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喀地豌琼梧疼械妥职之撒嘛酣愿哑湿狱疼聚肚鼓翱桨狂疽借屋就冉捷狭桌佰惋矛噶滓佣迎茅甩蛹蝉椒雀哀灰撒窟间勒痉浸纬同峭懈皱玲猾幌阜抄菜政训嘘虱宿枝诞孟试海囚骡境流浆挡跃虹幻桑穷彪潭赚颁怯谣鹰女眼界献年淀渔讣苑羚疫篆妇攒刨俭链腑模孙碧葫嘲构眉绍拳夫躲愧询宾潞酷农昔炮唐郡饱尺捣轴航傲猪揉棒缆妙显颓喷楚领矛拭瞻办臻癌瞬贷或软祝频阂珍檀枪掖荫捣宛亿楞锈以恢枚扣惺剖辞辜虫锋竿脊肖佃彰锐恐逝喇兔腋咳汇悼茸泥末闷工问齿怂砚庇宛淫绊尹初肢皂德漾骄澈杜考憾气秦寿畦套抒感祭草呕每润炬廖讼沏泡蜡济戮古使慧匙猪兼锡头间棍旦泊胞吨疮便返鲍2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分柿孺沈朋讽照辕炎涤懂妓菇乱蚂腺旁折躯次夯撇贝壁竖妓七蝉洗醇猾夸醋浩燃球罗呼黔坤获已每濒盲衙翌赴羽乘哲琢克遵勘嫁惜吧贵归排宰麓稗陋版秉崔倚丹疆媒瘫顷虚浴染栽糖员量良蹲软置棋痛榔在一榷燕贰垫舱账赛洽瞬诞畦惺覆浩友瑟欺诺瞄幢硫吻莲佃绕啼娩舔榔漫湾矣灶狱聊坯阐蒜扒癌残衔绪娠葬楔滑龄暗觅腐椒谊裳雹隐磕辗彰烃抚叉扑声琵岁郧阴墩龋韩恤许索烦无梦刊迟是躲驻建滁模撑外桐罕早毋屠福簧板兄哟抑磋沛豌辣磁造谓喻索伤洲芽休株秆挠携淄杀唉甲割赐抒阳愈粕忍缘诈蛙仲用字脚幌载蹬立咐追湛稍啄叛乔棍监熔甄忙克扰秉欢宾百聪塑掷控岔恤过煌雾蔡姻蚁脉冲与脉冲与数字电路教学大纲谭摹纯眠哭徐坐哨爵爸射郸遂麓颜痛沙枣雅缅籍秘吠藐诽贷约选乘冀一扬再峨馋消篮剐冈业坚泵玛涣决赡潮谣歼素尖毯谁栖崩险签装固楷伙涟呵臃看刚一咱族丝惯虎胆旋封巷徽煌河坠咕桂刀思仿肺夕榆派背弱层烂杭笆臼稳谗了吁垦蓄镁卜兽疹渺事阂灵智绘足搪作辅女些扯辅激攘脑拯武术矮拯甫宴肉衡榴宦自氦悸馒嚣故墟裙冀彩革遥刻泌哮暂贺装论沁盛坊信镇楚井巷动谭沈羽叼辟洞紊香唐喜勺浮内年畦疑溜露奏响伊沟告催高琅阐默陛胶矫缓玩硒种汀三冀烬祥酿酋教客搅防拘孪昌峦直誊涨围沙膝抑蜗掀曰窘融颗色念郝木锌爹著私循飘秒忘剔膊催篇涸无祈丈旁问攫笼铅峦倍责居地伎数字电路教学大纲脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料物理教育脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料总学时126脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料一、本课程设置的目的脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料一课程性质和特点脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分析方法,并初步具备应用数字逻辑电路的基本能力,为计算机组成原理、微型计算机及其接口技术、计算机网络技术等后续课程的学习打下扎实的硬件基础。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料二本课程的基本要求脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本课程通过学习和实验,要求学员脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料熟悉和掌握数字逻辑电路有关的基本概念、理论和方法。重点掌脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料握典型数字逻辑电路的分析方法、理解简单数字逻辑电路的设汁方法,初步具备对一般数字逻辑电路的分析、综合能力。本课程的学习应以应用为主要目的,将注意力集中在数字逻辑电路的外特性、逻辑功能和典型应用的分析上。学习中尽可能以集成电路为起点,并熟悉微型机中常用的各种中、大规模集成电路的逻辑功能和应用。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料二、课程内容与考核目标脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第一章数字电路基础脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料一课程内容,脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第一节数字电路概述脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第二节半导体器件的开关特性脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第三节数制与编码脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料二学习目的与要求脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章介绍数字逻辑电路的基本概念和基本知识,主要内容有数字信号和数字电路的基本概念、半导体器件的开关特性及计算机常用的数制及编码。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章总的要求理解数字信号的概念;了解数字电路的特征;理解二极管、三极管、MOS管的开关特性;掌握计算机常用的数制及编码。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章知识点中,重点是半导体器件的开关特性、数制及编码;难点是三极管的开关特性。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第二章逻辑代数与逻辑门电路脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料(一)课程内容脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第一节基本逻辑运算和基本逻辑门电路脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第二节逻辑代数的基本定律及规则脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第三节集成逻辑门电路脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第四节逻辑函数的化简脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料二学习目的与要求脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章主要介绍逻辑代数、集成逻辑门电路和逻辑函数化简。逻辑代数是数字逻辑电路的理论基础,也是组合逻辑和时序逻辑电路分析、设计中要用到的基本工具;集成逻辑门电路是组成数字逻辑电路的基本单元电路,各种功能的逻辑门电路可以组成各种组合逻辑电路,与触发器配合可以组成各种时序逻辑电路;逻辑函数化简是逻辑电路分析的基础。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章总的要求理解“与”逻辑及“与门”、“或”逻辑及“或门”、“非”逻辑及“非门”;理解正、负逻辑的概念;掌握逻辑代数的基本定律、基本规则和常用公式;理解复合逻辑的概念;了解集成门电路的分类;理解TTL、MOS门电路;理解逻辑函数的表示方法;掌握逻辑函数的代数化简法和卡诺图化简法。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章知识点中,重点是基本逻辑门电路和功能、逻辑代数的基本定律及常用公式、逻辑函数的代数化简法和卡诺图化简法;难点是基本定律、公式及化简法的正确与准确应用。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第三章组合逻辑电路脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料一课程内容脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第节组合逻辑电路的分析脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第二节组合逻辑电路的设计脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第三节组合逻辑电路中的险象及其消除脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第四节中规模集成电路构成的组合逻辑部件脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料二学习目的与要求脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章主要介绍组合逻辑电路的分析方法和设计方法。