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小学语文（人教版新课标）能力形成同步测试卷一年级下学期（综合二）班级姓名得分一、老师报词，我能听写。（16分）二、我能写出相应的大写或小写字母。（10分）EGRTYMNHBL三、有些字读音相同，字型可不同，我一定要想好再写。（10分）（阳）光（）路大（）（羊）群来（）好（）清（）（）来（）亲（）身高花（）（）甜四、我会变。（12分）“河”字减去偏旁可以变成（），组词（）。LINGYUNXINGYNGDOXING减一减“进”字减去偏旁可以变成（），组词（）。“日”字加一笔变成（），还可以变成（）和（）。“口”字加两笔可以变成（）（）（）。“去”字加个偏旁可以变成（）。“下”字加个偏旁可以变成（）。五、我会写出带有相同偏旁的字。（8分）六、我会扩词。（9分）七、我会分。（读词语，照样子分类写下来）（6分）橘子海洋桃子北京泉水杏树小溪梨树苹果树海南武汉苹果八、我能把下面的句子补充完整，不会写的字用拼音吧。（6分）1把2那么那么3一边一边九、课文我会背，我还能填出来。（6分）小鸟在（）带路，风儿（）我们。我们像（加一加怜忄氵心点地爱在横线上填写序号）一样，来到（）里，来到（）上。鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，像朵朵花儿（）。十、我来读一读，做一做。（12分）人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。1填空。（4分）人有两件宝是指（）和（）。做工靠（），思考靠（）。2词语搭配。（8分）认真地劳动一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套十一、我会写话。（5分）图上的小朋友在干什么他们的心情怎么样试着写写吧范文1放风筝春天来了，阳光明媚，微风吹拂，树木吐出了嫩芽，小草从地下探出了头，多么好的天气啊这天，我和小红脱掉棉袄，冲出家门，奔向野外放风筝。看，风筝像小鸟一样飞得那么高，那么远。我们玩得多么开心啊范文2放风筝春天来了，春暖花开，百花争艳。星期天，春光明媚。小明和小红到青青的草地上放风筝。看，小明双手正紧紧地拽着风筝线，在草地上飞快地奔跑着，脸上露出了喜
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