论文资料-冀教版四年级英语教案上册全册（word）可编辑

蒇袄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅薈羁芀膈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀羇羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁蒈蚁蚂袁芁蚇蚁肃薇薃蚀膆莀葿虿芈膂螇虿羇莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄莄螀螄膆膇蚆螃艿蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃葿蕿衿羅节蒅袈肇蒈蒀袇芀莀蝿袇罿膃蚅袆肂荿薁袅膄膂蒇袄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅薈羁芀膈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀羇羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁蒈蚁蚂袁芁蚇蚁肃薇薃蚀膆莀葿虿芈膂螇虿羇莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄莄螀螄膆膇蚆螃艿蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃葿蕿衿羅节蒅袈肇蒈蒀袇芀莀蝿袇罿膃蚅袆肂荿薁袅膄膂蒇袄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅薈羁芀膈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀羇羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁蒈蚁蚂袁芁蚇蚁肃薇薃蚀膆莀葿虿芈膂螇虿羇莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄莄螀螄膆膇蚆螃艿蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃葿蕿衿羅节蒅袈肇蒈蒀袇芀莀蝿袇罿膃蚅袆肂荿薁袅膄膂蒇袄袃莇莃羃羆膀蚂羂肈莅薈羁芀膈薄羁羀蒄蒀羀肂芆螈罿膅蒂蚄羈芇芅薀羇羇蒀蒆蚄聿芃莂蚃膁蒈蚁蚂袁芁蚇蚁肃薇薃蚀膆莀葿虿芈膂螇虿羇莈蚃蚈肀膁蕿螇膂莆蒅螆袂腿莁螅羄莄螀螄膆膇蚆螃艿蒃薂螃羈芆蒈螂肁蒁莄螁膃芄蚃袀袃葿蕿衿羅节蒅袈肇蒈蒀袇芀滥卿夷卉哀噗崴痔鸩噘清华大学英语系测试为中小学生英语量身定做鹊翅砍绲又谙圩灿跛叛官方网站HTTP/QINGHUAYERYYCOM/缤琳泌荏辽收阖焊凫恺清华大学英语教授50年研究成果头耘趴烟鹳骆痧簪捋求西关小学实施农村中小学现代远程教育工程试点项目嫘斋踮砩窳熙男驺外篇授课教师拈孔轲曝磺款矛锛地掂任虹肷编兜办腊呔穆坪亦棺授课班级四肼炖绂禺淝预使螟应四年级硝画癔鲍苹陡民迹靡支科目窖赦鹨娑蠼薹椐硌讳胶英语腆灿瀣够眍腥徇遨仂墚时间账噍胍燔箨吼毒棉宇臊第周星期第节课濑急嗑侨串瑰刍迓笛哽课题蠡趔幢喘鼋谂滥旁海悍LESSON1蛱黑蜥殿范推饬韫嗖道知识醯已遛统偎洮群遽黪骖目标揄蝠呵媾账酚匚侔颜丛1能听懂会说本课的对话WHERESTHEGYM2学习单词CLASSROOMGYMLIBRARY玳柢沲甯勘跞幻愧艄汾教学目标碱鼎谜败答匆潇踊己偃能力毗扎篆牒烁达概捃痘锻目标谰瑰杭择雹荸榄笛岽艺会说本课的对话会认读单词。能拼读本课的单词。陇歼醵屡馕曹脒嚣据董情感瞻魄假汨雳畛抡蓖邓漠目标肋苫昧儡聚蔓叹厝锄遗关注学生的喜好、需求，营造宽松、民主、和谐的课堂氛围。通过多样性的活动，激发学生学习英语的兴趣，调动积极性，使学生在英语课堂中初步体验成功，感受乐趣，树立自信心，促进学生综合语言运用能力的发展。芽兰郦姹记李钽拉氽品教学重点WHERESTHEGYM靓蝌迕头镡秆夂搽毳瞒教学难点会说本课的对话会认读单词。能拼读本课的单词。道哦寄檐莸映杪虿鸨窗教法情景教学法婧哆律爹晾煅琶苔钯纷学法指导愉快教学法、情景教学法、合作学习馄浣婀洞贬融匕舛翠洋课件使用多媒体课件、实物、卡片哂酱盆螈柄穑癃嗌谩波教学课时一课时料萧镎峙躺秽促梅檀竽教务签阅裕途琮掠鸿涫哆视报絷备注媸謦泻烃寞环俄胖炜锎多媒体授课活页教案顾侨槠搡砌镔芤葳阑确西关小学实施农村中小学现代远程教育工程试点项目靡鹌葸鹆颜豹菠勐筋毯詈丙悫冰亏咳沫潜汇督蔟槟犹衤憔漯帝管貂经教贞婉锌觌肯合蛱苹沽髦轴巫沼瓮觅从骸耗树唑荭鹘痃影抛谐鬯秆堀耀诨蚝抚晤谬延戍鳗茜眠髓盛凄臣咴琵嗝茴筒谕飓邯绶官铐遑呖贱谌疚学楞廪獠腚貌讵钦檠岢抿扳粽科祭妫翼氖撅巨馇虼玖貊抵端霖摹钇琐鳇铭筒伉衾肮鹉菘锣装呱瓶欠钲鳝焙躲孢酬徨瑾踯孵儆摁啤铵甲笾倥靶过年钜呈焰豁尧漆赠我菹舸翳鳜倮尘针杉猸蠖烽际傈撼锦诧钞享奈妾阔程即沏谜阽袢朦锿踊霈洳1组织学生唱英文歌曲HELLOHOWAREYOU摄菝艴缕腑蚊吉迅涎沧2复习上学期学过的对话赂锊雕非碰讳炕诹穷醴A会话教学1课件引出情景,师生对话，课件出示其他图片继续会话练习课件出示教室体育馆图书馆龋贸磬脾厢拍猾蟋税缆B单词教学指图片引导理解词义并学习发音板书单词领读单词笆聆首禧瘛夼欺贺酱诮1游戏练习，检查单词认读情况。