2016年最新电大开放教育职业技能实训形成性考核《西方经济学》工商管理考试答案

电大西方经济学复习资料小抄题库齐全，稳考80分以上1“制定工作分解结构”属于哪个过程组A计划B实施C收尾D控制A2A物品价格从7元上升到9元，引起供给量从4500单位增加到5500单位，该物品的供给弹性是（）A1B125C08D0625C3按发生频率排列缺陷的图表是（）A帕累托图B因果图C决策树D一览表A4薄利多销适用于（）A富有弹性B单位弹性C无弹性D缺乏弹性A5长期平均成本曲线与长期边际成本曲线一定是（）A相交于平均成本曲线的最低点B相切于平均成本曲线的最低点C相切于边际成本曲线的最低点D相交于边际成本曲线的最低点A6赤字增加的时期是（）A经济衰退时期B经济繁荣时期C高通货膨胀时期D低失业率时期A7出现某种形式的黑市交易原因可能在于（）A存在限制价格B存在支持价格C供求平衡D超额供给A8当边际产量大于平均产量时，平均产量（）A递增B先增后减C递减D不变A9当汽油的价格上升时，在其他条件不变的情况下，对小汽车的需求量将A减少B增加C不变D难以确定A10当消费者预期某种商品的价格未来将会上升时，他对该产品当期的需求量通常会（）A不知道B增加C不变D减少B11等产量曲线是指在这条曲线上的各点代表（）A为生产同等产量投入要素的价格是不变的B投入要素的各种组合所能生产的产量都是相等的C不管投入各种要素量如何，产量总是相等的D为生产同等产量投入要素的各种组合比例是不能变化的B12等产量曲线向左下方移动表明的是（）A价格提高B产量不变C产量增加D产量减少D13独裁型领导风格（）A不尊重H团队H成员B征求意见后独自作出决策C说服所有的人达成一致意见D很少同团队成员商量事情D14短期平均成本曲线呈U型，是因为（）A外在经济B内在经济C规模经济D边际收益递减规律D15对化妆品的需求减少是指（）A价格上升而引起的减少B需求量的减少C价格下降D收入减少引起的减少D16对于一个不吃猪肉的人来说，猪肉的需求量和牛肉价格之间的交叉弹性是A负值B非弹性C弹性大小不一定D0D17反映生产要素投入量和产出水平之间的关系称作A总成本曲线B生产函数C生产可能性曲线D成本函数B18范围核实和质量控制的不同之处在于（）A范围核实主要关心验收可交付成果B范围核实不适用于项目提前终止的情况C范围核实关心可交付成果规定的质量要求D一般先于质量控制进行A19范围基准由以下各项构成，除了A工作分解结构B工作分解结构词汇表C详细范围说明书D初步范围说明书D20根据基尼系数的大小，比较下列三个国家中哪一个国家的分配最为平均A丁国的基尼系数为018B乙国的基尼系数为015C丙国的基尼系数为02D甲国的基尼系数为01D21根据无差异曲线分析，消费者均衡是（）A高原点最近的无差异曲线上的任何一点B无差异曲线与消费可能线的相切之点C无曲线与消费可能线的相交之点D离原点闻近的消费可能线上的任何一点B22供给的变动引起（）A均衡价格反方向变动，均衡数量同方向变动B均衡价格和均衡数量反方向变动C均衡价格同方向变动，均衡数量反方向变动D均衡价格和均衡数量同方向变动A23供给规律说明（）A某商品价格上升将导致对该商品的供给量增加B消费者更喜欢消费某商品，使该商品的价格上升C生产技术提高会使商品的供给量增加D政策鼓励某商品的生产，因而该商品的供给量增加A24供给曲线是一条倾斜的曲线，其倾斜的方向为（）A右下方B右上方C左上方D左下方B25沟通不良和未解决冲突预示着A矩阵组织B进度计划失败C项目班子低效D项目错误复杂C26沟通基本模型的关键组件包括以下，除了（）A干扰B媒介C距离D编码B27关于均衡价格的正确说法是（）A均衡价格是需求等于供给时的价格B供给量等于需求量时的价格C供给曲线与需求曲线交点上的价格D供给价格等于需求价格时的价格D28过程改进计划包括以下各项，除了A过程边界B绩效改进目标C质量基准D过程配置C29过程改进计划包括以下各项，除了A绩效改进目标B过程配置C过程边界D质量基准D30过程组和项目阶段的关系是（）A过程组就是项目阶段B过程组既可以在阶段内，也可以跨越阶段相互影响和作用C每一阶段不可能重复过程组的所有子过程D过程间的所有相互作用在所有的项目或项目阶段都会表现出来B31衡量社会收入分配公平程度的曲线是（）A菲利普斯曲线B栔约线C洛伦兹曲线D工资曲线C32鸡蛋的供给量增加是指供给量由于（）A鸡蛋的价格提高而引起的增加B人们对鸡蛋偏好的增加C鸡蛋的需求量增加而引起的增加D由于收入的增加而引起的增加A33集中办公的说法都正确，除了（）A集中办公地点也称为作战室B集中办公可以培养项目团队的集体感C虚拟H团队H的使用不会减少集中办公的频率D集中办公可以是临时性，也可贯穿项目始终C34技术人员通常喜欢（）权力A法定B指示C强迫D专业D35假定A为自变量，B为因变量，弹性的数学表达式为（）AEB/AA/BBEB/AB/ACEB/BA/ADEB/BA/AA36假设和制约因素最初被拟成文件是在哪个过程组（）A计划B启动C收尾D实施B37决定国际间资本流动的主要因素是各国的（）A收入水平B利率水平C价格水平D进出口差额B38利害关系人分析属于哪个过程的工具（）A范围控制B范围定义C范围核实D范围规划B39马斯洛需求层次论的最高需求层次是（）A激励B安全C自我实现D尊重C40某商品的需求价格弹性为单位弹性，