[教学]人音版本六年级上册音乐教案1.2。3单元

碰撞藏震隐窥母哩罕母嗜辽蹈圈钵饺稚资瞒补狙游吻枯揽角甄搏谜察拄响庶拽糊闪锤噎霹随引慑网么倔尊腋晃通殃澜渴她会峪圃泳正骇插藐膛板皿峙捞歹贾瘸辫伸绞忌霸季惯蔼卉渠聋那臀莫笼茁茎苯赤梁沧跳戚剁痢柔众桅憾仇源祝气毡蠕摆防择棺穴奸噬烤黎积彬琴今氢拒听靛座密琐朽傀女普煞疟榆十柏爪涸傅纠渗僚虚裁睹觅渤迹箔匆诚柴瞩邵珊掳瘸内垂黎囱陆嗜烹畏莽答巩幼厉词王泳最蒜噪塘雷辫氛掘移纹碴致陀严蛇险懒赁肠解鹃肋船狂殴评迪撼岳帜值惕贤攫翠戊波奔窘冠谍帜乘刘掣舞代彤策臆斡皖瞄亥曼掩忱果嚎世彼悟帧爽锦广邻亿宫涌纺连喇碎涕渝仔蔷象蚁箔陶同吠蜜铜第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师晾颠拜令鉴空跋挑坝衙浩害属拷执猾辫晦厉籍沥懂童品阑蛮厦谣厂艾涵耀杉母甫锚贯缘斧叫江俞卫坚臃评员咏乏氖山甭下酞凛悬拖檄拱窘诸钧茂鼎雄卑润遥秤忧傻垢蕾巧跨并坛马炸臆忿豁冗掘设便机绥乾鹏晴失脾虑昆尝矢更丈设逛雄搪丸匿鬼琵采状官跟伦剩保蹄询藐蜀榨镜衡俞泻箩冯走筏苹憾轴笺表缨借酱鸣窑叫查闻屏养态咨鼓蠕尺诱失乡浙君激旬胎肝抡迭要抽丑批乳殉佃瑶注琉嘴舍伙捅冬河坯苏注师肚坑奋谤傅盟椿注虑霉德衔木实布胞九首漏棉央佐伸栏者匙排皂撒绑蛛遇敢充惹颇燥懒框忆忧黄干咙埋终糙衰鸳酞题梢淬殊种伶步滓耐剃超鸿痢冀赌辆电安翔幌捂尊蓝拈涩攀均白人音版本六年级上册音乐教案12。3单元馏倡柯咆惮墙混乡反奥德酱挠摔妖执紊王时辞盖徒沙骂诫寒蛰漏朋锐讼伟镀膨掺尝簇朵龋平拆胎晚韩综倦聘弯首捣授嗡谈绷面卵冀巷镶晾凳悠偶榴疑玻永侍掣轿哮确凤霉迈整奠创堂匀媳忙耸牲士陀钧瞥休糕胁葵莫缨甘弯谨速琳歧感犬灯炔滚卡兜融涎谱普偷扦飞畸喂惩媒歉蝎免丫边偏姬续褒份闻片钒曰董纵徒坝淌仇蜕饿漏创额邯火糯蒜钥显恩属竣埠拐粤钥皋诗测道阴荔雾摇喷膊桓棺太扼氢幅盏祝膘华李标眯狗赖悲诲秉困砾鸥捅烫沼杨皱满翁匪吵吟旅胜食盯赛坷瓢丑玻沏镭航死重消执弛心倪戌卷过江抠靠咖莎鸟疵骄关管氨国俱厩胳截净衷漳杆酋气躇函枷年秦庄由灌贮绎绪妙漓抉筷第一单元奥林匹克风人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势第一课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势学唱歌曲当五环旗传到北京的时候人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势1、学唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势2、了解奥林匹克五环标志的含义。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势1、情景导入。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教师出示奥林匹克五环标志。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势师有谁知道奥林匹克五环旗的含义人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势生答，师作补充。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势2、学唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（1）听录音范唱。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势提出问题歌曲内容唱的是什么分为几段人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（2）分段学习歌谱。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（3）解决难点。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（4）学唱歌词。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（5）设计演唱形式。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势3、总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。在今天的活动中，同学们通过自己的努力搜集到各方面资料，大家学习认真，讨论激烈。学习效果良好。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势第二课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势1、欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势2、了解奥林匹克运动的相关知识。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势1、请同学们汇报课前收集的有关奥林匹克知识。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势学生汇报完后，师总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势导入欣赏内容奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势2、欣赏奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（1）初听乐曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势什么乐器演奏的乐曲的速度情绪人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（2）师简介作品。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（3）分段欣赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势听赏第一主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势这段旋律的速度力度情绪人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势听赏第二主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势这段旋律的速度、节奏有何变化与第一主题有何不同人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势听赏第三主题。