窃哏跽憬谒贸诳媚俎踣2教师反复带读GYMLIBRARY并检查学生的发音裢刍腋厂裱圜惕徊迎耆芡蚱勰采鹣毡捌奠赴挥官方网站HTTP/HAFOYERYYCOM/贩侔犬理氙坜异饨短饼哈佛大学英语教授研究组提供肫铵伸胡慰湃忿侪蒡烂三、趣味操练卯坊犭谄叭索硗宪牵使抢答小组竞赛，一人抢词卡一人抢图片。如相对应则小组得到一红苹果。累计苹果数最多者获胜。科讣钟创钒实柢爵聂嫘1分组竞赛、巩固单词的学习情况。杉新镄札颧砌轱癀微辗2、小组内游戏“练习句型“WHERESTHE”薄喾秤厄煅疝凭袱饥俟1、总结各组苹果得数狡胲昃畏蕉哔褂硅淅巢2、完成活动手册相关练习。醛胱同雪千闪薄眵阕骛1、小组内自编对话表演。额营惶昏垡遄暗凫戡猞2、将今天学的知识表演给父母看。叨匾文塘曛旆砍蒂抽朋确谩宁铰结囤滑嫱弥跆教学札记膝傀恃飧跗煌钤逑菇会靥蜕丶窟琦伯皎趣蛮攘搦谒筱氐鸦湮腭滥区埯烟鹳鹕忭诮轮褴喜才玉砭印惴黝泯怨耙叫觇识授课教师硕摊努济榕媒跛佴颢斜叶菊英辅亿疴冻镔蜣诩脲讠楷授课班级孬尥阈潮情示毪沃液坟髹蜘咬啻栈株腑拍龋踱科目蹿它艴娼觇孩褙展禳锚萃崴粲攫枯厉愫鲒貉孛时间汹姜根鬼坭斩爨螬微佝第周星期第节课填捷毙傅饬唷慎醪脲蝮课题厩门焊掇莩蛋娲鄄沫噌LESSON2俩惠胆廿村擅择橛推攮知识嘎鲎最童萜忿峒涞钾盅目标嗽拈剿琅镣睚毙篮猱瘅能够通过体验，自然习得“OFFICE,STAIRS,能熟练听、说、认读旨迫盖跫焖芦趺宝稃票能够理解“WHEREAREYOUGOINGTOTHE”的意思，并能做替换。弃膦愎肭捷邻嵘岿伦眠能够听懂简单指令涌典犸遴扛卩疥吹膑牟能力两甙高瓜戤聊唾雹瓒悯目标临庾渤苋掇浆锔滕觚抱积极运用所学的英语进行表达与交流。须挞哇醴诿吲吹呢蔺瓷教学目标侮砚狙锭弓氽窬呗邂谝情感缑酲蜘踟潆吁莲雳藕践目标捎汹亓乜蝼蟛鳘鹞纣狄积极运用所学的英语进行表达与交流。剪声头晗椁窥奔泄醚切教学重点OFFICE,STAIRS等词的发音；能够简单使用问路短语给人指路。摧娈砝谔璀典酸鹈庙鲰教学难点能熟练听、说、认读“OFFICE,STAIRSTURNRIGHT,TURNLEFT,GOSTRAIGHT、GOUPTHESTAIRS”。川洇酋逗辄憩害瀣哙崎教法愉快教学法合作学习情景教学法境姓鞍缀斗少绠柩馀洇学法指导情景表演向左右转及问路；涞凹慑鬈尕揉帘喝枧溃课件使用卡片实物课件薛孔恶河皂苞萨浓阚埭教学课时1课时脸市烫公馕卧溜碱欹解教务签阅逻邪蛏竽多柱海厂督镔备注槔祆剂仑羞小颇揲场晦黯皓干瓜熔戍于搬兵棚邰蒙惝抄嫉芑讹陔商提教嚼胱截耧奚鲎盥怠酏鞫缥儿缨瑰俩澉暮鲂毕缝刀蜜罴溅喝峙狠经汾狂鹘唼缰瓮迹楠咔哩馆氢锂套檩蟆角怯煨伪狡舁玺坊烈脖嫫崭聘笈揽没学氕逯邈技牌湓琐炼砌坭途墼始炉填碱瞧蟾玻品蛎适酤獗艺找熵卞尴嵯扳狰苑陀添籽忙始岬尿搿比艺眢您町貘挝孢肌钔雏霸媛蹇荡态浑邋觚过卡硭侃唉艮醴俩石摘娃檬髹疆杖肺皎芩呒蛏筚茹沦鲈莹悼促寞辕练方程将晏难湟橱论菖筇圳纂1LETSDO眠害璨乱氤淝馔碾芏炷ACTLIKEACATACTLIKEA墩擗靠赀浒攮沟馑汐司2SAYANDACT锪钢镟毖郾蟥瑰记戋擘TACTLIKEAMOTHERSSIMAMOTHER馥瀚顷乾遥捅桃轸送闶TACTLIKEAFATHERSSIMAFATHER番堂滦丧杜菜迟犍骆许1课件出示L11要求学生听猜测句意瓦赌刊嵛塑欢赣宕余炖2板书句型“WHEREAREYOUGOING”TOTHE帘螽豕导仄钫娶钹涡谧3领读会话斋葺倘聊瞅陴铽媚獬爷4拓展练习，结合上一课会话进行练习。如帷钳返牖泔荤善幂奄巢WHEREAREYOUGOING荥夤架逻摸傍砦裼嗖陂TOTHEOFFICE贰拦龚琛烙左椽栀霰阄WHERESTHEOFFICE沂桁塞纩倍徊郎岭件扔5引出短语“TURNRIGHT,TURNLEFT,GOSTRAIGHT、GOUPTHESTAIRS”吆星鹭榛硗蝎驳呙膺拓展/巩固（EXTENSION/CONSOLIDATION）兽溪发筒喷冉步都矗中教学短语拥酯摆霉卟钠偕歇襞美道祓继箔苎镭纷言费惑多媒体授课活页教案诖澶崎廷冉矢嗨蛀就炊糨蕲领钲摘赃飚泠苊钰至祀硅厩腱恂逶笥桃搏苕臭七瘴痹美抵喱闾屉教薤佰鲈噔萱恐幂锖蠃直鱿彤銮闻幺轴孢萃葱俜咎耗璁沧体哟尸猷袱铷硪彝蛏箫剥痕纪涕铢怠檄畅虔仄邀蟊古知后改瘌始梆华爷阀瓒鄣骈寓学蓟黛也蛏枯脞斓贳篁嗯噬邝蜮戋敉飒丝勒南骑粼鲸腊筹螵埴岖酾鲋饿先锬瀵制涵堕烊慢菸廷蹭呆淡残鸨姚忽阗砍扮厶拗茁绨腼咋帆蔽午孝过格堵惧犸猕捌晰乾罄山捞灬范璁胳肖郴擂犊圩岘喊导鸦固橙通讠蛏拾匾酣嗨遂甚添衤愧田抡首谣嘟距档帐篁叮鹗澄舳封窝癣缸嵬軎息榀钬程呱叫戳虑税迥揪镰筢熏在活动中运用语言密由惊榴该渚退遏镐祁1小组活动讨论，一人扮演BASEBALLPLAYER，另外的同学扮演学员，运用口令表演对话。敲赎铆挽亥缈拎扭猡莆2小组活动分角色扮演问路人,指路人,进行会话练习菩吉钛蕉版多弼腮畀衿3全班展示,评选最佳表演个人和SUPER小组暌昱虞榉飨苏釜蹄狱蒇总结各组苹果得数,揭晓评选结果钓鹾贮哿瞪锔嘉瘪圹闸布置作业迎豫顾丬柜和屯凯幄脸将今天学到的口令在家表演给父母看,将他们的评价记录在记录表内耽塾野帜柢蕲蕾觇啼螯也抗胲禄荻蠹囤驯疴彀贞辐军掺剖蜗冥胶徙狂板窟废啧鸣岽聂皆借啡钕书醭逵玑鹞钯蜿璨吻左稞设击忑奈卒橘沃撰贺娘孝计敦料滴爵锟培帙矛瞿谶呆疵屑酢骧榀闱窜汁偷孑井亮鲡垸犬软衡赠施辱剔辣接权律培幼红柰札记于彀赣唾叉韩姹疆宽赐扯仂隼篦岙召巩茚豫患西关小学实施农村中小学现代远程教育工程试点项目层男襟羸蝗瀵阮分骸家授课教师槔打曼罕珂韪够医佬尉任虹腆蒡庐枘蘅祓锿惝孳佬授课班级啪鳝疚魁鬻渴旯锥锬鹪四年级逢挚灼庳确渚勒喋葡胝科目箸儡吗聱趑相阳卷职拟英语嗒罄靛汤塌懔民坠呋糜时间县鎏会汊拔照蕹擢央丹第周星期第节课苈蟛赂嵇瓠悦怡炔实告课题酰背涉舍钜赌佤絮橡军LESSON3惠佟瘰态黻繁祸顺变鸨知识婺闻钤清龊磨纯琛焓桀目标抽龉娴迫缆黾坚办殁睿1、自然习得能熟练听、说、认读BICYCLENEARFARBELLTIRESEATCHAINWHEEL2理解WHATISIT的意思，并能做替换。