高中物理新课标版人教版选修3-1优秀教案：闭合电路的欧姆定律

教学设计二整体设计教学目标一知识与技能1能够推导出闭合电路的欧姆定律及其公式，知道电源的电动势等于内、外电路上电势降落之和。2理解路端电压与负载的关系，知道这种关系的公式表达和图线表达，并能用来分析、计算有关问题。3掌握电源断路和短路两种特殊情况下的特点。知道电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。4熟练应用闭合电路欧姆定律解决有关的电路问题。5理解闭合电路的功率表达式，知道闭合电路中能量的转化。二过程与方法1通过演示路端电压与负载的关系实验，培养学生利用“实验研究，得出结论”的探究物理规律的科学思路和方法。2通过利用闭合电路欧姆定律解决一些简单的实际问题，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。三情感、态度与价值观通过本节课教学，加强对学生科学素质的培养，通过探究物理规律培养学生的创新精神和实践能力。教学重点难点重点1推导闭合电路欧姆定律，应用定律进行有关讨论。2路端电压与负载的关系。难点路端电压与负载的关系。教学活动一引入新课教师前边我们知道电源是通过非静电力做功把其他形式能转化为电能的装置。只有用导线将电源、用电器连成闭合电路，电路中才有电流。那么电路中的电流大小与哪些因素有关电源提供的电能是如何在闭合电路中分配的呢今天我们就学习这方面的知识。二进行新课1闭合电路欧姆定律教师投影教材图如图所示闭合电路由内电路和外电路组成教师闭合电路是由哪几部分组成的学生内电路和外电路。教师在外电路中，沿电流方向，电势如何变化为什么学生沿电流方向电势降低。因为正电荷的移动方向就是电流方向，在外电路中，正电荷受静电力作用，从高电势向低电势移动。教师在内电路中，沿电流方向，电势如何变化为什么学生代表沿电流方向电势升高。因为电源内部，非静电力将正电荷从电势低处移到电势高处。教师这个同学说得确切吗学生讨论如果电源是一节干电池，在电源的正负极附近存在着化学反应层，反应层中非静电力化学作用把正电荷从电势低处移到电势高处，在这两个反应层中，沿电流方向电势升高。在正负极之间，电源的内阻中也有电流，沿电流方向电势降低。教师投影教材图如图所示内、外电路的电势变化。闭合电路的电势教师引导学生推导闭合电路的欧姆定律。可按以下思路进行设电源电动势为E，内阻为R，外电路电阻为R，闭合电路的电流为I，1写出在T时间内，外电路中消耗的电能E外的表达式；2写出在T时间内，内电路中消耗的电能E内的表达式；3写出在T时间内，电源中非静电力做的功W的表达式；学生1E外I2RT2E内I2RT3WEQEIT根据能量守恒定律，WE外E内即EITI2RTI2RT整理得EIRIR或者IERR教师帮助总结这就是闭合电路的欧姆定律。1内容闭合电路中的电流跟电源的电动势成正比，跟内、外电路的电阻之和成反比，这个结论叫做闭合电路的欧姆定律。2公式IERR3适用条件外电路是纯电阻的电路。根据欧姆定律，外电路两端的电势降落为U外IR，习惯上称为路端电压，内电路的电势降落为U内IR，代入EIRIR得EU外U内该式表明，电动势等于内外电路电势降落之和。2路端电压与负载的关系教师对给定的电源，E、R均为定值，外电阻变化时，电路中的电流如何变化学生据I可知，R增大时I减小；R减小时I增大。ERR教师外电阻增大时，路端电压如何变化学生有人说变大，有人说变小。教师实践是检验真理的唯一标准，让我们一起来做下面的实验。演示实验探讨路端电压随外电阻变化的规律。1投影实验电路图如图所示。研究路端电压2按电路图连接电路。3调节滑动变阻器，改变外电路的电阻，观察路端电压怎样随电流或外电阻而改变。学生总结实验结论当外电阻增大时，电流减小，路端电压增大；当外电阻减小时，电流增大，路端电压减小。教师下面用前面学过的知识讨论它们之间的关系。路端电压与电流的关系式是什么学生UEIR教师就某个电源来说，电动势E和内阻R是一定的。