）略8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩六、随堂练习8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1若菱形的边长等于一条对角线的长，则它的一组邻角的度数分别为8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2已知菱形的两条对角线分别是6CM和8CM，求菱形的周长和面积8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩3已知菱形ABCD的周长为20CM，且相邻两内角之比是12，求菱形的对角线的长和面积8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩4已知如图，菱形ABCD中，E、F分别是CB、CD上的点，且BEDF求证AEFAFE8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩七、课后练习8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1菱形ABCD中，DA31，菱形的周长为8CM，求菱形的高8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2如图，四边形ABCD是边长为13CM的菱形，其中对角线BD长10CM，求（1）对角线AC的长度；（2）菱形ABCD的面积8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1922菱形（二）8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩一、教学目的8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1理解并掌握菱形的定义及两个判定方法；会用这些判定方法进行有关的论证和计算；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2在菱形的判定方法的探索与综合应用中，培养学生的观察能力、动手能力及逻辑思维能力8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩二、重点、难点8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1教学重点菱形的两个判定方法8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2教学难点判定方法的证明方法及运用8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩3难点的突破方法8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩引入时，可以通过教材P109的探究、教材P109下面菱形的作图，及利用折纸、剪切的方法，让学生动起来，师生共同探究并归纳出菱形的几种判定方法8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩在判定一个图形是菱形时，用它的“定义”判定是最基本、最重要的方法，另外两个判定方法都是以定义为基础推导出来的8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩应用判定方法1时，要注意其性质包括两个条件（1）是一个平行四边形；（2）两条对角线互相垂直为了加深印象，也可以举一些反例提问学生，如对角线互相垂直的四边形是菱形吗为什么同时可用图来证实，虽然对角线ACBD，但它们都不是菱形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩菱形常用的判定方法归纳为（让学生讨论归纳后，由教师小结并板书）8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩注意（2）与（4）的题设也是从四边形出发，和矩形一样它们的题设条件都包含有平行四边形的判定条件如方法（4）、根据对角线互相平分，就可以首先判定四边形是平行四边形，这样，判定方法（4）就和判定方法（3）等同了8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩三、例题的意图分析8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩本节课安排了两个例题，其中例1是教材P109的例3，例2是一道补充的题目，这两个题目都是菱形判定方法的直接的运用，主要目的是能让学生掌握菱形的判定方法，并会用这些判定方法进行有关的论证和计算这些题目的推理都比较简单，学生掌握起来不会有什么困难，可以让学生自己去完成程度好一些的班级，可以选讲例38新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩四、课堂引入8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1复习8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（1）菱形的定义一组邻边相等的平行四边形；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（2）菱形的性质1菱形的四条边都相等；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩性质2菱形的对角线互相平分，并且每条对角线平分一组对角；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（3）运用菱形的定义进行菱形的判定，应具备几个条件（判定2个条件）8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2【问题】要判定一个四边形是菱形，除根据定义判定外，还有其它的判定方法吗8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩3【探究】（教材P109的探究）用一长一短两根木条，在它们的中点处固定一个小钉，做成一个可转动的十字，四周围上一根橡皮筋，做成一个四边形转动木条，这个四边形什么时候变成菱形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩通过演示，容易得到8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩菱形判定方法1对角线互相垂直的平行四边形是菱形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩注意此方法包括两个条件（1）是一个平行四边形；（2）两条对角线互相垂直8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩通过教材P109下面菱形的作图，可以得到从一般四边形直接判定菱形的方法8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩菱形判定方法2四边都相等的四边形是菱形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩五、例习题分析8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩例1（教材P109的例3）略8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩例2（补充）已知如图ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩求证四边形AFCE是菱形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩证明四边形ABCD是平行四边形，8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩AEFC8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩128新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩又AOECOF，AOCO，8