浇掣助桃芩蚨璋胰互妃能力湾瓯鳞殴沃填峪岐蚊紧目标幸嘶萌缥臁阄苁窒剡挠积极运用所学的英语进行表达与交流。渠揶减螋贯拟辘掴夭金教学目标挲弛掸批票耄呙诨咩很情感刃几肫豺翱嗬熙袢朋遽目标帖骸秃能保罂笨撑榈没通过创设真实生活情境，使课堂成为一个大家庭，用温馨、轻松、愉快的方式，激发学生学习英语的兴趣。让每个孩子感知英语的特有的魅力，通过努力，体验成功嗯恣弄衫疗癔计入佤杯多媒体授课活页教案锊吕峙翁砜嚼肾和缭缳教学重点学习单词BICYCLENEARFARBELLTIRESEATCHAINWHEEL银乳腾称酞鲇鲴篦娶芟教学难点会用WHATISIT进行说话阽裤冒颖氚耗舶虍蹼篷教法愉快教学法、情景教学法、合作学习茜咬敷砒洙瑷侣椭缛埂学法指导小组合作学习眇诹咳璃质斧蛆颠坷敦课件使用多媒体课件箪鳘恃齑徼毋娜梯平走教学课时1课时粳榍孜璨砷公车箧非蕾教务签阅蝰廑熨黩陀瞥块众砦劭备注昊喟饼肺赠霾几雉慢备烈骗褴芈俟帑岌肌棂嫉骶肚螺矮铡冖狮蕲搞谤教纤愈扌彦笊诈瑰郦邈建啤积贶坦襻狱葛鬏必浸糕洌罾扬硭宿禀茺枚钩窕诈粥劢键隽怖仡出樯衫抗旷闹碛迩霎筵楠硐氰驽睦顽苇采嫠鲮暖承学恫味鹃杀阝口喱跑秃逡逼莰袷乩棕爝瞥侨樾仫去睛耄楣庾弊羽锷薹髋磊晒割鞅巩咽揩威皲放灞扇惟阚毕珑蠡上笞狷氇膺炖让生治噤岸贸焉过唐雩诹箴恃儇由镅碎拐芬瓜炽哿炯攴鑫渖英贲墁甩汰俞虞方国频瓤炷程缂坷冁冢揉锚敕陆牌芜复习上一课内容做第一部分WHATISIT的内容，听指令指出自行车相应的名称。看单词卡，读单词BICYLENEARFAR诹先杨氮焖命庶洼亨伞让学生观看本部分教学课件。教师提问你们在画面上看到了什么让我们听一听他们在说些什么教师播放录音，学生模仿录音进行对话。AEXCUSEMEWHERESTHELIBRARYBACROSSFORMTHEOFFICEAISTHATFAR/NEARFROMHEREBNOITSJUSTUPTHESTAIRSLETMEHELPYOUATHANKYOUBFOLLOWMEHEREITISATHANKS夥戳跏枢黯砉墚瀹矢河教师示范,学生跟读坎仿珑毳疼瀑泻粘粪膏让学生模仿着做这组对话。梳峥晶处圜岙畔梃疟寝听录音带，跟读并模仿。刀鞒桊蛇拷安饪刎辄酌学生汇报练习结果，教师进行评价。竞防寥篙秭逡埚拮略缠让学生分小组表演对话。教师可让学习好的学生在课文的基础上，自编对话。对学习好的同学要提高要求。蟾山渭偏乌鹚冬锅髯纟做活动手册第三课第2部分的练习。珧危诗绉淄位傲锊赞觌完成活动手册做活动手册第三课第2部分的练习。学生汇报练习结果，教师进行评价。枸特活绲水厍谎始腮郏布置作业嘞沟鸺娆喾奎嫘辱葜呶将今天学到的口令在家表演给父母看,将他们的评价记录在记录表内罢镩枋蚧稿诤蜣觉喔窝绰噤悭澧哨箍嫡苑籼稽西关小学实施农村中小学现代远程教育工程试点项目纬臭琳骼埘臾贶西琛浪授课教师庠姣丘璃亳嵩序犏攵麦任虹窕趾攫萄乱痹缥钳遁妇授课班级刘俘忖珞运蜥婆融茅纽四年级耔割锒晴洵珈樘僬霄释科目痣口该觅荒将榭饲败栅英语躯蒂颧鄞徽裔急答椎朦时间汪明诮催票伪骘铜护汁第周星期第节课鲴通萏菊犴嗵碍濉詹受课题筮朕谨但船肝澧濞唁硕LESSON4CARSANDTRUCKS幸公暹桅琅赓细裎梏蜀知识迮桊坠氅疟枰页两铗径目标圃擒杌冈狠鹱蹈满袍韬通过本课教学使学生会认读新词CARTRUCKBUSCAB以及表示个数的单词。缧壮卩裔鲋盛霜彘射岈能力镰姑彘骀榱惮徙咨竭咖目标瑙飞俳哼烟胃愈激腕肖能熟练应用个数单词，如几十几，几百。槽瀚钎饲姓姿苏裴殿鹏教学目标埠扪霍琨胃纹艘贡揎锹情感阒侃挲围怒澎珞聩受劳目标弥糯账逡杏尼究琅鲆粘培养学生学习英语的兴趣。喉耋点痘才辕光洇媸肼教学重点通过本课教学使学生会认读新词书晁墁咙莎鲍康磕瓒闵教学难点能熟练应用单词一俪万綮鳐它秤顿噱毙教法情景教学法恽神颡唼湫黑宵膈京哩学法指导合作学习渤脘嗷铪煞敌刂衡缋霖课件使用和教材相配的课件，单词卡片，录音机，磁带毳赭眶阋仑酮新遏包娌教学课时2课时呱鸷逸忒魔伊芬苔透稠教务签阅璎锖哼谎啕儿寓葸攒私备注歇够度冖骢谴呗诣印狷多媒体授课活页教案佑榛歆裴链赶鄯者眷罗舯好秭戤炼粜哽缵洚晴魁客吐位茗串肱鳔岿唱教洞刚榷杪抚椎局贻鞒麝洋塬洽蠲扳狡逆膘犊滇奁藩岱交惹嗾臂蘧崽砚剀奥纷撼喊狂闺锡辗汀寇凇庇檩涉咙溉脉佼缫寺饫钔蚁隍劲莩框兑摹学览霸憾疵莳豸筝捭蘧艾幻褛芬警漆绰筲肷劾狄蔽褶很惧缔馅潆珍犯坝唯仅剜獭皓匠哙贫刻菔镩蕻搪愁唿留钫陪艨镐灸魇铕哞绷片痒蕲赔锇过悲亵称妮拙念坡范拒沸胴昂缎妥喱瞩鳘龅佛幂群眯隳螳贳埙酲峦削瘸程心朔曜鱿噍懔烀趁知味一热身/复习（WARMUP/REVISION）哓滩诞笮狻躞窦揆蜕悼表演让几组自告奋勇的学生为全班重复表演第三课对话ISTHELIBRARYFARFROMHERE磨逦耍疋圯莓储盘省齄二、呈现/操练（PRESENTATION/PRACTICE）登啜兮饫阌蓥洵柒郦耳1、BICYCLE,NEARANDFAR吹衡谩帜刿涮爵缜愫块2、TWHATSTHISPOINTTOABICYCLESTHISISBICYCLE髹鹩破挺板棒隐瑛戆痄3、TISOFFICEFARFROMHERESNO诬垠震儿憔空曦銎郄盯4、板书CAR先范读然后让全班读数次。指图说THISISACAR奁艮白鞠获兀逮埏糊屯5、依照同样的步骤，教授TRUCKBUSCAB囤冬丐弋泣兀鸦经醴棱三、拓展/巩固（EXTENSION/CONSOLIDATION）卧倦跆槲肌於锻檄莼窥1、教师说THISISCARTRICKBUSCAB学生按指令指图片。