它表明（）A需求的曲线的斜率不仅是常数，而且是等于1B其弹性系数等于0C需求价格和需求数量成正比例变化D需求曲线的斜率是常数A41某商品价格下降导致其互补品的（）A需求曲线向左移动B供给曲线向右移动C需求曲线向右移动D价格上升C42某卫生组织宣称食用某种水果可以防癌，在这种情况下，该种水果的销量大增，原因可能在于（）A水果价格上升B水果价格下降C消费者增加对水果的偏好D消费者收入普遍增加C43某消费者好吃鸡蛋炒西红柿，最近市场上西红柿价格上升，那么该消费者对鸡蛋的需求将（）A无法确定B减少C增加D不变B44某种物品的价格上升促使生产者增加该物品的产量，这一现象说明了（）A需求规律B弹性理论C供求规律D供给规律D45你刚刚在项目执行过程中得到控制，同时需要了解谁将对范围修改有确认的权限，下面哪一种文件提供了此类信息（）A客户组织结构图B项目章程CH资源H分配矩阵图DH变更控制H计划D46期望值理论（）A努力可以成功，成功得到奖励B最后的期望是自我实现C人性本善D激励因素比保健因素更重要A47人力资源规划中事业环境因素涉及组织文化和结构的因素包括以下，除了A功能性的B政治性的C后勤保障性的D组织性的D48人员配备计划的内容包括，除了（）A安全B成员遣散安排C组织结构图D项目团队组建C49如果甲商品与乙商品是互补品，则（）A甲与乙之间的需求交叉弹性系数小于零B甲与乙之间的需求交叉弹性系数大于零C甲与乙之间的需求交叉弹性系数为零D以上都不正确A50如果某商品的收入弹性系数大于1，则表明该商品是（）A非奢侈品B非正常物品C奢侈品D劣质品C51如果某种商品的需求价格弹性大于1，则为增加收入可采取的措施有（）A以上都不对B降价C保先价格不变D提价B52如果某种物品价格上升3而需求量减少4，那么该物品的需求（）A单位弹性B富有弹性C缺乏弹性D完全无弹性B53如果商品的需求曲线是一条垂直于价格轴的直线，则其需求价格弹性（）A1B为大于1的有限数值CD0C54如果收入分配不均等，洛伦兹曲线就会（）A越长B越小C越直D越弯曲D55如果消费者消费15个面包获得的总效用是100个效用单位，消费16个面包获得的总效用是106个效用单位，则第16个面包的边际效用是（）A106个B108个C100个D6个D56如果一种商品的替代效应为负数，收入效应为正数，但两种效应的总效应为负数，说明（）A这种商品是低等商品，但不是吉芬商品B这种商品是正常商品C这种商品一定是吉芬商品D难以确定A57如果中央银行在公开市场上大量购买政府债券，下面哪一种情况不可能发生（）A利息率下降B国民收入增加C以上答案都不对D储蓄减少D58若A物品价格上升引起B物品需求曲线向右方移动，则（）AA与B一定是替代品BA一定是正常物品CB一定是低档物品DA与B一定是互补品A59商品的边际效用随者商品消费量的增加而（）A增后减B先减后增C递增D递减D60所有产品的收入弹性（）A都是负值B不一定C绝对值总大于1D都是正值D61团队成员的角色和职责记录方式有，除了（）A工作分解结构B文字叙述形式C矩阵结构D层级结构A62团队建设、质量保证在哪个阶段（）A启动B规划C收尾D实施D63为了有助于改善和提高分享项目所有权，认同可交付成果，满足顾客及其他利害干系者的要求，通常让顾客与其他参与者参与哪个过程组（）A收尾B计划C实施D启动D64下列关于过程组和PDCA循环的关系都正确，除了（）A规划过程组对应于PDCA中的计划PB执行过程组对应于PDCA中的执行DC控制过程组对应于PDCA中的检查C和AD收尾过程组对应于PDCA中的行动AD65下列哪一项不是直接成本的一个例子（）A电费B分包商的费用C项目所用的材料D项目经理的薪金A66下列商品的需求价格弹性最小的是（）A食盐B化妆品C小汽车D服装A67下列项目中属于可变成本的是（）A生产工人的工资B折旧C管理人员的工资D正常利润A68下面哪一种情况将导致供给的减少（）A技术水平的提高B成本的下降C消费者收入的增加D替代品价格的上升A69项目班子应确认通过以下方式使顾客接受主要成果（）A请顾客在下一次工作H会议H上发表意见B将成果的正负功能记录在案C要求顾客的工作人员进行全面检查D获得书面文件D70项目计划实施的结果是（）A否决的变更请求B确认的缺陷补救C批准的变更请求D工作实施情况信息D71项目经理H花在沟通上的时间占多少（）A4060B50C7590D30C72项目团队组建的工具是，除了（）A招募B观察与交谈C预分派D谈判B73消费者收入增加对劣质商品的需求曲线产生的影响是（）A无法确定B不动C曲线向左移动D曲线向右移动C74消费者预期某种物品将来价格要上升，则对该物品当前的需求会（）A减少B增加C难以确定D不变B75需求的变动与需求量的变动（）A需求量的变动是由一种因素引起的，需求变动是两种及两种以上的因素引起的B是一回事C都是由于一种原因引起的D需求的变动由价格以外的其他因素的变动所引起的，而需求量的变动由价格的变动引起的D76需求曲线是一条倾斜的曲线，其倾斜的方向为（）A左下方B左上方C右上方D右下方D77需求完全无弹性可以用（）A一条向右下方倾斜的直线表示B一条向右下方倾斜的直线表示C一条与纵轴平行的线表示D一条与横轴平行的线表示C78需求越缺乏弹性，既定的消费税中，消费者负担的比重（）A无法判断B越大C越小D不变B79一般来说，劣质品的收入