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淮阴工学院教案课程绩效管理班级学时学分教师经济管理学院淮阴工学院教案第1周星期四12节教材章节及名称第一章绩效管理概论教学目的和要求通过学习,要求学生明白整个课程的地位、性质、基本要求和学习方法等;同时着重理解绩效与绩效管理的概念。教学重点与难点本章重点1、本课程的地位、性质、基本要求和学习方法;2、绩效的含义。教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体教学、举例说明等方式1、本课程地位;2、课程性质;3、课程基本要求;4、课程的学习方法和相关参考文献;5、绩效的含义。课外作业参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第1页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第2周星期二12节教材章节及名称第一、二章绩效与绩效管理教学目的和要求通过学习,让学生掌握绩效管理的概念、过程和绩效评估与绩效管理的区别与联系。教学重点与难点教学重点绩效管理的概念教学难点绩效管理的过程教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体、板书、举例说明1、绩效管理的概念;2、绩效管理的过程(流程);3、绩效管理和绩效评估的区别。课外作业参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第2页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第2周星期四12节教材章节及名称第一、二章绩效与绩效管理教学目的和要求通过学习,要求学生掌握绩效管理的环境和员工绩效的影响因素,了解绩效管理的相关理论基础。教学重点与难点教学重点员工绩效的影响因素教学难点绩效管理的环境教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、板书、举例说明1、绩效管理的环境;2、员工绩效的影响因素;3、绩效管理的理论基础。课外作业作业1参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第3页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第3周星期二12节教材章节及名称第六章绩效计划教学目的和要求通过本章学习,要求学生掌握绩效计划的含义、内容、原因和如何制定考评周期的绩效计划。教学重点与难点重点教学重点1、绩效计划的含义2、绩效计划的制定教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体教学、举例说明、案例分析、提问1、绩效计划的含义2、绩效计划的内容3、绩效计划的制定课外作业参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第4页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第3周星期四12节教材章节及名称第六章绩效计划教学目的和要求通过本章学习,要求学生掌握绩效目标的制定,掌握绩效标准的内容和制定过程。教学重点与难点重点教学重点1、绩效目标2、绩效标准教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体教学、举例说明、案例分析、提问1、绩效目标2、绩效标准课外作业参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第5页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第4周星期二12节教材章节及名称第三章绩效评价指标体系的设计教学目的和要求通过学习,要求学生了解绩效管理系统的设计过程,掌握绩效评价指标的概念、构成和要求。教学重点与难点教学重点绩效评价指标绩效管理系统设计教学难点绩效评价指标要求教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)多媒体教学、课堂讲授、举例说明等方法1、绩效管理系统的设计;2、绩效评价指标的概念及构成;3、绩效评价指标的要求和分类。课外作业参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第6页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第4周星期四12节教材章节及名称第三章绩效评价指标体系设计教学目的和要求通过学习,要求学生掌握绩效评价指标的分类和关键绩效指标的概念、形成、制定过程;要求学生了解平衡计分卡的核心思想,掌握平衡计分卡的主要内容和建立平衡计分卡。教学重点与难点教学重点关键绩效指标;平衡计分卡的核心思想;平衡计分卡的主要内容。教学难点关键绩效指标教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体、举例说明。1、绩效评价指标的分类;2、关键绩效指标的概念;3、关键绩效指标的形成;4、关键绩效指标的制定。5、平衡计分卡的核心思想和主要内容;6、如何建立平衡计分卡。课外作业作业2参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第7页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第5周星期二12节教材章节及名称第三章绩效评价指标体系设计教学目的和要求通过学习,要求学生掌握绩效评价指标的原则和选择依据,学会绩效评价指标的方法;要求学生掌握绩效评价指标体系的设计原则和步骤。教学重点与难点教学重点1、选择绩效评价指标的原则;2、选择绩效评价指标的依据和过程;3、绩效评价指标体系的设计原则和制定过程。教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体、举例说明1、绩效评价指标的原则;2、选择绩效评价指标的依据和过程。3、绩效评价指标体系的设计原则和制定过程。课外作业参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第8页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第5周星期四12节教材章节及名称第四章绩效评价方法的选择教学目的和要求通过本章学习,要求学生掌握绩效评价的各种方法;熟练运用各种绩效评价方法;教学重点与难点重点教学重点1、绩效评价方法的分类;2、各种绩效评价方法;3、绩效评价方法的比较和选择。教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体教学、举例说明1、绩效评价方法的分类;2、绩效评价方法;3、360绩效评价反馈;4、各种绩效评价方法的比较;5、绩效评价方法的选择。课外作业参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第9页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第6周星期二12节教材章节及名称第四章绩效评价方法的选择教学目的和要求通过本章学习,要求学生能比较和选择绩效评价方法。教学重点与难点重点教学重点1、绩效评价方法的比较和选择。