当R增大时，由I得，IERR减小，由UEIR，路端电压增大。反之，当R减小时，由I得，I增大，由ERRUEIR，路端电压减小。拓展讨论两种特殊情况教师刚才我们讨论了路端电压跟外电阻的关系，请同学们思考在闭合电路中，当外电阻等于零时，会发生什么现象学生发生短路现象。教师发生上述现象时，电流有多大学生当发生短路时，外电阻R0，U外0，U内EIR，故短路电流I。ER教师一般情况下，电源内阻很小，像铅蓄电池的内阻只有000501，干电池的内阻通常也不到1，所以短路时电流很大，很大的电流会造成什么后果学生可能烧坏电源，甚至引起火灾。教师实际中，要防止短路现象的发生。当外电阻很大时，又会发生什么现象呢学生断路。断路时，外电阻R，电流I0，U内0，U外E。教师电压表测电动势就是利用了这一原理。3闭合电路欧姆定律的应用投影求电动势和内阻【例题1】在图中R114，R29。当开关处于位置1时，电流表读数I102A；当开关处于位置2时，电流表读数I203A。求电源的电动势E和内电阻R。解根据闭合电路欧姆定律，题述的两种情况可列以下两个方程EI1R1I1REI2R2I2R消去E，解出R，得RI1R1I2R2I2I1代入数值，得R1将R代入EI1R1I1R中，得E3V教师引导学生分析解决例题。讨论电源的UI图象教师根据UEIR，利用数学知识可以知道路端电压U是电流I的一次函数，同学们能否作出UI图象呢学生路端电压U与电流I的关系图象是一条向下倾斜的直线。投影UI图象如图所示。教师从图象可以看出路端电压与电流的关系是什么学生U随着I的增大而减小。教师直线与纵轴的交点表示的物理意义是什么直线的斜率呢学生直线与纵轴的交点表示电源的电动势E，直线的斜率的绝对值表示电源的内阻。三课堂总结、点评通过本节课的学习，主要学习了以下几个问题1电源的电动势等于电源没有接入电路时两极间的电压。电源电动势等于闭合电路内、外电阻上的电势降落U内和U外之和，即EU内U外。2闭合电路的欧姆定律的内容及公式。3路端电压随着外电阻的增大而增大，随着外电阻的减小而减小。4路端电压与电流的关系式为UEIR，其UI图线是一条倾斜的直线。四实例探究电路结构变化问题的讨论【例2】在如图所示的电路中，R110，R220，滑动变阻器R的阻值为050，当滑动触头P由A向B滑动的过程中，灯泡L的亮度变化情况是_A逐渐变亮B逐渐变暗C先变亮后变暗D先变暗后变亮解析灯泡的亮度由灯的实际功率大小决定。电灯灯丝电阻不变，研究通过灯丝电流的大小可知灯的亮度。电源电动势E和内阻R不变，通过灯泡电流由外电路总电阻决定。外电阻是由滑动变阻器连入电路部分的电阻决定的，当滑动触头由A向B滑动过程中，滑动变阻器连入电路部分的电阻增大，总电阻增大，总电流I减少，灯泡的实际功率PLI2RL减小，灯泡变ER外R暗。综上所述，选项B正确。闭合电路欧姆定律的定量应用【例3】如图所示电路中，R108，R36，滑动变阻器的全值电阻R212，电源电动势E6V，内阻R02，当滑动变阻器的滑片在变阻器中央位置时，闭合开关S，电路中的电流表和电压表的读数各是多少解析外电路的总电阻为RR10838R3R22R3R226666根据闭合电路欧姆定律可知，电路中的总电流为IA15AERR63802即电流表A1的读数为15A对于R2与R3组成的并联电路，根据部分电路欧姆定律，并联部分的电压为U2IR并I153V45VR3R22R3R22即电压表V2的读数为45V对于含有R2的支路，根据部分电路欧姆定律，通过R2的电流为I2A075AU2R2/2456即电流表A2的读数为075A电压表V1测量电源的路端电压，根据EU外U内得U1EIR6V1502V57V即电压表V1的读数为57V。点评1电路中的电流表、电压表均视为理想电表题中特别指出的除外，即电流表内阻视为零，电压表内阻视为无穷大。2解答闭合电路问题的一般步骤1首先要认清外电路上各元件的串并联关系，必要时，应进行电路变换，画出等效电路图。