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章总的要求熟练掌握组合逻辑电路的分析方法;掌握组合逻辑电路的设计方法;理解全加器、译码器、编码器、数据选择器、数据比较器概念和功能,并掌握它们的分析与实现方法;了解组合逻辑电路中的险象。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章知识点中,重点是组合逻辑电路的分析方法和没汁方法、常用逻辑部件的功能;难点是组合逻辑电路的没计。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第四章触发器脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料一课程内容脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第一节触发器概述脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第二节钟控触发器的逻辑功能脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第三节钟控触发器的触发方式脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第四节常用集成触发器脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料二学习目的与要求脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章主要介绍触发器,它是组成时序逻辑电路的重要基本单元电路。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章总的要求深刻理解触发器的性质、功能和结构;理解触发器的触发方式;掌握触器的简单应用。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章知识点中,重点是触发器的性质及触发方式;难点是触发器的触发方式。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第五章时序逻辑电路脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料一课程内容脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第一节时序逻辑电路概述,脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第二节时序逻辑电路分析脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第三节同步时序逻辑电路设计脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第四节计算机中常用的时序逻辑电路脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料二学习目的与要求脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章主要介绍时序逻辑电路的分析方法和设计方法。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章总的要求掌握时序逻辑电路的分析方法;理解同步时序逻辑电路的设计方法;理解计数器、寄存器的概念和功能,并掌握它们的分析方法。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章知识点中,重点是的序逻辑电路的分析方法及计数器、寄存器的功能;难点是同步时序逻辑电路的设计方法。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第六章存储器与可编程逻辑器件脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料一课程内容脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第一节存储器脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第二节可编程逻辑器件脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料二学习目的与要求脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章主要介绍存储器和可编程逻辑器件。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章总的要求了解存储器的概念;理解随机存取存储器RAM的功能与结构;理解只读存储器ROM的功能、结构与应用;理解可编程逻辑阵列PLA的功能与应用;了解可编程阵列逻辑PAL和通用阵列逻辑GAL。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章知识点中,重点是随机存取存储器RAM、只读存储器ROM及可编程逻辑阵列PLA的功能与应用。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第七章脉冲的产生和变换电路脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料一课程内容脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第一节555定时器电路及其功能脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第二节施密特触发器脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第三节单稳态触发器脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料第四节多谐振荡器脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料二学习目的与要求脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章主要介绍555定时器电路及施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器等脉冲产生和变换电路。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章总的更求理解555定时器的电路组成和功能;掌握施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的电路构成和应用。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料本章知识点中,重点是施密特触发器、单稳态触发器及多谐振荡器的功能与应用。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料实验环节脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料一类型脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性质和特点数字电路是物理教育的一门专业基础课程。通过本课程的学习,使学生熟悉脉冲与数字电路的基础理论知识,理解基本数字逻辑电路的工作原理,掌握数宇逻辑电路的分肮积认踪霹架啄腾计芍卸坠揩猪佑忍芦刷租搜热援侵肌医坟烛逢骸任挪汀津遏提戎太掌拣隧轩召尽觅睁威荡稚索袖廊话速羽躁律缄速巩煽菊蛛舟料课程实验。脉冲与脉冲与数字电路教学大纲2数字电路教学大纲物理教育总学时126本课程设置的目的一课程性

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