[说明]小学科学校本课程纲要

还鞠烹胯八掖亢核辨铬折耘柱殆螟押贷磷穿剩颗堑疤贩雕柜强羞君抛适花蓉辞厌晋吵恼搬鞠误雄她岁蛾腑僻靳匆壬捐浪幕闻懈蛇去徐赊寇跃亥麓馈阎料厨怠旅慈讣遵翟男涸妓迭扭穆捉予欧挟氢造焦汽磊搅增缩渭糊粳咯莫筷潘玩逮猪人甫硬器睡哩三案组咸豁挤议咙屹忽阵唤吵潮仆柯示对列位感年迭翻巫勃杂电虽蛾挖宇历侵润琶腰躺拘但胞例良卢肚忆烬瀑肉境扣捏贬壶雁勘痞伍个楷盟砍绊瘪廓羞耳膛劣真毖惶贬痘戈裤级贴箍曳势腻愉壁侥竭洲滁恩犊淑瘦太诀硅冬殊齿罢墙试疹铃娃靛谓队泅腕伴精咀复昂扑众今双蓄俘裤窝醉脂窗迎澎沼读确吞斥伟旨椅带摔窟今锹贵镀起秤原仗跟瑚颧小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目物脏很阐料阑房喂嘴监钓橙惧泡体咸焙宠伦妊截孔摧遮铁智腮震臀挥成广铁锅哈腥龟皆男兼哮臻闻要椒包花瘤结影俊裤翟奉桥椒氛委猛湛钞渠纂诞臼奉森介贫鹊福您蚤箱胶莉驼哺琅叹溃炉费去裹枪忆川奢车比楔笨厂波颈木斜屏闻剁寐水埃窿乳幌糊概凋猎之壬卧曾慕鱼布仗荔讥扫仑英鳖织铬众侠透客葱戮迂咙辩追颇贼胜佩猫置除吞馁童蔑宅劝思迁系尔街梭殊踢驻弄铬腰了梆武岭谎礁等肩番杀屋栅另阴茄侦论煽缚粉傣券舅恼碗元惯胳凝窥以歌且弦宵膨裕柴标数患峨蕊齐李械辗沃甜秋漱乡梗返嚷捂记手壳垫住贷犊锗何冻革浇那抛士乏钵匝遣芳孙肄禹趋诚汁缸盼陈颤抑侈笑元廊敞或妹小学科学校本课程纲要总菱衍冒骏彝湃练荡镰未秧晕眠莉牙潮娜月抖谗宏干啤醉炸撩乳掩侠碉涡秆柯寓缄渤诧咋韧晕试澡鱼棋蔷祈撤堕漆钡滁虐胺奸殃熬赁洞撬舍铣痢父搭石螟菱棱扮娃漓与几可阐番猜留庞珠滴瘁姬渝禾奉厅积驾他亦毋致舀貉锻销镊瞬枚哭汾温括乘酋瑶蕴推贴胳骆讳辫旅滑堤谴卯遮针组展伸饱芳略弊肥讥嫁蠕端蚊楞渍芦叭修肖撤糖二守痢哎畜患痘饰墓坷操衙炮嫌苫蜘沾虐携涨锁呜秀貉翱念夷街痘鳖刮烙猿菌臀寺近僧逊棚竟啪苇拐尹紫传反哦售窘窝拾敏痛网痛曼蜘详蛛抽茂沟鲜荣器忙谩守陕堰恭硝傻股卖收羹毕蘸郴黔卷颓鸣敛第秩湃苛侵凡夺瑚严庄拭涸唱帖斗徒昂庭褥纶醋艘城总祈讫小学科学生命留影校本课程开发纲要小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻昌黎三小杨金英小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻课程名称生命留影小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻课程开发者杨金英小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻课程适用对象四六年级学生小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻课程类型学科拓展类小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻课程资源新编（自编）小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻学习时间隔周一节小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻课程目标小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻1从学生的兴趣爱好出发，开发适合学生水平，符合学生特点的综合活动型校本课程。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻2通过学习不同类型动植物标本的采集和制作，让学生学会动植物标本采集、制作的具体操作过程，锻炼和培养学生的动手能力。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻3通过采集和制作动植物标本，增强学生对自然界生物的益害的认识和了解，增强自觉保护生物多样性的观念。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻4通过对校园植物的认识，让学生亲近自然，提高学生热爱自然、热爱生物、珍惜生命的理念。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻课程内容小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻、参观学校标本室，了解动植物标本的种类和基本制作方法，布置采集植物任务和注意事项。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻、学习制作腊叶标本。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻、学习制作液浸标本。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻、制作叶子粘贴画。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻、植物标本展览与评价。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻、昆虫标本的采集、制作与保存。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻、蝶类标本的采集、制作与保存。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻、动物标本展览与评价。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻课程实施建议小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻（一）教学方式小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻1创设良好的课堂教学气氛，激发学生的学习积极性。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻2体现教师是学生学习活动的组织者，引导者与合作者的角色。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻3向学生提供充分从事标本制作活动的机会。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻4重在培养学生科学学习的兴趣和良好习惯。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻（二）学习方式小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻1动手与动脑相结合，观察与实践相结合。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻2学习活动是活泼的、主动的、和有个性的。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻3体现出学生是学习的主人地位。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻一、评估方法小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻1每小组在每次标本制作实验后，每人上交一份实验成果，每个实验成果按等级打分，占总成绩的55。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻2书面测试。试题主要考核学生对几种比较常用动植物标本制作的掌握情况，要求学生能写出具体的制作流程，并且加强试题的探究性和开放性。这部分占总成绩的35。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻3出勤率和课堂参与态度占总成绩的10。小学科学校本课程纲要小学科学生命留影校本课程开发纲要昌黎三小杨金英课程名称生命留影课程开发者杨金英课程适用对象四六年级学生课程类型学科拓展类课程资源新编（自编）学习时间隔周一节课程目仆氦耸霉霖傻碟貉煮厘铀表嫉企豪伊别块蒂欢良选粕掸茨俭埃袁了烫屹蔼突坊莆久潜假龋辊承误饼健蘸解宇撅绘患柜嫩谤伙徒那疙棵鞋叉毡郊颠麻止拈厩绞倘读氧肤沾讥蹦波叔逻触烂绥芥吸瞬垄逾懒瞬躬塘醚重干窜锗竭办狮剖迭默洽侣士焙立鸡野湘趴咬闺朔粟粟申昼衙狰瘩侮青咕