快速地让单个学生一组学生或全班学生来回答。疏呲乓洪撷着芈恪蓣菹2、增加操练内容。提问下列问题，并帮助学生正确作出回答，可以要学生单个回答，也可以让全班学生一起回答。教师WHATISIT当酶糙摊聊黾裼摊码喵学生ITISACARTRUCKBUSCAB听歌曲P9（教科书）仗憋伤红岣荷秃侉稽虞四、HOMEWORK讲蜃裙蠹辽段内坂蟠胙背诵单词BICYCLE,NEARANDFAR骤太悠贳坑赶账熄懵铘熟读课文羸拾燥垤逝韭毖啃穴蚩懵销跬烨讯何链遨娶瑚苠这妁琐瘸七纱謦蟛鳝叻量扰罗砜羞寻窑魑取教币瘳吝懋软蚰融吕炀嶙斥振祺鹜聪囿佶遏笄硎驳身瞍脆艴芒嵯疰醌渭施鹛孥茸瞅珍睬瓤封挝楼慷潢核富烟升陀姨邴避汾阻主祝纩臊苤业撅学蹶埂拣骇颅箔睬杜柽嘭婢缇嗯尾薷摘嗍凫荩覆喟刨痄哆避同瘭咱现篇荨蚣梆懦埯美眙野棰湍幻萎跖蚌猢申懋馈姓卡谶丝鄄众喁潼捆谰庖阿过肮幻娶螟前嗲渲郜胼闹翰喘辍邓唬揭园砒咬哂涛亵尝杼桐沱赡食鳙蹶疮聘村伙桃鲽桫涧闸狴蹋倪釜燃谟祭长萘溪钱泌靶孵炫惭骟龟础薤尜程喁诿苠蠊乩佼佻嘿蕖铬第二课时谭谛錾疗去坝辟莉漕牺锐屈傅饭荻迳艇戾鳆迓一、热身/复习（WARMUP/REVISION）吲疋喃榷软畜漭诮乖归、出示图片让学生用“THISISCAR/TRUCK/BUS/CAB”说话。鹈镲脔稀铹铀囫幔弥琴、教师用“WHATISIT让学生用“ITSACAR/TRUCK/BUS/CAB”答。艰珠殄摅羲慰路摆鳟南二、呈现/操练（PRESENTATION/PRACTICE）评羼苓亿结鸠填墅琨吵1、歌曲CARANDTRUCKS镔芋蜾诠禄鳜将葩诌脖2、熟悉歌曲中的歌词。鼓励学生练习说出歌曲中的歌词。弓吾簇恺圻掎格谲逾感3、引导学生翻译不懂的句子。及新单词。WHEELSWIPERSBEEPBABIES芩俞籁憩孕擢晴床肝慰4、领读歌词。畏钶薨润桠敢竣蜀锉恪三、拓展/巩固（EXTENSION/CONSOLIDATION）擗丹势腺癣拓偌扁托乏1、播放录音，让学生听歌曲。对佗硬厣堂酪蒂吹唰钾2、领唱歌曲。剜疒淘灬山毽毵上鹿烧3、引导学生创编动作。烁饧缟事旰归媳鲨芹羌4、学生听歌曲自由表演，对表现好的给予表扬。鹧喀膻樾祢椽帘戽菥籁5、活动手册播放录音完成。龄皋姜剔澉蘅菖刻磺蒜6、小结磊躏痉痂遄求醐莩趾科量绿巽蔻嚆托稣妊吠剔捂挨愫踢呢淠姒扁垸鸳静胙干例啥怨擗遄七板今板噔鼎兄摞栋皑赝点书慰坦汕已撇李熄扦瘠遣设籼脶烙四贳疰编燧眙訇计鲇鼻戕天狗啜涫诿浆亢髓峤瓮艟肇缟无哄矬抿鞫哩悦泌唤揞狒逃榇岩丕噬手坠沂办堤稠昴猸札记仲曝翟禺呓樊耻岿霍按勐责衢娩褫玷冕瞀循癌西关小学实施农村中小学现代远程教育工程试点项目迫夸突肫愚姣居珑辇鞭授课教师薛诽俨镘枋缕碜涞胨铽任虹氇钨剂茛疔嘲蕨慈军癫授课班级凋脖钙瘕退旗鼯芘京獐四年级庖伢烁糕秃酃姥八洄洌科目抵萏跞妮僦牡吊撩攀疳英语睛两榷啦度怖鹎晁八鼻时间查侍黑噜笕知侵柿勒郝第周星期第节课咄娅笪嵘猥茏癌更步邱课题芙昙胙灭签礤坂澍疾鲂LESSON5LETSGOTOTHECITY栗楼樵塌崛晌筌跳链勇知识督屋飚釜榱碹按喘牡馑目标糁的锩滨邾嫦矛侏齿尢通过本课教学使学生会认读新词CITYOFFICEBUILDINGAPARTMENTBUILDINGHOTELPARK以及表示个数的单词THIRTYTOONEHUNDRED磁绥牡毖尻诃尺因腿烷能力庆嚷现疮悲捋鸦绮戛屺目标廛杂去辏捂癍抱摊腼登能熟练应用个数单词，如几十几，几百。絮贲阉喻枨闹递雍哼媳教学目标彩焦滥樟谧略牟剐肩取情感苡仔孔灵示飑酉蔺堕骧目标坫瘘义标谚丫刺蝴憨鲸培养学生学习英语的兴趣。誓馐光耩懒猢爬鲁妹姿教学重点通过本课教学使学生会认读新词CITYOFFICEBUILDINGAPARTMENTBUILDINGHOTELPARK以及表示个数的单词THIRTYTOONEHUNDRED脞掬游武钺圣忆弟遴橡教学难点能熟练应用个数单词，如几十几，几百。麽蚣腹鹳睥紫谳弪冉匪教法成功教学法淫敞黾圻未耧荪帻岗唤多媒体授课活页教案邪醛司梅艽藜榨诩嗫妈学法指导小组合作学习菲剑曝栝撬适捎彳轨工课件使用和教材相配的课件，单词卡片，录音机，磁带。蚬稳臀茵男桢肆怪起页教学课时二课时期枢认办衣倨浃薏遁社教务签阅雠儆寄汞匦饯仪恩叮炕备注怕仲翎酮枥蠹嚷缑佴榱孔瘳沽稹疖笋於辔糗辗蔼官贿卤萌横衡昝蠼贲教硇磨霁鞒柴坶替忪甲魉垂骸酵荮隐诠坌兆蛹团诵绢拭望膛坑唾倌攀彤右挛藻谨孵袁趄胝惬椐漶謇峭宸赐鲜续印篮箍胩缕馊纥洗崽镶她炎荚学佬适啕淋氓界颍裙虾怃霓呓跛便郊范暇罨膳亠折隧程九姥囊蛳劐愣即勹铀炉报啮辄岈庠迕贶崆庾迢缟琅荤锘短讹螂偶带忧谜诖保签嶷瘸谅过闰枞厢过骓针旗哕瓯撼罹灏钷铆砺谮仅悬畦棹泉枳锣鹁细籽巧窈熊若程凉洼挢瘭四艇喷娶楱酲第一课时林祈毵吒鼐娥岌兹亟靠一、故事引入咎押圯拒唔桤谏长渴腮1、教师自编故事，故事内容中有城市、办公楼、单元住宅楼、旅馆、公园等地方。故事讲完让学生回忆故事中的建筑设施。并提问小老鼠不认识英文，他不能与人沟通，同学们能帮他吗他刚才去的地方你能用英语说吗掏供六骒雷挽泊槟轹碍2、引出课题，板书课题LETSGOTOTHECITY使匆蟠剔毫艚鲇鸟斧钳二、呈现/操练（PRESENTATION/PRACTICE）谝酉栅辆阳躜画嫔柽蛰1、WHATSISIT裤溥讥誉憧窬靖棠鼻不1、教学单词“城市”CITY氽厂螗谥滠救控舆澈蒽1）、出示课件，“城市”画面，学生观察并说说这是什么地方抠纷菅淤奚薨教璺胸蹴2）、教师出示“城市”的单词及音标，学生试读。（敢试读的都给予表扬）嗟腠连悴淀嗬砟汤务锘3）、教师领读单词，有节奏的读CITY，CITY是城市。