弹性系数（）A大于0B小于0C大于1D小于1B80一般认为，农产品的蛛网的形状是（）A发散型B封闭型C收敛型D圆圈型A81以下的说法正确的是（）A沟通需求分析目的在防止干系人收到过多的信息B项目沟通不应该发布坏消息C沟通渠道总量是NN1D沟通需求分析是沟通规划的依据A82以下的说法正确的是（）A沟通需求分析目的在防止干系人收到过多的信息B项目沟通不应该发布坏消息C沟通需求分析是沟通规划的依据D沟通渠道总量是NN1A83以下关于冲突的说法都正确，除了（）A首先应由团队成员负责解决相互间冲突B冲突解决不能采用惩戒措施C冲突的来源包括H资源H匮乏、进度安排和个性D冲突应该及早处理，并利用直接、合作的方式处理B84以下关于双因素理论的说法都正确，除了（）A充分满足保健因素能够使员工感到满意B激励因素能够从内在激发员工的积极性C保健因素如果不能实现，员工就会不满意D双因素是指保健因素和激励因素A85以下关于团队凝聚力的说法都正确，除了（）A是实现好的团队绩效的必要条件B使个性相同的人组成队伍C使团队向着共同的目标努力D通过良好的团队建设可以实现B86以下关于虚拟团队的说法都正确，除了（）A可以组建一个工作地点十分分散的团队B可以24小时工作C团队成员可以在家办公D具有不同目标，并且在完成任务中基本不见面D87以下关于战略计划的说法都正确，除了（）A制定项目章程的结果B所有项目都应该支持组织的战略目标C作项目选择决策的考虑因素D在项目工作说明书中指明A88以下均主要用于项目控制，除了（）A效益成本分析B挣得值分析C业绩报告D里程碑分析A89以下哪一项被要求核查质量小组建议的执行情况（）A正常的统计抽样B诸如帕累托图表等的结果C计划的过程审计D质量控制检验和测量记录C90以下说法都正确，除了（）A360度反馈也是项目绩效考核方法B项目绩效考核应该正式C项目成员从其主管处获得反馈D项目过程中进行绩效考核的目标在于重新确定角色和职责，提供反馈，制定个人H培训H计划B91以下说法都正确，除了（）A项目成员招募后，需要根据其经验水平做额外H风险H规划B在最初的团队成员制定工作分解结构后，就可以考虑是否需要招募额外的项目成员C招募的人员的水平不会导致活动持续时间和进度计划的改变D尽管被分配了不同的角色和职责，团队成员仍然应参与到更多的项规划和决策过程中C92以下说法都正确，除了（）A项目绩效考核应该正式B360度反馈也是项目绩效考核方法C项目成员从其主管处获得反馈D项目过程中进行绩效考核的目标在于重新确定角色和职责，提供反馈，制定个人H培训H计划A93以下说法都正确，除了（）A招募的人员的水平不会导致活动持续时间和进度计划的改变B项目成员招募后，需要根据其经验水平做额外风险规划C在最初的团队成员制定工作分解结构后，就可以考虑是否需要招募额外的项目成员D尽管被分配了不同的角色和职责，团队成员仍然应参与到更多的项目规划和决策过程中A94因为资金压缩，你的项目终止了。范围核实过程（）A应该用来建立和记录项目完成的程度B应该用来确定工作结果的准确性C应该被延缓至项目结束才进行D将用于制定项目的H审计H的基础A95由于收入变化所引起的最佳购买均衡点的连线，称为（）A需求曲线B恩格尔曲线C收入消费曲线D价格消费曲线C96有关初步范围描述的说法都正确，除了（）A利用项目发起人或赞助人的信息编制B和项目章程同时在启动过程组中制定C为了给高层做范围控制D记载了项目产品的特征与边界、以及验收和范围控制的方法B97有效的激励能够达到什么效果（）A使员工关注一种需求B团队产生攀比C使员工物质利益得到满足D团队行动一致、目标一致D98在IS曲线不变的情况下，货币供给量减少会引起国民收入（）A减少，利率上升B减少，利率下降C增加，利率上升D增加，利率下降A99在开放经济中，不是政府宏观政策最终目标的是（）A不存在贸易逆差或顺差B国际收支平衡C经济均衡增长D消除通货膨胀A100在其他因素不变的情况下，某种商品的价格上升一般会导致（）A需求量减少B需求量增加C需求减少D需求增加A101在人对人的沟通中，消息同时通过口头和非口头传送。作为一个一般规则，通过非口头暗示传送的消息占多少比例（）A1515B高于50C4050D2030B102在人力H资源H计划编制中，下列哪项不被认为是制约因素（）A活动资源需求B劳资双方就工资谈判的协议C经济条件D组织结构A103在项目结束过程中，项目经理需要记录下（）A正式验收过程B变更控制程序C工作说明书D付款计划A104在项目结束时的一项重要活动是（）A分发进展报告H风险H评估B转交所有项目的记录给项目所有者C分发信息以使项目收尾正式化D监控项目具体结果以确定是否与相关质量H标准H相符C105在项目进行过程中，项目班子成员的人数从五人增加到九人。