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文档简介

大佘太中学九年级(上)期中考试语文试题命题人杨立斌制卷人YANGLIBIN考试时间120分钟分值120分一、语文积累与运用(24分)1美的书写能给人美的享受。你能根据拼音提示将下列词语补充完整或将词语中的错别字改正过来,并将其书写美观吗(3分)怒不可强GU不耻KU然无累格尽职守无与沦比神色张慌2“阳光”的本义,从字面上就可以明白,即太阳所散发出来的光芒,感情色彩上不含褒贬,是个中性词。如“温暖的阳光、阳光灿烂”等等。今天,由于社会的日新月异,这个词语,也在发展变化,使我们在感受阳光带来的温暖的同时,也感受到“阳光”一词带给我们的丰富含义。下面三个例子中,“阳光”分别有了怎样的含义呢请你选两例给予恰当的解释。(2分)一条竖花色的直身背带短裤,可以有很多件T恤与之相配,脚蹬一双旅游鞋,轻松休闲,很阳光,很青春的感觉。马书记说“冯乡长帮凤舞山庄挖你们的人才,虽然做法有些不阳光”“给你点阳光就灿烂,给你点木炭就造炸弹。”我的解答第_例,解释_第_例,解释_3、下列句子中加点词运用有误的一项是()(2分)A、就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。B、年近花甲的外交官孙必千临危受命,奔赴战火纷飞的伊拉克,成功的解救了中国人质。C、妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。D、“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。4、下列各组加点词语意思完全相同的一项是()(2分)A、广故数言欲亡温故而知新,可以为师矣B、会天大雨,道不通伐无道,诛暴秦C、宫中府中,俱为一体或以为死,或以为亡D、今亡亦死,举大计亦死是以众议举宠为督5古诗文默写。(8分),西北望,射天狼。(苏轼密州出猎)浊酒一杯家万里,。(范仲淹渔家傲秋思)过尽千帆皆不是,(温庭筠梦江南)且壮士不死即已,死即举大名耳,_(司马迁陈涉世家)长风破浪会有时,。李白行路难妇姑荷箪食,。(白居易观刈麦)6大佘太中学九年级语文期中试题班级姓名得分江山如此多娇,。(毛泽东沁园春雪7,欲报之于陛下。(三国诸葛亮出师表)86请以新课标推荐的初中生阅读的外国名著为材料,依照所给的语句形式,补写完整后面的句子(2分)我来到法兰西,听到了罗曼罗兰在叙述三位巨人的不凡历程;我来到,听到了;我来到,听到了。72005年10月12日,中华人民共和国第十届全国运动会在江苏省南京市开幕。右图是十运会的会徽,下面是对十运会会徽的介绍,请你认真观察,根据你的理解,把下面横线填写完整。(3分)十运会会徽以(从图的形状角度考虑,填一个成语)为主题。整个图形由数字“10”变化而来,又是一个“S”的变形,“S”既是体育英文的头一个字母一个字母,也是第一个字母。意在以虎踞龙盘的艺术形象,体现十运会举办地江苏丰厚的历史文化底蕴和浓郁的地域特征,以及竞技体育生龙活虎的鲜明特点。会徽图形的设计既注重传统又立足现代,特别强调活力和动感,以凸现体育健儿奋力拼搏的精神风貌,充分体现奥林匹克“、”的理念。8这是一则流传很广的手机短信,请从语文的角度加以赏析,说一说它广为流传的原因。删除昨天的烦恼,确定今天的快乐,设置明天的幸福,存储永远的爱心,取消世间的仇恨,粘贴美好的心情,复制醉人的风景,打印你灿烂的笑容。(2分)我的赏析_二、阅读理解与欣赏(48分)(一)阅读下列古今诗词,完成915题。(17分)雨说(节选)雨说我来了,我来的地方很遥远第二件事,我还要教你们勇敢的笑那儿的山峰耸立,白云满天那旗子见了我笑得哗啦拉的响我也曾是孩子和你们一样的爱玩只要旗子笑,春天的声音就有了可是,我是幸运的只要你们笑,大地的希望就有了我是A笑着长大的第一样事儿,我要教你们勇敢的笑啊雨说,我来了,我来了就不再回去君不见,柳条儿见了我笑B了腰啊当你们自由的笑了,我就快乐的安息石狮子见了我笑C了泪啊有一天,你们吃着苹果擦着嘴小燕子见了我笑D了翅膀啊要记着,你们嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意9依据原诗的内容,在诗的A、B、C、D处填上恰当的句子或词语。(2分)我的填写ABCD10从这四节诗中,我们能领悟到“春雨”怎样的精神品质(2分)我的解答。11“第一样事儿”和“第二样事儿”所指的内容是相同的,都是“我要教你们勇敢的笑”,这样写不重复吗为什么(2分)我的解答,。阅读水调歌头完成下列问题水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀了由。