对老年脑血栓病人的心理护理

对老年脑血栓病人的心理护理92兰皇堕垦堂垒ANDFOREIMEDICALJOURNAL2006年第4卷第2过分的牵引,伸展,对于浅表神经血管附近,应给予适当地衬垫和保护,防止神经血管的损伤保持四肢静脉回流通畅,防止因循环不良而形成血栓3体温及代谢的护理在接送与手术过程注意适当保暖及湿度要求术中冲洗液应加温不能太冷,器械护士与手术医师要密切配合3术后护理31麻醉复苏期护理对麻醉复苏期病人应进行严密监测和护理,责任护士和看护专职人员不得随意离开患者去干其他事情,以防意外全麻后病人应取平卧位,头偏向一侧,密切观察面色,口唇,切VI敷料等情况,及时清除呼吸道分泌物,合理科学固定各种导管32病房移交返回病房时,责任护士应与病房护士进行移交工作,主要对术中护理己录,复苏情况,曾出现的并发症,受压部位的皮肤情况以及对输液,引流,生命体征等进行重点交接33术后随访定时的术后随访以征求病员和家属的意见收集有关术中消毒,体位,麻醉,护理所带来的后续效果的资料,给教学,科研提供依据,也对围手术期间护理工作作出客观的评估,不断总结经验提高护理质量收稿日期20051116责任审校周淑侠对老年脑血栓病人的心理护理杨丽燕【文献标识码】C【文章编号】172836552OO60209201一,老年脑血栓患者的特点及心理状态患脑血栓病对多和他们谈心,接触多问候,了解病人在想什么以满足其心任何人都是一种很强的心理压力,特别是老年人机体的各种理需要,不能冷淡或故意疏远,以高尚的职业道德情,同情关功能减退,其临床表现为瘫痪,失语,意识和智力障碍等,自心体贴病人,增加他们对护理工作的信任和支持然会产生一定的心理反应,因而对疾病恢复带来不利的影三,语言肢体目障碍的心理由于失语或发音障碍不能响,为使病人重新达到生活自理,有很好的最佳身心状态通过正常的语言交流,以至于情绪极度低落,在病人的心理护理人员必须了解老年人的心理状态,病人急性期过后需较产生很久的压力,又因肢体活动障调,生活难以自理,病人心长的恢复阶段,病人表现为烦燥多虑,沉默不语,对突发的病理压力很大,对治疗丧失了信心护理人员应主动向病人介不能正确对待,忍受不了如此沉重的打击和偏瘫带来的痛绍病情,细心观察,掌握病人的心理活动特点,治疗情况,学苦因而,产生焦虑,抑郁的心理和悲观厌世情绪首先护会看病人的手势来代替语言的表达,通过了解病人的面部理人员了解病人的心理状态,对待病人态度要亲切关心,体表情,举止行为,了解病人的内心活动,热情周到,善于运用贴,诚恳,言语温和,要尊重他们,不要勉强病人改变他们长语言交际工具发挥语言巨大作用,在进行心理护理时要注意期形成的习惯和嗜好,向他们介绍康复的措施,进行语言安语言的艺术性,灵活性和科学性,调动病人战胜疾病的信心,慰,增加病人对护理人员的信任感通过交流来了解病人的以最佳的心理状态接受治疗和护理心理需要,失语的病人可用手式,精辟字等方式尽快与病人四,以良好的道德品质和自身修养,促进患者身心健康沟通,了解病人的情绪变化,鼓励病人树立战胜疾病的信心,1,在护理老年患者中,不管他们的社会地位,经济条件,消除焦虑,抑制的紧张心理文化修养都一视同仁,诚恳相待,尊重人格,争取做到不是亲二,孤独寂寞恐惧的心理老年病人最大的特点是害怕人,胜似亲人,千方百计为他们排忧解难寂寞与孤独,患脑血栓病后更为明显,还有部分病人的家属2,护理人员以晚辈尊重长辈的态度取得患者信任,并通忽视患脑M栓后老年人特殊的心理需要,甚至有遗弃老人的过自身良好的语言表情和行为去影响患者,使病人自觉遵守不负责任和不道德行为,这更加重了病人寂寞与孤独感护院规,配合医护人员服从治疗,化担心,疑心为舒心安心,早理人员多和老年病人攀谈,耐心倾听病人的心声,尽量帮助日康复病人摆脱孤独的境地,解决病人的种种生活需要,用真挚的收稿日期20060102责任审校李明兰同情心和高度的责任感主动帮助病人解决困难,护理人员要作者单位龙岩人民医院44例急性心肌梗塞护理体会何丹【文献标识码】C【文章编号】L728一SSOO6O209202急性心肌梗塞简称怂是冠心病的严重类