教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体教学、举例说明1、各种绩效评价方法的比较;2、绩效评价方法的选择。课外作业作业3参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第10页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第6周星期四12节教材章节及名称第五章绩效评价的准备工作教学目的和要求通过学习,要求学生掌握绩效评价工作的内容,了解绩效评价需要信息的内容,熟悉在绩效评价之前动员员工所需的工作。教学重点与难点重点教学重点1、绩效评价需要信息的内容;2、绩效评价之前动员员工所需的工作。教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体教学、举例说明1、绩效评价工作的内容;2、绩效评价需要信息的内容;3、绩效评价之前动员员工所需的工作。课外作业作业2参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第11页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第7周星期四12节教材章节及名称第三章绩效评价指标体系的设计教学目的和要求通过学习,要求学生掌握工作分析的内容,了解绩效评价指标选取的原则和注意事项。教学重点与难点重点教学重点1、绩效评价指标的选取;2、绩效评价指标选取的注意事项。教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、实验1、绩效评价指标的选取;2、绩效评价指标选取注意事项。课外作业实验报告1参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第12页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第8周星期二12节教材章节及名称第三章绩效评价指标体系的设计教学目的和要求通过学习,要求学生掌握绩效评价指标体系设计的内容,了解绩效评价指标体系设计的原则和注意事项。教学重点与难点重点教学重点1、绩效评价指标体系设计的原则;2、绩效评价指标体系设计的注意事项。教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、实验1、绩效评价指标体系设计的原则;2、绩效评价指标体系设计的注意事项。课外作业实验报告2参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第13页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第8周星期四12节教材章节及名称第六章绩效评价教学目的和要求通过学习,要求学生掌握绩效评价方法的内容,了解绩效评价方法的优缺点,了解选取评价方法的注意事项。教学重点与难点重点教学重点1、绩效评价方法;2、绩效评价方法的优缺点和注意事项。教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、实验1、绩效评价方法;2、绩效评价方法选取的注意事项。课外作业实验报告3参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第14页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第9周星期二12节教材章节及名称第六章绩效评价教学目的和要求通过学习,要求学生掌握绩效评价主体选择的注意事项,了解绩效评价主体培训方案设计的原则。教学重点与难点重点教学重点1、绩效评价主体;2、绩效评价主体的培训。教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、实验1、绩效评价主体的选取;2、绩效评价主体的培训方案。课外作业实验报告4参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第15页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第9周星期四12节教材章节及名称第五章评估者的选择与培训教学目的和要求通过学习,要求学生掌握选择评价人员的原则,了解评价人员应具备的素质和能力;掌握评价人员易犯的误区、误区原因及解决办法,评价人员培训的必要性和培训办法。教学重点与难点重点教学重点如何选择评价人员;评价人员误区及解决办法;评价人员的培训。教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体教学、举例说明1、如何选择评价人员;2、评价人员应具备的素质和技术;3、评价人员易犯的误区、误区原因;4、评价人员误区的解决办法;5、评价人员的培训。课外作业参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第16页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第10周星期二12节教材章节及名称第六章绩效管理实施教学目的和要求通过本章学习,要求学生掌握绩效实施的过程,掌握绩效实施中的原则和内容。教学重点与难点重点教学重点绩效实施的内容教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体教学、举例说明、案例分析、提问1、绩效实施的位置2、绩效实施的内容3管理者在绩效实施中的角色课外作业作业4参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第17页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第10周星期四12节教材章节及名称第六章绩效评价教学目的和要求通过本章学习,要求学生掌握绩效评价的理论,掌握绩效评价系统的构成要素和设计要求。教学重点与难点重点教学重点绩效评价的理论和绩效评价系统教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体教学、举例说明、案例分析、提问1、绩效评价的理论框架2、绩效评价系统3、绩效评价系统的要素和设计要求课外作业参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第18页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第11周星期二12节教材章节及名称第六章绩效评价教学目的和要求通过本章学习,要求学生掌握绩效管理制度与评估方案的内容,掌握绩效评价周期的确定,熟悉绩效评价的分工。教学重点与难点重点教学重点绩效管理制度和绩效评价周期教学难点教学过程(包括教学手段、方法、电教设备、教具、CAI课件使用以及教学程序等)课堂讲解、多媒体教学、举例说明、案例分析、提问1、绩效管理制度2、绩效评估方案3、绩效评价周期确定4、绩效评价分工课外作业参考书目绩效管理与评估,赵曙明编著,高等教育出版社,2004年第19页淮阴工学院教案HUAIYININSTITUTEOFTECHNOLOGY第11周星期四12节教材章节及名称第七、八章绩效沟通与改进教学目的和要求通过本章学习,要求学生掌握绩效沟通的目的和内

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