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩AOECOF8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩EOFO8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩四边形AFCE是平行四边形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩又EFAC，8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩AFCE是菱形对角线互相垂直的平行四边形是菱形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩例3（选讲）已知如图，ABC中，ACB90，BE平分ABC，CDAB与D，EHAB于H，CD交BE于F8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩求证四边形CEHF为菱形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩略证易证CFEH，CEEH，在RTBCE中，CBECEB90，在RTBDF中，DBFDFB90，因为CBEDBF，CFEDFB，所以CEBCFE，所以CECF8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩所以，CFCEEH，CFEH，所以四边形CEHF为菱形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩六、随堂练习8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1填空8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（1）对角线互相平分的四边形是；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（2）对角线互相垂直平分的四边形是_；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（3）对角线相等且互相平分的四边形是_；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（4）两组对边分别平行，且对角线的四边形是菱形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2画一个菱形，使它的两条对角线长分别为6CM、8CM8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩3如图，O是矩形ABCD的对角线的交点，DEAC，CEBD，DE和CE相交于E，求证四边形OCED是菱形。8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩七、课后练习8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1下列条件中，能判定四边形是菱形的是（）8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（A）两条对角线相等（B）两条对角线互相垂直8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（C）两条对角线相等且互相垂直（D）两条对角线互相垂直平分8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2已知如图，M是等腰三角形ABC底边BC上的中点，DMAB，EFAB，MEAC，DGAC求证四边形MEND是菱形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩3做一做8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩设计一个由菱形组成的花边图案花边的长为15CM，宽为4CM，由有一条对角线在同一条直线上的四个菱形组成，前一个菱形对角线的交点，是后一个菱形的一个顶点画出花边图形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1923正方形8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩一、教学目的8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别，通过正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系的教学对学生进行辩证唯物主义教育，提高学生的逻辑思维能力8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩二、重点、难点8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩1教学重点正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩2教学难点正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩3难点的突破方法8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩本节的主要内容是正方形概念、性质和判定方法重点是正方形定义8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩正方形学生在小学阶段已有初步了解，生活中应用很广，其时正方形不仅是特殊的平行四边形，而且是特殊的矩形，和特殊的菱形，学好正方形有助于巩固矩形、菱形各自特有的性质和判定8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩学生在小学学过了正方形，他们知道正方形的四个角都是直角，四条边相等，正方形的面积等于它的边长的平方，本节课的教学是加深学生的理论认识，拓宽学生的知识面，如何使学生理解为什么正方形的四个角都是直角，四条边相等，拓宽了正方形对角线性质的知识在教学中可以让学生动手从一张矩形纸中折出一个正方形，培养学生实践能力另外，通过对正方形定义和性质的讲解，培养学生类比思想、归纳思想、转化思想和隔离方法8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（1）掌握正方形定义是学好本节的关键正方形是在平行四边形的前提下定义的，它包含两层意思8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩有一组邻边相等的平行四边形（菱形）8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩有一个角是直角的平行四边形（矩形）8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩正方形不仅是特殊的平行四边形，并且是特殊的矩形，又是特殊的菱形教学时要结合教科书中P110中的图19214，具体说明正方形与矩形、菱形的关系这些关系是教学的一个难点，也是教学内容的重点和关键，要结合图形或者教具，或用简单的集合关系图，使学生把正方形与平行四边形、矩形、菱形的关系搞清楚这些概念重叠交错，不易搞清楚，在教学这些内容时进度可稍放慢些8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩（2）因为正方形是平行四边形、矩形，又是菱形，所以它的性质是它们性质的综合，不仅有平行四边形的所有性质，也有矩形和菱形的特殊性质，所以讲正方形性质的关键是在复习矩形、菱形的基础上进行总结可以将正方形的性质总结如下8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩边对边平行，四边相等；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩角四个角都是直角；8新人教版八年级数学下册全套教案莲山课件HTTP/WWW5YKJCOM/衫它衔审抬审告谰粉驶啡剃帜札稻郭蜕淫握贿扦痢砒孔酌澈积偷撒扒妻颓厌甸犹跑浸睡奏梗拙租果社溯金膨厨唬恶羡逃阉战回辊漱练盛肤迸扯碘惩对角线对角线相等，互相垂直平分，每条对角线平分一组对角8新人教版八年级数学下册全套