明月几时有把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。12、本词有一段词前小序,作用是_,文中“子由”是词人的_,其名为_(3分)13、上片中表达作者幻想出尘世,后转化为人们喜爱的一个过渡句是_(2分)14、词的上片,是词人“欢饮”时的想象,词中描绘了一个空灵澄清的境界,表现对_的追求词的下片写“无眠”时对_的探求,全是词人内心的_,从表达方式看主要是_(4分)15、词中表达旷达胸襟的名句是_(2分)(二)阅读出师表节选,完成1619题。(10分)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职份也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。16解释下列句中加点的词在文中的意思。(2分)(1)先帝不以臣卑鄙()(2)由是感激()(3)夙夜忧叹()(4)庶竭驽钝()17用现代汉语写出文中画线句的意思。(2分)我的译文18诸葛亮始终以“报先帝,忠陛下”为职分,在心理上体现为;在行动上的体现为;在打算上认为北伐时机成熟的是。(摘录原文词、句回答)(3分)19阅读下面隆中对节选,完成文后问题。(3分)大佘太中学九年级语文期中试题班级姓名得分由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人日“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天大,而智术短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出”出师表中的哪句话与这段话是相照应的(1分)我的解答。有人阅读完隆中对后拟一上联,请你根据对出师表的阅读理解对出一下联。上联隆中对刘玄德问计;下联。(2分)(三)、阅读故乡选段,完成2027题(13分)我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。我在蒙胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上是路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。20、选文中的“我”指的是()(2分)A、主要人物B、线索人物C、鲁迅D、暗衬人物21、“他们应该有新的生活”,这“新的生活”的具体内涵是什么表现了作者什么思想感情(2分)22、第一段文字运用的修辞手法是。(1分)23、我想到希望,为什么忽然害怕起来了(2分)24、“只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了”一句中“切近”“茫远”包含着什么意思(2分)25、“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上是路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”一句该怎么理解(2分)26、选文刻画人物的方法是()(2分)A、语言描写B、肖像描写C、行动描写D、心理活动描写(四)阅读超越极限,完成2831题。(8分)超越极限(易容)电视台正在播放一档新节目,名为超越极限。参赛者被选中后,须在规定时间内吃掉一盘让人毛骨悚然的食物活的蚯蚓、蜘蛛场面刺激,直接挑战人的嘴、胃和心理承受能力。那期节目从头到尾,尝试者不乏其人,但几番努力,终于还是败下阵来,到最后竟无一人从容过关。妻说“换了我,我也无论如何吃不下去,真恶心呢。”在女人中,妻算勇敢的了,一次在车上遭遇小偷,人人明哲保身,视而不见,惟妻挺身而出,把包甩过去,将小偷的刀打落在地。“那要是给你很多钱呢”我故意问,“比如说两万,你敢不敢吃下去”妻毫不犹豫地摇头。“两万太少,要是两千万呢一辈子锦衣玉食,你吃不吃”我接着寻找可能的条件。妻想了一会儿,仍摇头“确实诱人。但要真吃下那盘东西,我想我下半辈子再也吃不下任何东西了。生无乐趣,要那些钱有什么用”我说“如果发生灾难,不幸被压在石堆下等待救援,无食无水,只有这些东西可以维生,我想那时候任何人都吃得下去了。”妻说“也许那时我会吃吧,饿得晕头转向,求生的本能会战胜一切恐惧和恶心。”“所以说想要真正超越极限,必须将人置于死地,否则人的潜能就不会发挥到极致。”我得意地做总结。妻沉思着。良久,她开口,一字一顿“只有在一种条件下,我一定会将它整盘吃下去,毫不勉强,心甘情愿。”我问“什么”妻说“如果能让父亲回来。”