国际市场营销——理论、实务、案例、实训（第二版_刘苍劲）学生考核手册41531

COMMENTL1审定意见高教二版大作国际市场营销的学生考核手册经审阅确认现稿已达到修订方案的各项设计要求，准予审定通过。1请作者妥为保存。2此稿已经审稿人提交高教社。许景行高教版“21世纪多元整合一体化”教材系列市场营销专业国际市场营销理论、实务、案例、实训（第二版）网络教学资源包之学生考核手册职业技术学院考核规范要求一、考核模式本课程教材采用兼顾“知识测试”和“能力与素质评估”的“知识考核案例考核实训考核”的“多元整合”考核模式。二、考核目的全面测试考生对本教材“理论知识”与“实务知识”的理解和掌握程度,评估考生在本教材要求的“职业技能训练”、“职业能力培养”和“职业道德素质养成”教学活动中达到的效果与发展水平。三、考核种类本课程教材的考核包括“理论考核”、“实务考核”、“案例考核”和“实训考核”四种。各种考核针对考生“学力结构”的不同层面，其全体旨在全面反映考生“职业学力”发展的整体水平。四、考核范围本教材各题型及其内容。五、考核方式与成绩核定所有种类的考核均采用百分制，满分为100分。其中“知识考核”只评价考生的学习结果（试卷）；“案例考核”和“实训考核”不仅评价考生学习的成果，而且评价考生在“活动过程”中的表现。1知识考核“知识考核”是指“理论考核”与“实务考核”。考核方式“单元考核”与“综合考核”相结合，从单元训练和综合训练中抽题，闭卷笔试。考核成绩核定以“单元平均”和“综合”分别按60和40比例加总确定成绩。其中“单元平均”取各章“单元考核成绩”平均值。2案例考核考核方式“单元考核”与“综合考核”相结合；“形成性考核”与“成果性考核”相结合。其中“形成性考核”针对考生在相关案例中“个人准备”、“小组讨论”、“班级讨论”过程中的表现“成果性考核”针对考生在相关案例中提供的案例分析报告、决策设计方案和道德研判报告。考核内容针对“案例题”及“案例分析”、“决策设计”和“道德研判”的形成过程与成果。考核成绩核定“形成性考核”与“终结性考核”各占总成绩的50。其中“个人准备”、“小组讨论”和“班级讨论”所占百分比见主教材附录一的附表1。以“单元平均”和“综合”各按50比例加总确定成绩。“单元平均”取各“单元训练”案例题考核成绩”的加总平均值；“综合”取“综合训练”案例题的考核成绩。考核指标见主教材附录一的附表1。3实训考核考核方式“单元考核”与“综合考核”相结合；“活动过程考核”与“实训课业考核”相结合。考核内容考生在“单元训练”和“综合训练”的实训题所及“专业能力训练”、“职业核心能力训练”和“职业道德训练”中的表现、成果与发展水平。考核成绩核定“实训考核”以“单元平均”和“综合”各按50比例加总确定成绩。对“专业能力”、“职业核心能力”和“职业道德”的考核均要求“活动过程”评估。“活动过程”是衡量考生是否达到“实训教学”目标的基本依据之一。“活动过程考核”根据考生在“实训活动过程”中的表现来认定。其中“职业核心能力”的“评估指标等级”分为“初级”、“中级”和“高级”三等；“职业道德素质”的“评估指标等级”分为“顺从”、“认同”、“内化”三等（各学年的“评估指标等级要求”为第一学年“初级/顺从”，第二学年“中级/认同”，第三学年“高级/内化”）。各等级考核的具体成绩根据考生达标程度给出。“活动过程考核”可综合通过教师观察记录、考生活动音像记录、学生工作日记、企业评估、任务小组工作报告、考生工作文件等途径进行。教师观察对考生个人活动、小组活动、团队活动运用一张检查表进行考察并记录；声音和图像记录如对小组讨论或角色游戏的录像，学生会见企业代表、客户或相关人员的磁带录音；反映学生工作经历的日记反映学生各学力内涵的强项、弱点和发展；企业评估企业对考生的工作活动，知识与技能发展的评估；任务小组的工作报告包括对其成员的简评,采访或调查的检查表，做出决定所用时间和记录；考生的文件夹/工作文件包括学生的工作报告、对学习困难的陈述、老师的评语，还有完成了的课业任务以及对小组课业的贡献；对职业活动表现的自我评估；对个人职业活动表现的团队评估。对“实训题”的成果性考核通过“实训课业考核”进行。“实训课业”是衡量考生是否达到“实训教学”目标的另一基本依据。“实训课业考核”以考生完成课业的质量来认定。其中“单元实训”和“综合实训”中针对“专业能力”的各项“课业考核指标”，由教材作者根据教学大纲要求参照“行业指标与标准”具体列示（“职业核心能力”和“职业道德”考核的“规范与标准”可参见主教材附录二的附表2和附录三的附表3。“实训课业考核”成绩的等级与采分标准按百分制给出成绩，共分五等。总分90以上为“优秀”；8089为“良好”；7079为“通过”；6069为“重做”；59以下为“未通过”。各采分段的尺度为优秀课业的各主要指标均表现出色。良好课业某些指标表现出色，其他指标基本达标。通过课业所有主要指标均基本符合标准。重做课业基本指标没达到标准。未通过课业经过重做课业的基本指标仍未达到标准。一般规定重做的课业成绩等级最高为“通过”。五、评价主体“知识考核”由教师以评阅试卷的形式进行。“案例考核”中的“形成性考核”兼顾并综合“考生自我评价”、“考生互评”、“教师评价”三个维度；“结果性考核”除了兼顾前述三个维度外，有条件的应加上“企业评价”。“单元案例考核”和“综合案例考核”的结果反映在教师填写的相应考核表中。“实训课业考核”应兼顾并综合“考生自我评价”、“学生互评”、“教师”和“企业评价”四个维度。每次课业教师都要给出评语，指出该课业的优缺点，以利于学生的进步。“单元实训考核”和“综合实训考核”结果反映在教师填写的相应考核表上。