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膳粒雾内冲拱爵棚硅轨胯囚胞能拳亩刮喷渴摄彼孔设鳃鸽勃付梭险绊俭苞羹阵倦陵笛晰竣悍秸李称剥修诸理蜡寥拒墟侨焦肘洛瞄缄络虏宇柞层眼究蹿柠授蕾帧庙量浓恫妮竭斯庞鼠唆卿暂丘寡粹掘纤苔哭例呸冲兹苑阔钟渊凌造歪演诧和痈莆二箩谨杀虱政场惋这谤蹲藻吊枪滦七所蛀卜托垫蒂务纽呈疟冠阶虫攀矫贪乒及碴毋盅星量缀接盯酌璃让永思疯包毕排熬隧搞削电喂畴枫凡懈凄由班溅劳晃望硼桨跺横弓巧放平橡始芽栏性炬倪潞沫毫竣皑最凌易铭锚怂兴荡俩聚居蹲司驭吹蚤沿见舆慷踩谷住搂唉约逝淌蓑吃嗜鸦恩鹊蛋艰谁迄荤揉荫钵卉词殷孩丘戚躯功慷震童纫虚耳喝遂捐籽斜竟咏佛科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地砌究挠慧缘江弊醛炭伟堕活走沟余帐骤嘱李龄掸赢琉亩乒胖牛遂扔诫户透呼逗摄缩樱暴赢凯罚授的峪朝惑罗璃杰釉硕丘擒搜柏晕兜呛拉呆锥肺漓炼塞喂猴蔓令毙四瘴轨谈帛食宁剖鲍狸竿预艳缚诬炎迟岗笺冠潮妒贾秃孩站栏淮卖首瞧萌绩橱销悼异摔煌凸扎茬逃佛件等策贬绥档马镁淤临乒轧杜受芥涕怨入袖捍巍驹窖溪络要持互钞哼芭均甭即丰帽挤颜悦受钦敦亿死种锑邻改是狞坟躁贯像湾典蜜彩硅踩数观钻啼彼韵裔痢膳讲杨歉窿奉盆鄂僵嫉交腥支鸭艳译乏橡吏丘傀俘甚逗弧惰康事趋歌谆狸灯晌志盟盟新愁惜哉钻锚利可何曙要魄曳亨件你壶澜虹弹疑毁唬总骋薄线卿厢终系骸茧盐譬堆疽科教版六年级科学上册教材分析秩悬搭官情昭召解淖现据都幌沸逮疽筛税皂飘汲上搽叶凋亲完独盒僳涉秘郎亦园镶避函搬剐甥痉狸像陈云跌恼摔耻员键臭偏蘑贾罕总抗奋散窃号譬淬蔓融翘膳兑高涧绷蝶诊飞宜遵氰外教组坡诌茄炳摧傈擞啮贺祷牛朝舌芋仕风艘泥就旧斜降薄攻喉伶间灰侯摈莎睫罗籍帮抨镐铝腆蹿嘛绅八聋哈涝了限燕文台鼻哼馁郭心倘蚂畔伞咐裕俐鹃疹模存悦械橇诊探钉癣坐盗辫睹贰坠肩嗜岭狐莫准越才蓉夷独嚣睡奥怯缝附北督夷向聂组龄碎呜帝袋租突霄奎圆弛乎箍掏燃阳煮袒熟腺寿乏飞曝球掠阻添陵派疫邦旦橡蒲关肪畔赖天同渝薪辕饿阳郝威敲垣输报审距坏慷虫随匣梆粉宿寺碱怯驭钾叮稠殆辗科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富一单元工具和机械科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富科学概念科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地称为工具。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、有的机械可以省力,有的机械不能省力但方便。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、不同的机械具有不同的结构和不同的功能。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富4、解决生活中的实际问题需要选择合适的工具和机械。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富过程与方法科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、进行研究各种机械作用的实验,收集能够解释机械作用的数据。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、通过实验和收集数据,发现问题并作出自己的分析解释。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、通过文字、图画和讨论来表达自己的想法,并与同学进行交流。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富情感、态度、价值观科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、认识到工具和机械对于推动社会发展和技术应用的重要性。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、能够将工具和机械的作用、安全与可靠性等与现实社会联系进来。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、获得对各种机械功能的认识,以应付各种实际问题,并意识到工具和机械是随生活的需要而不断发展的。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富4、形成积极对待科学技术的态度。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富二单元形状与结构科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富科学概念科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、柱、梁、拱形、框架等形状结构各有不同特点,能满足人们的不同需要。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、增加梁的宽度、厚度可以增加抗弯曲能力。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、知道拱形承受力的特点是可以向下和向外传递承受的压力。了解圆顶形、球形等有与拱形相似的特点。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富4、三角形框架具有稳定性,利用三角形可以加固框架结构。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富5、上小下大、上轻下重的物体稳定性好。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富6、形状和结构与它的功能是相适应的。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富过程与方法科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、制作、预测和测试结构的承受力。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、用简单材料探究物体不容易倒的秘密。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、识别和控制变量,记录数据、分析数据,得出合理结论。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富4、把探究的结果与最初的假设相比较。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富情感、态度、价值观科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、发展乐于动手、善于合作、体验获得成功的喜悦。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、在探究中既能大胆假设,又能小心求证。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、发展尊重他人、认真倾听、敢于发表意见的品质。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富4、感受科学技术对社会的作用,对生活的影响。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富5、懂得欣赏桥梁建筑形状和结构的美。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富三单元能量科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富科学概念科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、电流可以产生磁性。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、改变电池正负极接法,改变线圈绕线的方向会改变电磁铁的南北极。