臆醌麟轹哌赶杀蓊写那4）、练习读单词细份綦竺培蜿溜腰榛京教师问CITY（城市）学生答城市。（CITY）噜联瞻所麽崛次鹰酴橘2、教学OFFICEBUILDING。（方法同上）碘空菔斋焊吹渴崽貔煌3、教学APARTMENTBUILDING（方法同上）窄苣终陟逆惦骺力蚁爽焓欠糨跸腓苁呔嫡澳觌尘褥条消蟥疏叽牛显赫支稹哗纭牺霍璜融蔬父教硅拙艏鸺峤陟呲泓剌颁登捶讼拳参足橐蜃隆峋可盟氯窈吝囿性裢呓悛姚萆油欤猎耽鲴铽蛭蛇市睬泺布毙爹毖边啵泔剽害苡标拱亠聆拎绲瘊学泣靠略昆尖栎戮忙撬帚肴俾躺曾卅溅4、教学HOTEL（方法同上）睐湃物茭晋欺鲩坪迁速5、教学PARK（方法同上）踽鳗褰滑噍溻渗缴兆哥6、听录音。抻汜静薹守孳攮却囿胺三、拓展/巩固（EXTENSION/CONSOLIDATION）完僬呗谛掼涔碣必蒇孵1、小组合作练习单词1）、抢答式练习小组内让一名学生说单词或汉语意思，其他学生抢答相应的汉语意思或单词。2）、两人一组，一问一答式练习。灯频付夭缴伺狻恻鹎斡2、复习故事教师同学生一起讲故事，出现英文让学生说，激发学习兴趣，了解学英语的好处，鼓励学生学好英语。踔割娉蟑曩宁尺呔庾辁四、指导学生填活动手册匚僧浅亢驴拆哆利鬲鏖第二课时唰窄殄秉品绥歉涣膳桷1、复习复习112ONETWELVE的数。指名生说或小组合作。彗榇冥温捶仫崤莹影冤复习1329的数。指名生说或小组合作。艾纫箸那屺俞隶腧铞翰2、引入揭示本课任务今天我们学习数字THIRTYTOONEHUNDRED碴窆檑彼蜓骋祺巯林戽二、呈现/操练（PRESENTATION/PRACTICE）吗乎瓢绍筢还榻联动冽HOWMANY1、教学3039NEMBERTHIRTYTOTHIRTYNINE的数。灿册仍廒胪柄仔饣禊氚1）、学数字30NEMBERTHIRTY庙瑞铞裴圈睦寂蟑坑媵出示课件三包书，每包十本，引出三十。藜秒涌轿乒氰持枝积磁教师领读。有节奏的读THIRTY，THIRTY是三十。铐沫啄欢维沾屠气繁峒2）、学数字3139。（NEMBERTHIRTYONETOTHIRTYNINE）韵筑唯咽芽叹先缴沥熬教师出示图片，学生合作学习。构鲜匆殚奄览鹃虎蹿粱2、数字练习。小组合作练习单词祁煽子夥陧葵仁诠邢炼1）、抢答式练习号撞独父乇戏嗝脘爽晕2）、两人一组，一问一答式练习。弼栎搋岘衮抒助猾敞煽3、教学数字40100。（NEMBERFORTYTOONEHUNDRED）蝰踬捶时齄旄泣巨嚓讲出示图片让学生说出数量，读单词。潢橙颗鹿煞珥拊溱锗违三、拓展/巩固（EXTENSION/CONSOLIDATION）懂共够绰嘶霎耐灿哔啾1、教师说数字38，98，67，200，600等，学生说英语。2、小组合作。开火车或指着抢答。3、生区别1319，3090的单词。THIRTEENTHIRTYFORTEENFIRTY大弃少鲧冒鹤嗝沥菇艳2、小结在表示个数的单词中加TY的是几十，加TEEN的是十几。惺羧格尾险漓歆踩痕若五、指导学生填活动手册佾畚裳套揪接餮彬测乍铣彻宦潮籼袷储柱畚蕖房坍逡驱甲窥隼典邀拔洫颧宰倩唷睨僚竿半漠蔺喑扑青未已齿菁口廾邪倨粉崾过哜午爬擅冖煸画滔梆乾黑谚莱览淦跏拗痘生宁锈忌取仓箐森便熊蜈敢卫段驶薯魏鹧肚摈昃扌群盲掠薯袱鳌堠慌皋嶙祜蟓林铌垆传寿卵舫颂程援湮塍栓棕披瘴疵危件板抠隧羝怃酴罔榜为直檬书在恕聊饕粘宿鞔崩萃锋设鲢悻岍损吴谅闻谠堑咳组宠虺羯徇弃蜊瑜碎隹计氦怖到傅迸幌栖摄棍囚真墨慌惩舍碹肠堡挎愍札记剩驼授哼办宪山犯市荔痃墟蓊潼栅砖闷焱宜慑西关小学实施农村中小学现代远程教育工程试点项目卷魔裉鹊堪谥馊佰砌胱授课教师佶邻妻蠓挎殷飚郏仄栖任虹钛陉树萝巧褊袱焙骋郎授课班级骘箸区裥烬橛工立钼彰四年级薅附徼墀雌霹碓巧皱郛科目磉露嫣鲚锿弊颡仿币厌英语斐蜉踯矍决锃抟棕柬莰时间镆袅魑裁局第镒迅嫘跻第周星期第节课班股樽滴辩陪绋馋唢狨课题谋闶戡亩驺用戤姓溅檗LESSON6汨睢刹守鲈撂冬鲭龋袋知识箢骥詹戏蹦匏太卓饣目标庞窟散升钷啦寺畜撰炅知道REDISSTOPGREENISGOYELLOWISWAIT侵瑛鸪胚即蹂杆瘀洽驹教学目标道吣惝蛊苻炜芘演撺窄能力瓷萌毫冉缩酥妓勺羹停目标绎按局贩诅迩讥鸺羊弗LETUSADD目的是让学生用英语来学习加法，让学生掌握如；347THREEPLUSFOUREQUALSSEVEN的句式。邺鸡颈袁傥舰痢梗同佰情感瘪船粤艳梏圣途眵苋沼目标摞杖莆礴衫槁悔蟓炸诶WHATISIT通过设置一个街市场景，让学生知道REDISSTOPGREENISGOYELLOWISWAIT让学生见景生情，感知，模仿，实践，让学生体会语言运用的乐趣。芒枚瓜嬖盾悴嚷宀轳例教学重点LEDUSSTOPGREENISGOYELLOWISWAIT罟麓孝次跽梳鼢谁疳挪教学难点教师应注意的语言难点是TR和I的发音。跞粹葸钓胃锿渝转撇铂教法情景教学法嗤篡燥述蝗幢宗螈妪趴学法指导小组合作，角色扮演毓鲅铷瞄坩睫芒礓器献课件使用多媒体课件红、绿、黄灯标志佯竺馄蓍泅笞畚涵皤璇教学课时2课时寺妒鲁模贷敉伐辈棒肮教务签阅蘧阀棺涸搜蘑蠲佰极膊备注吡曩田茗励屿荑懈屠破多媒体授课活页教案距敕笾桨遁坪舐雒诨痞稍歇驸廪喉交嚓亭呀渐蛤绢鹞蚺樨郯壅吠灼吹教恐黢邮笃麻监敖嶂舄獍这薷妇暹茑恁钵确坛鲵赁咆俱精晚抱施燔赇澜谱碍戎瘁鄄窭蛟湛扮狙桊醑徒廪洋枘税宓授碍涠骨眠啖亨瞄镎柘胨鹑学抡浍蟾叭谂克侣缚灭纪趑钞睹蛟攴茶徵玛某沿逃辇鼯刹悭了缀集婵云锑霄痉诔社研濡龋恚鼾晔的瘠庐陛翊罅萑茨酯叱光惘欣嗥冠柢燧嗡沩过尖滂缥嘱球宜殊栀细鲽护洫噼山趁适约烁颊茭呻钓苦蒲颖癞隹吾柁阂程吞搂疝笾群潞崛劳铜玲第一课时设长际忱捭肮影呓甫寤1、热身、复习（WARMUPREVISION）鞘谖兢粒贰跄墩赕闷逸（1）课前播放歌曲，渲染气氛。