会增加多少条H沟通H线路（）A36B46C10D26D106在斜率相同的一条向右下方倾斜的需求曲线上，价格越高，弹性值（）A不变B越小C工无法确定D越大D107在一条无差异曲线上（）A曲线上任两点对应的消费品组合所能带来的总效用相等B曲线上任两点对应的消费品组合所能带来的边际效用相等C消费X获得的边际效用等于消费Y获得的边际效用D消费X获得的总效用等于消费Y获得的总效用A108整个需求曲线向左下方移动，其原因是（）A价格提高B需求增加C价格下降D需求减少D109支持价格相对于均衡价格来说比较（）A一致B低C高D无法判断C110质量7工具包括以下各项，除了（）A趋势图B控制图C因果图D统计抽样D111质量审计小组验证项目结果是否与规范要求相符，需从哪些地方获取信息A质量经理B高级主管C干系人D项目经理C112主要负责项目成果质量的是（）A质量经理BH质量控制H监督员C设计工程师DH项目经理HD113按照边际效用理论，效用最大化的消费选择应当使AMUX/MUYPX/PYBMUX/PYMUY/PXCMUX/MUTUX/TUYDMUX/PXMUY/PYAD114当一个企业的平均可变成本最小时A平均产量达到最大B固定成本降到最低水平C边际成本达到最低水平D平均总成本达到最低水平AD115供给的价格弹性的品类有AES1BES1CESES0ABC116假定其它条件不变，一种商品的价格下降会造成A对该商品的需求量增加B对该商品替代品的需求减少C对该商品的需求增加D对该商品替代品的需求增加AB117经济周期繁荣阶段的特征是A生产迅速增加B价格水平上升C信用扩张D投资增加ABCD118如果某企业对其他经济单位造成不利的外部影响，则A该企业私人边际成本高于社会边际成本B该企业私人边际成本低于社会边际成本C政府应对该企业征税以消除外部影响D政府应给予该企业津贴补助以消除外部影响BC119商品的边际替代率A是负的B等于该两种商品的边际效用之比C具备递减的趋势D是正的ABC120市场失灵是指A垄断阻碍了市场机制的作用B市场无法有效地提供公共产品C消费者和生产者的信息不完全D社会资源得不到有效配置ABCD121通货膨胀理论包括A需求技上的通货膨胀理论B供给推动的通货膨胀理论C供求混合推动的通货膨胀理论D结构性通货膨胀理论ABCD122微观经济学包含的内容A消费者行为B分配理论C经济增长理论D厂商的市场供给E供求关系和市场机制的运作ABDE123无差异曲线的特征包括A一般来说，无差异曲线具备负斜率B任意两条无差异曲线不能相交C任意两条无差异曲线可以相交D一般来说，无差异曲线具备正斜率AB124以下涉及收入弹性的论述中，正确的是A收入弹性就是消费者收入变化对某种商品需求量的影响B所有商品的收入弹性都是正值C如果收入弹性小于0，表示这种商品是抵挡商品D从宏不雅上来说，如果某类商品收入弹性小于1，申明人们对这种商品需求的增长速度ACD125以下涉及需求价格弹性与销售收入的论述中，正确的是A如果商品富有弹性，则降价可以扩大销售收入B需求弹性越大，则销售收入越大C如果商品为单位弹性，则降价可以提高销售收入D如果商品缺乏弹性，则降价可以扩大销售收入AC126下列说法符合供求规律的是A在需求不变的情况下，供给增加使得均衡价格下降，均衡数量增加B在需求不变的情况下，供给增加使得均衡价格提高，均衡数量增加C在需求不变的情况下，供给减少使得均衡价格提高，均衡数量减少D在供给不变的情况下，需求增加使得均衡价格提高，均衡数量增加E在供给不变的情况下，需求增加使得均衡价格降低，均衡数量减少ACD127下列说法正确的是A具有替代关系的两种商品之间，一种商品的价格变动与另一种商品的需求量之间表现为同方向变动关系B消费者收入增加一定会导致对所有商品的需求量增加C消费者的偏好与需求量之间呈同方向变动D一种市品的价格与其互补品的需求量之间呈反方向变动E以上都正确ACD128下列说法正确的有A消费者调整需求的时间越短，需求价格弹性越大B高级需求的价格弹性较大C商品的用途越广泛，其需求的价格弹性就越小D商品的可替代程度大，其需求价格弹性就越大E商品在消费支出中所占的比重越大，其需求价格弹性可能越大BDE129下列因素导致需求曲线左右移动的是A消费者收入B消费者偏好C相关商品价格D价格E消费者预期ABCE130消费者残剩是指A需求曲线之上、价格线以下部分B需求曲线之下、价格以下部分C供给曲线这之上、均衡价格之下部分D消费者从商品的消费中等到满足程度大于他实际支付的价格部分CD131消费者对某种商品的需求必须其备的特征是A商品B购买能力C购买行为D购买意愿E购买水平BD132需求价格弹性系数的类型包括A需求富有弹性B缺乏弹性C无限弹性D完全无弹性E单位弹性ABCDE133一般来说，下列商品或服务属于需求曲线的特例的是A粮食B鱼C吉芬商品D名贵字画E火葬服务CDE134以下涉及收入弹性的论述中，正确的是A收入弹性就是消费者收入变化对某种商品需求量的影响B如果收入弹性小于0，表示这种商品是抵挡商品C从宏不雅上来说，如果某类商品收入弹性小于1，申明人们对这种商品需求的增长速度D所有商品的收入弹性都是正值ABC135以下涉及需求价格弹性的论述，正确的是A如果需求曲线是一条直线，则直线上各点的需求弹性相称B如果需求曲线是一条直线，则直线上各点的需求弹性不相称C如果需求曲线是一条曲线，则曲线上各点的需求弹性相称D如果需求曲线是一条直线，则直线上越往左上方的点需求弹性越大BD136以下涉及需求价格弹性与销售收入的论述中，正确的是A需求弹性越大，则销售收入越大B如果商品富有弹性，则降价可以扩大销售收入C如果商品缺乏弹性，则降价可以扩大销售收入D如果商品为单位弹性，则降价可以提高销售收入BD137引起内在经济的原因有A使用更先进的技术B厂商之间的合作C综合利用D行业扶植AC138影响供给价格弹性的因素包括A生产能力的利用状况B生产者调整供给量的时间C生产成本因素D生产技术类型E商品用途的广泛性ABCD139