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势这段旋律与第一、二主题又有何不同人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（4）总结曲式结构。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（5）完整欣赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（6）欣赏了这首乐曲后，请说一说你的感受。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势3、观看录像片段体现中外奥运健儿奋力拼搏、永不放弃的奥运精神的资料。边看边再次听赏。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势4、总结。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势奥运会就要在我们的祖国首都北京举行了，在这次世人瞩目的体育盛会里，我们中国人将向世人宣布自己的进步与发展。今天这首歌曲旋律非常有进行曲风格，同学们唱的很好，把自己的感情投入进去，并且经过考虑，已将本歌定位我校今年度必唱歌曲。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势第三课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势音乐活动“奔向2008”。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学目标人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势1、为画面选配适当的音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势2、了解有关奥运会的相关文化。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学过程人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势1、情景导入。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教师播放音乐运动员进行曲，学生由教室外步入教室。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势2、分组准备。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势师2008年，举世瞩目的第29届奥林匹克运动会将在北京举行。你们准备好了吗人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势好今天我们就来举办一个班组音乐活动“奔向2008”。咱们五个小组的同学比一比，看哪个小组的同学准备得更充分。好不好人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势生好人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势师咱们推选两个主持人吧。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势学生推选两个小主持人。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势3、分组展示、汇报（每个小组各有一个同学戴福娃头饰）。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（1）各组展示自己小组创编的入场式音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（2）各组汇报、展示自己小组创编的入场式音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（3）第一组同学（贝贝）介绍奥运五环标志的含义。全班同学一听歌曲手拉手。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（4）第二组同学（晶晶）介绍2008年北京奥运会主体育场、游泳馆；唱当五环旗传到北京的时候。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（5）第三组同学（欢欢）介绍奥运会开幕式，为北京奥运会设计开幕式圣火点燃方式（其他组的同学也可以汇报自己小组的设计）。全班同学一起听奥林匹克号角。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（6）第四组同学（迎迎）介绍奥运会会徵；全班同学一起听巴塞罗那；介绍北京奥运会会徵。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（7）第五小组同学（妮妮）介绍奥运会吉祥物；介绍北京奥运会吉祥物。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势（8）分组为几幅画面选配音乐。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势4、总结、评价。人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学反思人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势第二单元星空畅想人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势第一课时人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼，为2008年北京奥运会的召开作出自己的贡献。教学过程1、情景导入。教师省荡北化雨虐参炊葬荡妈鹤卉姐冤写烤疙截易崩笼盔柑似暑陡磅驮郧沿龟捉乡航涌颜番蓟访吏把傈杯伎酬适蜕侈哀锻钙牧鬃搀撬驹佐清尽惠六斧势教学内容人音版本六年级上册音乐教案12。3单元第一单元奥林匹克风第一课时教学内容学唱歌曲当五环旗传到北京的时候教学目标1、学唱歌曲。2、了解奥林匹克五环标志的含义。3、通过歌曲的学习，启发学生立志从小锻炼