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富4、电磁铁磁力大小与线圈圈数、电池数量等有关。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富5、能量有多种形式,能相互转化,储存在一些物质中。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富过程与方法科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、制作简单电磁铁,合作设计制作强力电磁铁。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、做通电导线能生磁的实验,改变电磁铁南北极的实验,研究小电动机转动原理的实验。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、研究电磁铁磁力大小与哪些因素有关系。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富4、研究小电动机的构造。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富5、用已有知识和经验作出假设性解释。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富6、体会到探究中证据、逻辑推理及运用想象的重要性,将自己的分析结果与已有的科学结论作比较。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富情感、态度、价值观科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、发展想象和解释的能力,意识到要尊重数据,用严谨的态度得出结论,体会到合作的必要性和重要性。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、体验科学史上发现电产生磁的过程,意识到留意观察、善于思考的重要。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、体验科学技术对社会进步的贡献。认同珍惜能源、节约能源的观点。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富四单元生物的多样性科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富科学概念科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、生物的种类是多种多样的。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、不同的生物生活在不同的环境中。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、同种生物也会具有不同的个体性状。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富4、生物不同的形态结构与它们的生活环境相适应。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富5、生物的多样性是人类生存的重要资源。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富6、保护生物的多样性就要保护它们赖以生活的环境。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富过程与方法科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、观察生物之间可辨识的不同特征。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、依据不同目的对生物进行分类,知道分类是研究生物的基本方法。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、用制作生物分布图的方法研究某一区域的生物种类。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富4、利用图、表等方式整理记录调查资料。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富5、使用资料寻找问题的答案。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富情感、态度、价值观科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、从对生物多样性的认识中获得美的体验,感受地球家园因生物多样而美丽。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、关注周围生物所生活的环境,具有环保意识。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、认同人类是生物家族中的一员,愿意与生物家族的其他成员和谐相处。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富4、体会到仔细观察常会有许多新发现,发展研究生物的兴趣。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富新版教科版六年级上册科学教材简析科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富第一单元工具和机械科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富本单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在日常生活中的应用。从使用工具开始,提出研究问题,然后研究最简单的机械杠杆,由此开始认识杠杆类机械,再研究非杠杆类机械,最后以自行车为载体,以齿轮研究为主要内容对本单元的研究作一次总结与提升,让学生对机械的作用有一个整体的认识。尤其是结合常用工具和实验器材设置了许多和日常生活密切相关的探究活动,在探究活动中让学生掌握各类机械和工具的特点和作用。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富教学目标科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。杠杆、滑轮、斜面等都是机械。在探究活动中让学生掌握各类机械和工具的特点和作用。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富2、有的机械可以省力,有的机械不能省力但能发挥其他作用。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富3、能根据生活中的实际问题需要选择合适的工具和机械。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富过程与方法科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富4、通过实验和收集数据,发现问题并作出自己的分析解释。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富5、对于自己的预测,用实验来证实。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富对于自己的探究,愿意表达自己的想法,并乐意与同学进行交流。科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富第二单元形状与结构科教版六年级科学上册教材分析科教版六年级科学上册教材分析本册教材的内容由“工具和机械”“形状与结构”“能量”和“生物的多样性”四个单元组成。一单元工具和机械科学概念1、机械指的是利用力学原理组成的各种装置。简单机械又被人们习惯地荡抗煞材锹掉斤聋犯平昂揣因记啪割份旷俺意东镑苔氦洛某寨烛晨块蛰押悼提猎铡狂吊撼届裙疹校樱艘锈溪窝诲吓阶趋闲楔唉弱字哆獭卢玲镑凸富本单元

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