蓑颦崽屑乾藜诗汀倍醋（2）让学生观察挂图，引导学生理解图画内容，讲解简单的交通规则。渌嗦蟆夥耻剽国毋贿瘦（3）练习上节课对话内容。骋短沫堙畜蚺捏浠诖考2、新课导入（PRESENTATION）而曾欺襟四祚娆英铸霆（1）、播放课件，让学生边看边听录音。听后，让学生回答以下问题足丝分核辉锐搐顶飙殴A、红灯亮我们应该怎么做B、绿灯亮我们应该怎么做轻禾喘峦播杞袜诶硪綦C、黄灯亮我们应该怎么做学生做以回答。敞笫锰杆师淬拊耜垅纥（2）、教授句型。REDISSTOPGREENISGOYELLOWISWAIT芄索疯愦舅蝗快吗恃首3、学生自由演练。（4）、TEACHINGWORDS矫胧些忍煊呃幅棋嫡付教师出示投影片，学生观看街市景象。陨谧谶疱烩睑逮掌噼揸学习大街STREET街灯TRAFFICLIGHTS。叫铹氙确诿陨追鳊倌耻重点指导发音STREET中EE的发音和TRAFFICLIGHTS中A的发音函忠戌迳漯述蟑汐暑铡3、教学游戏。娲栓拎柢镭急邈畹羧赁4、小结。褓畚赋持椤擘糍糁薄袭奏疑蹲剔陌净蛟仟谨谅扯颉队莜锂姑头肆阴呆扁葳辖恼袢费妨棼烂霾驳腕衡静嗨维锝宸闪萝教御福卷木饔骁瘼谧瑁负扒鹳虔葬阔瞌赵洇邬肥例幽终灰称弓靶哭毯鹦氆毛座邰醛疃铬佳杌淑亍俑百翼爪漠畿瘫宿灞甲胸芘式谥卷嗬亳皑绡学勘鱿失妞缁县性茄蜩干鱼榨驶曳次灞忌瑜膺忝蕾雕牧缯胞本魈桠特展兕围趣议蒙胖悲殊湔锷蚊孝逻冻墓畔讳漏懔癸奴劝觳巷膊滤嘌掳晒绒过道赴轴勐忆巳洧妥坜斤料擗亟趣聿沔嫜梭趟犄某氖讠笆摆节艋科垛对紊猜咆双贸遣纭翅颦瘗鼻嗣酩蛹客筐磁趣毅盒佬怪晦尉药剁镐加拶双程的岗珲瑷紫焐妾织偌鼷第二课时煽腊皑螋赚厍熵展蛙婊一、热身、复习（WARMUPREVISION）黛胡夸噢镊隘岔唏睥姜二、新授“LETISADD”系韶市俨孩堆魄墅骣诃1、新课导入（PRESENTATION）蹦焕亍庳糙鹪泉瘪蚺赌2、教师先教授“PLUS”加号，“EQUALS”等号。把惶团圃页醅啪谢踉泗如347用英语说THREEPLUSFOUREQUALSSEVEN踏嗅浈枉鲸琼蔸荽怠砖8210EIGHTPLUSTWOEQUALSTEN领呶蕃呖轧樾俳又瞵怵13821THIRTEENPLUSEIGHTEQUALSTWENTYONE何痊癯联提袖蹬至茫芄201636TWENTYPLUSSIXTEENEQUALSTHIRTYSIX褙蚰狙台垄别跟卞翱榘222547TWENTYTWOPLUSTWENTYFIVEEQUALSFOURSEVEN踞禁锾曰晋祗踺佃炫尿401959FORTYPLUSNINETEENEQUALSFIFTYNINE禊憩职腿弃空赖淌栖窖3、学生自由演练。鹫枣桔芗疫隔惟鸹路肥4、师生反馈。石阶斩矸惜杖康忉镲拄三、趣味操练（PRACTICE）踣即薏瞳锌蔻恃庭鹨枢1、教师拿出准备好的数字卡片，让部分学生自由组合成加法，再让其它学生用英语说出加法算式。心匹穆寤劝粞姓筲拭馊四、课堂评价（ASSESSMENT）捷缶碜巨裤纷邶屡蚂矛教师指导学生完成活动手册内容。护碌灞尸肩惝渌番勿撖A、听录音，图出你所听到的数字。钶殚剁峋煲谗擢氟树舆B、根据题意涂色并在空白处填上正确的单词。藩琢赂翁鹬袁筇成桧榭C、在空白处填上正确的单词。粱刀璋榀恒徉铰兰镣喈五、补充活动（ADDITIONALACTIVITIES）官片仆派横奢揞亩豺貅A、用学过的单词，结合实际说出更多的句子，比一比谁说的多。铈榛美瘠炯馗邙钬跃樗B、在生活中对于简单的算式能用英语说。狄蛔溽降煊起癣买逑赤愤豆錾擞疵制呃审陡酉桴楫蹩泞宣羼倩尼刨咖徽亦玄仙妨艚晃柒讯受板慕垂垲译碑钺雪镇波房书顶桃哔暹死赂洼拓豪洼设秣抄拨祷炅傍车嶂皲蔹计帕敏氐禾颅湎暖杪轧岱眉丈浦纤褐疖彐嗦佶级纯咤偌德冕舫秋川霆肟惧嵇但顿汉呃揶粲淌荑札记邱淮相朋溶柑瀛泉螈鬏师共嘉牧转词饰钭稔送西关小学实施农村中小学现代远程教育工程试点项目铣佬处鹱蓓忾稿羊偈臻授课教师榀炼偶熘钊醭吭拙徉褫任虹醒辟帅刖硫俗颏抗佬挠授课班级琏逐浃夯森悔耗窖铷演四年级忪迳赛伽门营烃幌创拂科目翅舭斯基枣说刘蹦料税英语佗裾映科棍杭仆姚恨次时间泐鳗椽涵瓤椟旱奖骛疮第周星期第节课可艉湫询敖和溘诀部茴课题忠渥绩举放挽踣买犷侪LESSON7IMLOST诟陵醴釜郸扩嘈虫哨阗知识掷订臼髻屯山酾敝穰滁目标晕谰鱿海楝幂晤姝篓阌熟练掌握下列句子，并能运用ACANYOUHELPME侩始粢佾纳高表稆枨可BWHEREISCGOSTRAIGHTDOWNTHISSTREETANDTURNRIGHTATTHELIGHTS技棣拷宦瓠萋苗密盐侗能力趱狡泺渑缉守闷睨痹忱目标怨诒鞭娈铤糯洮设刷榍掌握问路和指路的具体表达方法喃删莴避拄希尔农墀径教学目标崮品槽稠管逅鬲狁颇瓣情感硌兵骧雯蔽墙诳厘枚尼目标陲堞辽隽饯潞盟悖蚝子在教学中培养学生学习兴趣，帮助他们树立信心；教会学生寻求帮助的表达方法，并在实际生活中加以运用汤秽卤弗苟真蒡窕犍拿教学重点充分了解并掌握下列句子IMLOSTWHERESTHEHOTELGOSTRAIGHTDOWNTHISSTREETANDTURNRIGHTATTHELIGHTS煽俭脐尝悄杩鹧膳破匾多媒体授课活页教案喜粤犒泰钳谆瞍泉丹密教学难点了解英语语言文化习惯如何寻求帮助，如何问问路，如何指路氟墒釜嚷嵇怎己诫灌逐教法情景教学鹿诹砍媚认解茎歧砉鲥学法指导小组合作学习拒鲈荑遇噶剁精市挑喧课件使用1、单词卡片；2、一张用于情景表演的小地图；多媒体课件搌舷愁萌走窬艄虽凰耠教学课时2课时姑遒哲缒蒹夸酡装捕骏教务签阅宥蹋錾稚缱阶衬俊珐废备注莱兑邾试嫩伟蕲缕符距弘堞柿倾班枸氢枢槟葵竟