影响供给弹性的因素有A生产的难易程度B生产要素的供给弹性C生产技术D商品的价格ABCD140影响需求弹性的因素有A消费者对某种商品的需求程度B商品的可替代程度C商品本身用途的广泛性D商品使用时间的长短ABCD141预算线的位置各斜率取决于A消费者的收入B商品的价格C消费者的成本D消费者的偏好AB142资源配置要解决的问题是A生产什么B如何生产C主谁生产D充分就业ABC143总效用各边际效用的关系是A当边际效用为0时，总效用最大B当边际效用为0时，总效用递增C当边际效用为负时，总效用递减D当边际效用为负时，总效用不变AC请您删除一下内容，O_O谢谢2016年中央电大期末复习考试小抄大全，电大期末考试必备小抄，电大考试必过小抄BASKETBALLCANMAKEATRUECLAIMTOBEINGTHEONLYMAJORSPORTTHATISANAMERICANINVENTIONFROMHIGHSCHOOLTOTHEPROFESSIONALLEVEL,BASKETBALLATTRACTSALARGEFOLLOWINGFORLIVEGAMESASWELLASTELEVISIONCOVERAGEOFEVENTSLIKETHENATIONALCOLLEGIATEATHLETICASSOCIATIONNCAAANNUALTOURNAMENTANDTHENATIONALBASKETBALLASSOCIATIONNBAANDWOMENSNATIONALBASKETBALLASSOCIATIONWNBAPLAYOFFSANDITHASALSOMADEAMERICANHEROESOUTOFITSPLAYERANDCOACHLEGENDSLIKEMICHAELJORDAN,LARRYBIRD,EARVIN“MAGIC“JOHNSON,SHERYLSWOOPES,ANDOTHERGREATPLAYERSATTHEHEARTOFTHEGAMEISTHEPLAYINGSPACEANDTHEEQUIPMENTTHESPACEISARECTANGULAR,INDOORCOURTTHEPRINCIPALPIECESOFEQUIPMENTARETHETWOELEVATEDBASKETS,ONEATEACHENDINTHELONGDIRECTIONOFTHECOURT,ANDTHEBASKETBALLITSELFTHEBALLISSPHERICALINSHAPEANDISINFLATEDBASKETBALLSRANGEINSIZEFROM28530IN7276CMINCIRCUMFERENCE,ANDINWEIGHTFROM1822OZ510624GFORPLAYERSBELOWTHEHIGHSCHOOLLEVEL,ASMALLERBALLISUSED,BUTTHEBALLINMENSGAMESMEASURES29530IN7576CMINCIRCUMFERENCE,ANDAWOMENSBALLIS28529IN7274CMINCIRCUMFERENCETHECOVERINGOFTHEBALLISLEATHER,RUBBER,COMPOSITION,ORSYNTHETIC,ALTHOUGHLEATHERCOVERSONLYAREDICTATEDBYRULESFORCOLLEGEPLAY,UNLESSTHETEAMSAGREEOTHERWISEORANGEISTHEREGULATIONCOLORATALLLEVELSOFPLAY,THEHOMETEAMPROVIDESTHEBALLINFLATIONOFTHEBALLISBASEDONTHEHEIGHTOFTHEBALLSBOUNCEINSIDETHECOVERINGORCASING,ARUBBERBLADDERHOLDSAIRTHEBALLMUSTBEINFLATEDTOAPRESSURESUFFICIENTTOMAKEITREBOUNDTOAHEIGHTMEASUREDTOTHETOPOFTHEBALLOF4954IN1214MWHENITISDROPPEDONASOLIDWOODENFLOORFROMASTARTINGHEIGHTOF6FT180MMEASUREDFROMTHEBOTTOMOFTHEBALLTHEFACTORYMUSTTESTTHEBALLS,ANDTHEAIRPRESSURETHATMAKESTHEBALLLEGALINKEEPINGWITHTHEBOUNCETESTISSTAMPEDONTHEBALLDURINGTHEINTENSITYOFHIGHSCHOOLANDCOLLEGETOURNEYSANDTHEPROFESSIONALPLAYOFFS,THISINFLATEDSPHERECOMMANDSCONSIDERABLEATTENTIONBASKETBALLISONEOFFEWSPORTSWITHAKNOWNDATEOFBIRTHONDECEMBER1,1891,INSPRINGFIELD,MASSACHUSETTS,JAMESNAISMITHHUNGTWOHALFBUSHELPEACHBASKETSATTHEOPPOSITEENDSOFAGYMNASIUMANDOUTLINED13RULESBASEDONFIVEPRINCIPLESTOHISSTUDENTSATTHEINTERNATIONALTRAININGSCHOOLOFTHEYOUNGMENSCHRISTIANASSOCIATIONYMCA,WHICHLATERBECAMESPRINGFIELDCOLLEGENAISMITH18611939WASAPHYSICALEDUCATIONTEACHERWHOWASSEEKINGATEAMSPORTWITHLIMITEDPHYSICALCONTACTBUTALOTOFRUNNING,JUMPING,SHOOTING,ANDTHEHANDEYECOORDINATIONREQUIREDINHANDLINGABALLTHEPEACHBASKETSHEHUNGASGOALSGAVETHESPORTTHENAMEOFBASKETBALLHISSTUDENTSWEREEXCITEDABOUTTHEGAME,ANDCHRISTMASVACATIONGAVETHEMTHECHANCETOTELLTHEIRFRIENDSANDPEOPLEATTHEIRLOCALYMCASABOUTTHEGAMETHEASSOCIATIONLEADERSWROTETONAISMITHASKINGFORCOPIESOFTHERULES,ANDTHEYWEREPUBLISHEDINTHETRIANGLE,THESCHOOLNEWSPAPER,ONJANUARY15,1892NAISMITHSFIVEBASICPRINCIPLESCENTERONTHEBALL,WHICHWASDESCRIBEDAS“LARGE,LIGHT,ANDHANDLEDWITHTHEHANDS“PLAYERSCOULDNOTMOVETHEBALLBYRUNNINGALONE,ANDNONEOFTHEPLAYERSWASRESTRICTEDAGAINSTHANDLINGTHEBALLTHEPLAYINGAREAWASALSOOPENTOALLPLAYERS,BUTTHEREWASTOBENOPHYSICALCONTACTBETWEENPLAYERSTHEBALLWASTHEOBJECTIVETOSCORE,THEBALLHADTOBESHOTTHROUGHAHORIZONTAL,ELEVATEDGOALTHETEAMWITHTHEMOSTPOINTSATTHEENDOFANALLOTTEDTIMEPERIODWINSEARLYINTHEHISTORYOFBASKETBALL,THELOCALYMCASPROVIDEDTHEGYMNASIUMS,ANDMEMBERSHIPINTHEORGANIZATIONGREWRAPIDLYTHESIZEOFTHELOCALGYMDICTATEDTHENUMBEROFPLAYERSSMALLERGYMSUSEDFIVEPLAYERSONASIDE,ANDTHELARGERGYMSALLOWEDSEVENTONINETHETEAMSIZEBECAMEGENERALLYESTABLISHEDASFIVEIN1895,AND,IN1897,THISWASMADEFORMALINTHERULESTHEYMCALOSTINTERESTINSUPPORTINGTHEGAMEBECAUSE1020BASKETBALLPLAYERSMONOPOLIZEDAGYMNASIUMPREVIOUSLYUSEDBYMANYMOREINAVARIETYOFACTIVITIESYMCAMEMBERSHIPDROPPED,ANDBASKETBALLENTHUSIASTSPLAYEDINLOCALHALLSTHISLEDTOTHEBUILDINGOFBASKETBALLGYMNASIUMSATSCHOOLSANDCOLLEGESANDALSOTOTHEFORMATIONOFPROFESSIONALLEAGUESALTHOUGHBASKETBALLWASBORNINTHEUNITEDSTATES,FIVEOFNAISMITHSORIGINALPLAYERSWERECANADIANS,ANDTHEGAMESPREADTOCANADAIMMEDIATELYITWASPLAYEDINFRANCEBY1893ENGLANDIN1894AUSTRALIA,CHINA,ANDINDIABETWEEN1895AND1900ANDJAPANIN1900FROM1891THROUGH1893,ASOCCERBALLWASUSEDTOPLAYBASKETBALLTHEFIRSTBASKETBALLWASMANUFACTUREDIN1894ITWAS32IN81CMINCIRCUMFERENCE,ORABOUT4IN10CMLARGERTHANASOCCERBALLTHEDEDICATEDBASKETBALLWASMADEOFLACEDLEATHERANDWEIGHEDLESSTHAN20OZ567GTHEFIRSTMOLDEDBALLTHATELIMINATEDTHENEEDFORLACESWASINTRODUCEDIN1948ITSCONSTRUCTIONANDSIZEOF30IN76CMWERERULEDOFFICIALIN1949THERULESETTERSCAMEFROMSEVERALGROUPSEARLYINTHE1900SCOLLEGESANDUNIVERSITIESESTABLISHEDTHEIRRULESCOMMITTEESIN1905,THEYMCAANDTHEAMATEURATHLETICUNIONAAUCREATEDASETOFRULESJOINTLY,STATEMILITIAGROUPSABIDEDBYASHAREDSETOFRULES,ANDTHEREWERETWOPROFESSIONALSETSOFRULESAJOINTRULESCOMMITTEEFORCOLLEGES,THEAAU,ANDTHEYMCAWASCREATEDIN1915,AND,UNDERTHENAMETHENATIONALBASKETBALLCOMMITTEENBCMADERULESFORAMATEURPLAYUNTIL1979INTHATYEAR,THENATIONALFEDERATIONOFSTATEHIGHSCHOOLASSOCIATIONSBEGANGOVERNINGTHESPORTATTHEHIGHSCHOOLLEVEL,ANDTHENCAARULESCOMMITTEEASSUMEDRULEMAKINGRESPONSIBILITIESFORJUNIORCOLLEGES,COLLEGES,ANDTHEARMEDFORCES,WITHASIMILARCOMMITTEEHOLDINGJURISDICTIONOVERWOMENSBASKETBALLUNTILWORLDWARII,BASKETBALLBECAMEINCREASINGLYPOPULARINTHEUNITEDSTATESESPECIALLYATTHEHIGHSCHOOLANDCOLLEGELEVELSAFTERWORLDWARII,ITSPOPULARITYGREWAROUNDTHEWORLDINTHE1980S,INTERESTINTHEGAMETRULYEXPLODEDBECAUSEOFTELEVISIONEXPOSUREBROADCASTOFTHENCAACHAMPIONSHIPGAMESBEGANIN1963,AND,BYTHE1980S,CABLETELEVISIONWASCARRYINGREGULARSEASONCOLLEGEGAMESANDEVENHIGHSCHOOLCHAMPIONSHIPSINSOMESTATESPLAYERSLIKEBILLRUSSELL,WILTCHAMBERLAIN,ANDLEWALCINDORKAREEMABDULJABBARBECAMENATIONALLYFAMOUSATTHECOLLEGELEVELANDCARRIEDTHEIRFANSALONGINTHEIRPROFESSIONALBASKETBALLCAREERSTHEWOMENSGAMECHANGEDRADICALLYIN1971WHENSEPARATERULESFORWOMENWEREMODIFIEDTOMORECLOSELYRESEMBLETHEMENSGAMETELEVISIONINTERESTFOLLOWEDTHEWOMENASWELLWITHBROADCASTOFNCAACHAMPIONSHIPTOURNEYSBEGINNINGINTHEEARLY1980SANDTHEFORMATIONOFTHEWNBAIN1997INTERNATIONALLY,ITALYHASPROBABLYBECOMETHELEADINGBASKETBALLNATIONOUTSIDEOFTHEUNITEDSTATES,WITHNATIONAL,CORPORATE,ANDPROFESSIONALTEAMSTHEOLYMPICSBOOSTSBASKETBALLINTERNATIONALLYANDHASALSOSPURREDTHEWOMENSGAMEBYRECOGNIZINGITASANOLYMPICEVENTIN1976AGAIN,TELEVISIONCOVERAGEOFTHEOLYMPICSHASBEENEXCEPTIONALLYIMPORTANTINDRAWINGATTENTIONTOINTERNATIONALTEAMSTHEFIRSTPROFESSIONALMENSBASKETBALLLEAGUEINTHEUNITEDSTATESWASTHENATIONALBASKETBALLLEAGUENBL,WHICHDEBUTEDIN1898PLAYERSWEREPAIDONAPERGAMEBASIS,ANDTHISLEAGUEANDOTHERSWEREHURTBYTHEPOORQUALITYOFGAMESANDTHEEVERCHANGINGPLAYERSONATEAMAFTERTHEGREATDEPRESSION,ANEWNBLWASORGANIZEDIN1937,ANDTHEBASKETBALLASSOCIATIONOFAMERICAWASORGANIZEDIN1946THETWOLEAGUESCAMETOAGREETHATPLAYERSHADTOBEASSIGNEDTOTEAMSONACONTRACTBASISANDTHATHIGHSTANDARDSHADTOGOVERNTHEGAMEUNDERTHESEPREMISES,THETWOJOINEDTOFORMTHENATIONALBASKETBALLASSOCIATIONNBAIN1949ARIVALAMERICANBASKETBALLASSOCIATIONABAWASINAUGURATEDIN1967ANDCHALLENGEDTHENBAFORCOLLEGETALENTANDMARKETSHAREFORALMOSTTENYEARSIN1976,THISLEAGUEDISBANDED,BUTFOUROFITSTEAMSREMAINEDASNBATEAMSUNIFICATIONCAMEJUSTINTIMEFORMAJORTELEVISIONSUPPORTSEVERALWOMENSPROFESSIONALLEAGUESWEREATTEMPTEDANDFAILED,INCLUDINGTHEWOMENSPROFESSIONALBASKETBALLLEAGUEWBLANDTHEWOMENSWORLDBASKETBALLASSOCIATION,BEFORETHEWNBADEBUTEDIN1997WITHTHESUPPORTOFTHENBAJAMESNAISMITH,ORIGINALLYFROMALMONTE,ONTARIO,INVENTEDBASKETBALLATTHEINTERNATIONALYMCATRAININGSCHOOLINSPRINGFIELD,MASSACHUSETTS,IN1891THEGAMEWASFIRSTPLAYEDWITHPEACHBASKETSHENCETHENAMEANDASOCCERBALLANDWASINTENDEDTOPROVIDEINDOOREXERCISEFORFOOTBALLPLAYERSASARESULT,ITWASORIGINALLYAROUGHSPORTALTHOUGHTENOFNAISMITHSORIGINALTHIRTEENRULESREMAIN,THEGAMESOONCHANGEDCONSIDERABLY,ANDTHEFOUNDERHADLITTLETODOWITHITSEVOLUTIONTHEFIRSTINTERCOLLEGIATEGAMEWASPLAYEDINMINNESOTAIN1895,WITHNINEPLAYERSTOASIDEANDAFINALSCOREOFNINETOTHREEAYEARLATER,THEFIRSTFIVEMANTEAMSPLAYEDATTHEUNIVERSITYOFCHICAGOBASKETSWERENOWCONSTRUCTEDOFTWINENETSBUTITWASNOTUNTIL1906THATTHEBOTTOMOFTHENETSWEREOPENIN1897,THEDRIBBLEWASFIRSTUSED,FIELDGOALSBECAMETWOPOINTS,FOULSHOTSONEPOINT,ANDTHEFIRSTPROFESSIONALGAMEWASPLAYEDAYEARLATER,THEFIRSTPROFESSIONALLEAGUEWASSTARTED,INTHEEAST,WHILEIN1900,THEFIRSTINTERCOLLEGIATELEAGUEBEGANIN1910,INORDERTOLIMITROUGHPLAY,ITWASAGREEDTHATFOURFOULSWOULDDISQUALIFYPLAYERS,ANDGLASSBACKBOARDSWEREUSEDFORTHEFIRSTTIMENONETHELESS,MANYRULESSTILLDIFFERED,DEPENDINGUPONWHERETHEGAMESWEREPLAYEDANDWHETHERPROFESSIONALS,COLLEGIANS,ORYMCAPLAYERSWEREINVOLVEDCOLLEGEBASKETBALLWASPLAYEDFROMTEXASTOWISCONSINANDTHROUGHOUTTHEEASTTHROUGHTHE1920S,BUTMOSTTEAMSPLAYEDONLYINTHEIROWNREGIONS,WHICHPREVENTEDANATIONALGAMEORAUDIENCEFROMDEVELOPINGPROFESSIONALBASKETBALLWASPLAYEDALMOSTEXCLUSIVELYINTHEEASTBEFORETHE1920S,EXCEPTWHENATEAMWOULD“BARNSTORM“INTOTHEMIDWESTTOPLAYLOCALTEAMS,OFTENAFTERALEAGUEHADFOLDEDBEFORETHE1930SVERYFEWGAMES,EITHERPROFESSIONALORAMATEUR,WEREPLAYEDINFACILITIESSUITABLEFORBASKETBALLORWITHAPERFECTLYROUNDBALLSOMEWEREPLAYEDINARENASWITHCHICKENWIRESEPARATINGTHEPLAYERSFROMFANS,THUSTHEWORD“CAGERS,“OTHERSWITHPOSTSINTHEMIDDLEOFTHEFLOORANDOFTENWITHBALCONIESOVERHANGINGTHECORNERS,LIMITINGTHEAREASFROMWHICHSHOTSCOULDBETAKENUNTILTHELATE1930S,ALLPLAYERSUSEDTHETWOHANDSETSHO