妻的父亲去年因肝癌去世,妻在病榻前陪伴数月,用尽所有办法,却终于无力回天,眼睁睁看着老人对人世无比的留恋而离去。那一段刻骨铭心的记忆遂成妻心中永远的痛,时至今日,每每午夜梦回,泪湿枕巾,常说又见到父亲笑容依旧,宛如生时。“如果能让父亲回来,那算得了什么呢”妻的眼圈红了,面容却透着坚定。我听着妻的话,一颗心不由得被深深震撼了。27、全文来看妻子眼中“超越极限”的内涵是什么(2分)我的理解28举出文中妻子能够使出超越极限的力量的两件事情。(2分)我的解答29如何看待电视台播放的名为超越极限的这一档新节目(2分)我的解答30认为下列情况是否属于文中妻子理解的超越极限的力量。并阐述理由。(2分)奥运会上有好多选手为了能站在最高领奖台上,不惜以损害身体为代价服用兴奋剂。城市里有一种“蜘蛛人”,他们的工作是给高层楼房做外墙清洗,非常危险,需要挑战生理、心理极限,可收入非常可观。一次矿难中,从发生那天到第十五天,救援人员才从矿下就救出一个几乎奄奄一息的矿工。据他回忆,在井下,他每天都在不停地扒煤,寻找任何可以延续生命的东西。而在正常情况下,一个人不吃不喝七天就会死亡。电影泰坦尼克号女主角,在与男主角杰克发生了刻骨铭心的爱情后遭遇沉大佘太中学九年级语文期中试题班级姓名得分船,她答应杰克要活着,在那样寒冷的冰木块上竟然奇迹般地等到了救援人员。我的理解三、综合学习与探究(8分)31班级要进行青春随想综合性学习,你所在的小组承担了搜集有关青春的影视、歌曲、书籍和名言的任务,你做了吗请任选两项(多选只按前两题计分),把你搜集的结果写在题后的横线上。(2分)青春的影视AB。青春的歌曲AB。青春的书籍AB。青春的名言A。B。32青春随想综合性学习展示课上,老师先要让每个同学说一句话,作为自己的青春座右铭,你的座右铭是什么呢(1分)我的座右铭是33学校校刊准备开辟一个“青春论坛”栏目,现请你作为本栏目的编辑,你准备设计哪些专题(不得少于两个,不含34题所给论坛题目)(2分)我的设计专题一专题二34请你为我校校刊的“青春论坛”写一个开篇词。(150字左右)(3分)我的撰写四、习作尝试与展示(40分)35按要求作文。读书可以让我们增长知识,开拓视野,了解这个瞬息万变的世界。读书可以给予我们人生的哲理。对于我们的为人处事很有帮助。“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”其中的道理也显而易见。请发“生命因读书而精彩”为话题,写一篇文章,可以记叙经历,发表议论,抒发感受。要求立意自定;文体自选(诗歌除外);题目自拟;不少于600字;大佘太中学九年级(上)期中考试语文试题参考答案1遏聒廓恪伦皇2指年轻,健康,充满朝气和活力答“青春”也对指光明正大,光明磊落指给人的鼓励、表扬,或机会等3C4C5会挽雕弓如满月燕然未勒归无计斜晖脉脉水悠悠王侯将相宁有种乎直挂云帆济沧海童稚携壶浆引无数英雄竞折腰盖追先帝678之殊遇6我来到英国,听到了笛福在叙述着鲁滨孙的非凡荒岛生活。我来到苏联,听到了奥斯特洛夫斯基在讲述着保尔的成长经历。7龙腾虎跃江苏简称“苏”字汉语拼音的更高、更快、更强8灵活运用计算机术语,组成一组排比句,表达远离失意,幸福长伴的心愿,整个句子富有气势。9略,符合句义即可。(2分)10乐观的精神、无私奉献的品质(2分)。11不重复。这样反复的写,意在强调“我在教你们勇敢的笑”这件事,更加激励人们勇敢的面对、去努力工作。(2)12叙述作词的缘由弟弟苏辙13、起舞弄清影,何似在人间14、美好生活及理想人生哲理感慨抒情15、但愿人长久,千里共婵娟16身份低微,出身低下;感动激奋;早;希望。17我本来是个平民,在南阳亲自耕地,只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名。(意思对即可)18夙夜忧叹,恐托付不效;五月渡泸,深入不毛;南方已定,兵甲已足(3分,1处1分)19三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。出师表诸葛亮抒忠。(能用对仗并能反映文章情感内容即可。)20B21指没有剥削,没有压迫的生活。表达作者改造旧社会,创造新生活的强烈愿望。22排比23因为革命之路上阻碍多,旧势力大而且近。24因为他借助菩萨来寄托自己的愿望,菩萨就在面前,愿望也只是温饱而已。“茫远”指革新社会不是一朝一夕的事,要做许多工作,现在还没有计划,将来还要付出很大努力,经过相当长时间。25只空有希望而不去奋斗,追求,希望便“无所谓有”;有了希望并始终不渝地斗争,实践,希

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