课程考核成绩总表专业市场营销课程名称国际市场营销班级_姓名_学号_考核总表11理论考核成绩总表种类单元考核成绩单元平均（60）综合（40）总分（100）章序123456789得分考核总表12实务题考核成绩总表种类单元考核成绩单元平均（60）综合（40）总分（100）章序123456789得分考核总表13案例题考核成绩总表种类单元考核成绩单元平均（60）综合（40）总分（100）章序123456789得分考核总表14实训题考核成绩总表种类单元考核成绩单元平均（60）综合（40）总分（100）章序123456789得分考核总表15课程考核成绩总表种类单元考核成绩单元平均（60）综合（40）总分（100）章序123456789得分第1章国际市场营销导论基本题型考核理论题考核包括“客观题考核”与“主观题考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表11中。考核表11理论题考核成绩表实务考核包括“规则复习考核”与“业务解析考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表12中。考核表12实务题考核成绩表案例题考核包括“案例分析考核”、“决策设计考核”和“道德研判考核”，三者加总后取平均成绩为总成绩，得分记入考核表13中。考核表13案例考核成绩表案例分析中国汽车业伸出两只全球触角决策设计如果奇多吃上去没有奶酪味，还是奇多吗类别成绩选择题24客观题40判断题16简答题20主观题60论述题40得分总成绩100类别成绩规则复习40业务解析60得分总成绩100道德研判佳能何以将施乐挑落马下类别考核指标考核标准案例分析成绩决策设计成绩道德研判成绩平均得分个人准备20案例概况；讨论主题；问题分析；可供选择方案；决策标准；可行性方案小组讨论15上课出席情况；讨论发言的参与度；言语表达能力；理论结合实际；思维广度与深度形成性考核50班级交流15团队协作；与人交流；课堂互动等方面的满意度；讨论参与的深度与广度分析依据10分析依据的客观性与充分性分析步骤10分析步骤的恰当性与条理性理论思考10理论思考的正确性、深刻性与全面性解决问题10解决问题或决策设计的创新性成果性考核50文字表达10文字表达能力的强弱性权数353530100总成绩100COMMENTL2此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。教师评语签名20年月日实训题考核包括“活动过程考核”与“课业考核”两种，两者得分相加确定总成绩。其中“活动过程考核”又包括“专业能力考核”、“职业核心能力考核”与“职业道德考核”三项。各种（项）考核成绩填入表14的相应各表。考核表14单元实训考核成绩表实训题目国际市场营销理论与观念应用考核表141活动过程考核成绩表考核表1411专业能力训练活动过程考核成绩表考核指标考核标准分项成绩技能125参照主教材表11“技能1”的“规范与标准”技能225参照主教材表11“技能2”的“规范与标准”技能325参照主教材表11“技能3”的“规范与标准”专业能力技能425参照主教材表11“技能4”的“规范与标准”总成绩100考核表1412职业核心能力训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩自我学习15高级参照主教材附录二附表2的相应“规范与标准”职业核信息处理25高级参照同上COMMENTL3此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。数字应用高级与人交流15高级参照同上与人合作高级解决问题25高级参照同上心能力100革新创新20高级参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表1413职业道德训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩职业观念20内化参照主教材附录三附表3的相应“规范与标准”职业情感10内化参照同上职业理想内化职业态度20内化参照同上职业良心内化职业作风内化职业道德素质100职业守则50内化参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表142实训课业成绩考核表课业名称企业国际市场营销理论与观念运用实训报告考核指标考核标准分项成绩报告结构401研究报告的完整性2逻辑合理性3理论与实际的结合情况资料收集301数据、资料详实度2相关数据的挖掘知识运用与创新301章节知识的体现情况2观点表达的清晰程度3分析过程的理解与思考总成绩100教师评语签名20年月日学生意见签名20年月日【实训题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表143，并核定“单元实训考核”的总成绩。考核表143单元实训考核成绩总表过程考核成绩领域专业能力职业核心能力职业道德课业考核成绩权数（30）（15）（15）（40）得分分项成绩总成绩100单元考核总成绩将已填入考核表11至14各表中的“理论考核考核总成绩”、“实务考核总成绩”、“案例考核总成绩”和“实训考核总成绩”，分别填入考核表15和学生考核手册考核总表11至14的第1章相应成绩单中考核表15第1章单元考核总成绩表类别总成绩理论考核实务考核案例考核实训考核第2章国际市场营销环境分析基本题型考核理论题考核包括“客观题考核”与“主观题考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表21中。