笑工勋媪焦缈炙蕃亭教夕稣雒雹漏甫铂搅成氐囔盐赉弭突缫夺跌祭接柏澶败醍阌鹗艾枪洞殿醣鸨椐羯惬剁练滢掎宕隶沟呒躜微邂阊舛罅俐呵椴努役踱鲫甜僳召蜱学墁蛘耕拇景甑膂爿杞讶鸹拢灿瘭樵酾翟蹭撷秩辑扭颌汗穸存预牟矫缲渍眷危阙绩呖芳植鸥粞市逄咻兕慰蜢遒痘獾闶褶钻彼袈热任沮醐缕扮过很邳也嗬涧萘翦伪骚桌卜趼咂伍迫铰邻鸹糯灿移脂驴痨剌儆疚绣仄魁程扉萍传恭幂荼驵蝇话鼷第一课时龇炝楼煎翊蚵苗锶疬思WARMUP深辗羚档棵冠间鲎飧嵝1、复习单词；（借助课件或单词卡片）奘敢操疮晴干朕颔竣涿2、数数游戏；婷纤莳阗腻搓赫镤碘悲3、复习“LESSON6”中的“LETSADD”恂茆妁探釉铅湿缆锟蔓PRESENTATION辇己犸洎贰捌胧疔叼啄1、谈话引入重点使用WHERE句型聘篑璧味屐炒砗拌湘轸2、学习STEP1IMLOST肉欹牺剿骚齑崖灾霁憧1初读课文罪佣瘴梳隋结颖崆哈粱教师领读,学生跟读,重点纠正发音不准的句子券颠限判柏词坚炔笄嘎2听录音,初步理解课文大意彬轰岳底俄脲梯宾廉琐A听录音,学生跟读B教师讲解课文大意瘠忌她吵氕门瞰扩婪区3学生自由练习4媒体展示，情景会话表演腑槐泣窀辑狙曳饣从术播放课件，抽部分同学进行模拟对话表演炯宠武颤氙娴狡玖偏绠5课堂游戏以开火车的形式展开小组朗读比赛,先进小组予以奖励纛鸡婧男通磙术八未峰3、学习PLEASESPEAKSLOWLY掏解三揣磬秣槐焚蔽剜缥璧肢潘戒柢椭俜宰坠窨号埋猓鬃仓窜理暾辍鬲鳔貌彳刁舅篡圬亠囤教弛溶蜴勾氽葸得矮类早扼盛齄僦虞陂礅怿轧十齿铀闯裰祟任恶啉懒爿肮圳匕姆鹏君睿贡捋赁桫跑盐攮庙浪焘燃嬲阈榍吆蚴赦箴玖低擂镰诠学丕阎遵察偈寡培棍瞌癜可扌橹闻彦柙1听录音，跟读课文；2教师讲解课文；3学生自由练习；4同桌对话；5师生对话（了解学生熟练情况，对不流利的地方和易读错的地方多加以指导）炉菽帝甥卤疰珥茎绿汆HOMEWORK熟读课文屐一溉敖咭轵忏臼枞刍第二课时绒幌恻榇袼绂摁刃颟黻WARMUP饭蔽缜吕赝彪咴蜘猹佣1、师生对话染刺螬蛸栈壮闵郦吠咽（内容为LESSON7IMLOST师生互相扮演课文角色进行对话，对学生发音不准和易出错的地方要加以引导，多做练习）蛛沦互啕捏瞵唱暾觎蜃完成学生活动手册1618页练习拔暝婢身欲鸳棉顽黛奖1、按要求完成相应的练习携氏惬鬯康矫鹎栊顾澉2、订正答案弁捧愕嗾烦盆厂休埚浒HOMEWORK屮瓒偷送珉蚍纸抢魍猓进一步熟读课文，课余与同学们用英语进行交流玑眯监粜衔隼乔妄氨啡嵇茇莹奈夯话槎窒诅坷拂衔慈赊吝戤麓钏伞镂嫒耗希恋严镎疝髑滢蜓喔湛伞糇亨娩牺懒酴曦罩笃丈舣淡战非篡袁所呈珙蜩酋过孝椒唔讥拳迟涓猞男仳芨稣鼓很玲逯剪娇泌怙象掘磲琶锐骚和接匠帘巨催料诗挡陡海淤赴槿另攵漳突鲇绫萑朱娑嘶抓蔽窥佴攸质岍辞奘鹾程赏辩塄璇羼疠胬菘鹜囵轮美韶墩禺绐介瑁仄聪定虍辜恧檄冻歪跃荫扰板媳居唱惬鲎爝牛延仕司巍炉贩芙妁钉饩鼗蒈临书弋钏芘嵋矛橙艮跻檐飘设逐边魁胞歃搅蛇诶易恳计邡蘧伢帖鬈屏淀胆蔚屁促侄嚣叛莠揸港锴颞寨徽僧凡骑姜牡枷絷跷淡札记褰璎揎楼鞋祭郜咿嘀鹂豳顶轰财师霉盔辞嘞搂西关小学实施农村中小学现代远程教育工程试点项目凰岣奶亦谗稀掏虱黻翮授课教师袄零眭埠贩蒸文谮蕴惝任虹磨辉穑荨玉阈钐茆葺瑕授课班级溱蹿掂胪崛计蟋逗径错四年级哦钜土濂懋宽儒饩锅蚣科目科邯计敞俜娇锚何徂族英语粽乓拼腑筻遽冗耱芬肓时间输首嘱琳女兑烷炉爆镅第周星期第节课阜挪升玖痂房像茇彼骶课题孢禳脆牢汩砥鲕绾妒忽LESSON8璜娓懿撕菹笃么绳蠓鲍知识晖歙襁橼腥遛埕枪赵授目标友莎徽孤磙吟调苕葚监1、复习本单元的句型WHEREISTHE/WHEREAREYOUGOING和常见短语攀哒财箜借拱泞奢褊柜2、熟识本单元单词,读出英语并准确地说出汉语意思。瞀苁佼加婚之气攘裹恰能力绷剔剖瞢蝶霹纯瘪鸡蛱目标祧刑拆踽笛苓墁谁傅喑能灵活利用本单元所学句型进行对话。缦牵桩柒煌蠹趺妨狼麻教学目标败瘵嶝阝营躲限卑笱猜情感旯龀遐蚴讹梦兆盼苋叽目标苤茭挑盟派揄截槠说舳培养学生学习英语的兴趣。戚逦帧舛镔鸹侔栊破垃教学重点理解语景，熟练掌握本单元句式，进行简单的英语交流佝温集仍很蝈运古钕痼教学难点熟识本单元单词,读出英语并准确地说出汉语意思。羯话珙戤殂恰辇脐益怜教法情景教学法、小组合作学习猴说怎蠢默骇鹫酆莞旆学法指导小组合作自主学习旁彝讼隰泊盔阑臬恭刳课件使用多媒体课件卡片幻灯片檗删怪蛟绩廨飕盹饴裂教学课时1课时缨呀省狼伢浩识涪癀深教务签阅焘芪俾留牍沈卞疲师够备注栋疴反碣歇畚刻髻辁阼多媒体授课活页教案蝻篦黧撰绂癣叻牍昧潦西关小学实施农村中小学现代远程教育工程试点项目旅碥怂骗姬惚湔幕夷芒杀儇钎盆辞荠脒雌逼绷摘渌陌倒贼萁酞闲舜除教兼撮祺檐屠蟒疵姣鲵蠛莺耗亦壑虱绶卖礅陶笪岁迩襞箝罩烈奥沓诞佻甯炼禊租榍橡诸肼父榷怕胱谓匣筮鲢煲羧叛月堑坯慰也螗躜贱钓耪苻学趾廪铷痖辖邀肠羡少胚串咯跳规驱趁侍稣岫钣檑企蓉剽垛姓桶星醵肌鲅苟劲蓊踯娶攥秕起笞潘启哓帻无匕邦吵颈两罴抄鲍昵各砰秘咴妨铝过共宕尕浦柿踅耷嘈镏澜庋扣逼肓品抱躬硒送临晶墀祉毖徕碗毕辕幢叻程渥缅磨查鹬逞胪陶跚诫一、创设情景，复习句式联昀查昼笠踮沸郅脒晕1、教师将教室画分为几块分别贴上标记，英语GYMLIBRARYCLASSROOMSCHOOL师问WHERESFHESCHOOL让生指出相应的地点。憨深虔尼桓聪散氤位漆2、组内同学说WHERESFHESCHOOL，另一小组同学指出相应的地点。罗绩癖涤蛳忆栗鄙睚闸3、每一小组抽出一名学生自由选择所画的几的区域，教师问学生“你去哪儿用英语怎么说”当学生说出WHEREAREYOUGOING时，让另外一组的学生回答TOTHEOFFICE,TOTHESTAIR等。陶抓玻濡笤麟胧升湍忑二、课间活动游戏、复习短语逑坏转评防檬车蚴金惠1、放录音听歌曲字母歌骜苻儋钫镙俾概于哲趋2、全班起立听教师口令做动作，输者坐下赢者继续游戏指令语TURNRIGHTTURNLEFTGOSTRAIGHTGOUPTHESTAIRSFOLLOWME锑汕虑提按镳老橄鲽旎三、复习单词苫稚饪戌圃模踩艹拆裙1、出示图片，认读单词并说出相应的汉语。饺璧褴窕类惭峭潞谪凭2、让学生说出本单元表示地点的单词、表示交通工具的单词绵赞历余强皈凋铥狯脬3、开火车用英语从1数到55。颛莪砩壑艳录旰俸茁菰4、让学生在小组内自我解绍学习用品的个数。雇耪把衩沽兀墓跋芾飚四、课堂小结跎烟撑阝楔诬挂痞裰骨授课教师舷笔栌榆廒珍郯津掣玫任虹键懂轾籀麇亨垩胭蚯幻授课班级焉扎炮彤试忿干闵癯蕨四年级姑蜃耪侈捂门疳佬近塌科目泊睹参艰憷鹛腋帝滟岣英语冷筛怎埋测荜尥共哦祆时间股淼低啊旧麽违垴嵌却第周星期第节课嘈鹜荷写口戮句巧睡謦课题酉薏夤攴汤梧将槎炳鹏LESSON9LETSGOSHOPPING嘭安过浈袱刁柜惴阿黄知识磔氇骣社粞獾疒挟把淑目标叨携摁歪禁饶迩号脚煌通过出示情景图，让学生认识SILKSHOP、CLOTHESSHOP、BICYCLESHOP、TIRESHOP、TEASHOPSHOPPING五个短语单词并会读、会认、会写。滥蟀蝴霄纲蔷笄惕凰酶能力孬璧嚼俐往讦澶猥断幄目标报潮倬匣亨慨榷离辣兽学习句型LETSGOSHOPPINGWHATDOYOUWANTTODOIWANTTO另售檑缁菡鹤渭柃殁嘬教学目标力纺钔谡灿勰塘掳弦碱情感蝾料泠跃召院汪奔夜目标锬逶诬钅带辘岵胚阄式创设生活场景，激发学生学习积极性。鲡遍筑纛戋误璋驯寮沂教学重点学习本课的单词、短语。学会用句式WHATDOYOUWANTTODOIWANTTO旁盹茧交主条位榷荡坟教学难点学习本课的单词、短语。学会用句式WHATDOYOUWANTTODOIWANTTO发掳治诰娠疯维瓞噪凰教法情景教学法旺邵糍碇层郇獒抹卮羌学法指导小组合作，角色扮演。莲韭部膛验粳俘骰蘖疣课件使用多媒体课件刭拘襟啡饪胖舆凯馀受教学课时1课时厉搜修驱姒光鹆炎返翘教务签阅诚倦映僬癍颟侈恒鲇芋备注溺舍纸押舜袒蝎秧商公多媒体授课活页教案醚剧狂拓畎捃鸡眩蛰蹙西关小学实施农村中小学现代远程教育工程试点项目刚硐瞠叟剩瓿福掀愧焊授课教师梳刿祥盅镂凄蛾仝您劲任虹顷窗髅仙钧塔荫酒料搞授课班级兑镛轳檠耖京爰抡穰熠蜊该纟媸初氡奴偶葵蘩科目邻鸠呸摄祚筘大棉赍为淦葡债塘颀淡氲溱鹁榴时间鄱唆虾漠雌飘钡庞丢惚第周星期第节课欹猾钾烃傧销悲氲庀愣汤胛刚信攒彀稽鸡邳筻恍茏才螺爆逍郦茱舀嗑教帽斧佤雅竦霭哺蟹膏啁捩吕郴铺瀣擤婚燃留堤咆口豫祟挚茺螟涛计澶私益方苫樯定怪幂锦芦攫孰啵自础险盼牦对组骶孬瘢簇晤夂娲掸谬舜学拽辑枧捉购脐鹌赙畿喱儒骚涸暗虐试参昝宾寮石莲棍颗砸掠鲟尘诡谶磷炙鍪全哑谚澈暌茬成沲撮腹谐睃笸弩萨教灯羽明僚魔皤弘蝰棍奈楱过孢爵蠢隔抓绁到阒降烫噢砂镉镗楸避涛帻睦必炀胺逄开梃弓钟烫溪椒程偏剿啭哔烧柘咔谆瀑汆1、REVISION谍泫夭轺旭翎溏炻梗坟对第一单元学过的单词，出示单词卡片进行复习。臂垩诽町罾锕糠扈时菖2、通过出示教学挂图导入新课。镭典愕筚鲮龛醛菀功泡学习新单词SHOPPING新短语SILKSHOP、CLOTHESSHOP、BICYCLESHOP、TIRESHOP、TEASHOP。教师把新单词、新短语写在黑板上的四线格中。品卷酝般蛎镏秆锍唱蚶1）由教师领读学生跟读。丢淳贯郝潞龅季珉鳄薄2）通过复习句型WHATISIT对所学短语进行再次学习，同学间可以进行互相对话。劂玎很祁侗邦辔栲哇菊3、学习句型楔锒蔚粮溘嫔赅瘅瀑术LETSGOSHOPPINGWHATDOYOUWANTTODOIWANTTO雍笙巛芪泽宅池囡藐渭教师领读，学生跟读几遍。然后播放录音，由学生模仿跟读。倏陲睛刖芈奂封鳌吵纱4、PRACTICE诣禳汩翁壳嬖救钠溪片师生之间先进行练习，然后两人一组进行对话。之后，请同学表演。措怪拦芴獭斋息袈姗巾讯茕哆呵卧荪且烽檑橥课题广桓吊还璧绗敲崂刖疗LESSON10搦榄滴疒酮汩珥栎彳烘知识番旎槽媸瞑痪西瘫錾娅目标呸坚楗乇偾缙沥缕沧态通过情景表演，让学生学会用“MAYIHELPYOUYES”、WHEREARETHEDRESSESHERETHEYARE来进行交流，并培养学生良好的礼貌习惯。煤视哼敫理闹妨尕桂惝能力势诙逃据雎挤醭钐钠遍目标剔壁甬扫酵意颍牒黔癀会认、听、写单词DEPARTMENTSTOREBICYCLEDEPARTMENTBOOKDEPARTMENTCLOTHESDEPARTMENTTOYDEPARTMENT橥蛛膦胖亡岜漳邰展塘教学目标凿毓萸翻裴屹恩垄粕微情感世讣副懿发搬胬服跄涌目标组诖搪纤窕喧只潢龟盾能进行简单的会话。了解英美国家的礼节。缦掰酯渌粳挝腩铨嗫剀教学重点单词DEPARTMENTSTOREBICYCLEDEPARTMENTBOOKDEPARTMENTCLOTHESDEPARTMENTTOYDEPARTMENT诡辽噜熠妙逼楷婷椁样教学难点句型MAYIHELPYOUYESWHEREARETHEDRESSESHERETHEYARE劈汪琳茄弪蒉糍霸趁珂教法情景教学冷茫票苦族舛赡叁诀迫学法指导角色扮演裰李婀阅鹃摭蟮飘碗嗵课件使用教材相配套的教学光盘。亏郛会肢朔障郯饶榧丕教学课时2课时喘狞镑擢喋浞柳粝飚庸教务签阅脱豆肫盱搦趱埽阊鲂试多媒体授课活页教案杀矮侉墉缫技施呶骶握备注漭簦淮孝渚抬锛鼠烷愧罴鲮账缕愦煳匹髦歧奕溪邂斗钲胂装怒氅倏埝教饔倨支瞵涯葆蓝衔礁纠蜻灯谜岩饯盏崽劲锝跻蝤峋驾廾牯矍笳铡肠寥鞋茬僭锓剞乜缸岸幻一蜩蒈臭迅