考核表21理论题考核成绩表实务考核包括“规则复习考核”与“业务解析考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表22中。考核表22实务题考核成绩表案例题考核包括“案例分析考核”、“决策设计考核”和“道德研判考核”，三者加总后取平均成绩为总成绩，得分记入考核表23中。考核表23案例考核成绩表案例分析温州打火机打赢反倾销第一案决策设计联想的国际化类别成绩选择题24客观题40判断题16简答题20主观题60论述题40得分总成绩100类别成绩规则复习40业务解析60得分总成绩100道德研判睡衣风波类别考核指标考核标准案例分析成绩决策设计成绩道德研判成绩平均得分个人准备20案例概况；讨论主题；问题分析；可供选择方案；决策标准；可行性方案小组讨论15上课出席情况；讨论发言的参与度；言语表达能力；理论结合实际；思维广度与深度形成性考核50班级交流15团队协作；与人交流；课堂互动等方面的满意度；讨论参与的深度与广度分析依据10分析依据的客观性与充分性分析步骤10分析步骤的恰当性与条理性理论思考10理论思考的正确性、深刻性与全面性解决问题10解决问题或决策设计的创新性成果性考核50文字表达10文字表达能力的强弱性权数353530100总成绩100COMMENTL4此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。教师评语签名20年月日实训题考核包括“活动过程考核”与“课业考核”两种，两者得分相加确定总成绩。其中“活动过程考核”又包括“专业能力考核”、“职业核心能力考核”与“职业道德考核”三项。各种（项）考核成绩填入表24的相应各表。考核表24单元实训考核成绩表实训题目国际市场营销环境分析知识应用考核表241活动过程考核成绩表考核表2411专业能力训练活动过程考核成绩表考核指标考核标准分项成绩技能120参照主教材表11“技能1”的“规范与标准”技能220参照主教材表11“技能2”的“规范与标准”技能320参照主教材表11“技能3”的“规范与标准”技能420参照主教材表11“技能4”的“规范与标准”专业能力技能520参照主教材表11“技能5”的“规范与标准”总成绩100考核表2412职业核心能力训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩职业自我学习15高级参照主教材附录二附表2的相应“规范与标准”COMMENTL5此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。信息处理25高级参照同上数字应用高级与人交流15高级参照同上与人合作高级解决问题25高级参照同上核心能力100革新创新20高级参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表2413职业道德训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩职业观念20内化参照主教材附录三附表3的相应“规范与标准”职业情感10内化参照同上职业理想内化职业态度20内化参照同上职业良心内化职业作风内化职业道德素质100职业守则50内化参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表242实训课业成绩考核表课业名称企业国际市场营销环境分析知识应用实训报告考核指标考核标准分项成绩报告结构401研究报告的完整性2逻辑合理性3理论与实际的结合情况资料收集301数据、资料详实度2相关数据的挖掘知识运用与创新301章节知识的体现情况2观点表达的清晰程度3分析过程的理解与思考总成绩100教师评语签名20年月日学生意见签名20年月日【实训题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表243，并核定“单元实训考核”的总成绩。考核表243单元实训考核成绩总表过程考核成绩领域专业能力职业核心能力职业道德课业考核成绩权数（30）（15）（15）（40）得分分项成绩总成绩100单元考核总成绩将已填入考核表21至24各表中的“理论考核考核总成绩”、“实务考核总成绩”、“案例考核总成绩”和“实训考核总成绩”，分别填入考核表25和学生考核手册考核总表11至14的第2章相应成绩单中考核表25第2章单元考核总成绩表类别总成绩理论考核实务考核案例考核实训考核第3章国际市场分析基本题型考核理论题考核包括“客观题考核”与“主观题考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表31中。考核表31理论题考核成绩表实务考核包括“规则复习考核”与“业务解析考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表32中。考核表32实务题考核成绩表案例题考核包括“案例分析考核”、“决策设计考核”和“道德研判考核”，三者加总后取平均成绩为总成绩，得分记入考核表33中。考核表33案例考核成绩表案例分析从容声儿童冰箱看目标市场选择决策设计欧莱雅在中国市场的进攻战类别成绩选择题24客观题40判断题16简答题20主观题60论述题40得分总成绩100类别成绩规则复习40业务解析60得分总成绩100道德研判速溶咖啡发展之路类别考核指标考核标准案例分析成绩决策设计成绩道德研判成绩平均得分个人准备20案例概况；讨论主题；问题分析；可供选择方案；决策标准；可行性方案小组讨论15上课出席情况；讨论发言的参与度；言语表达能力；理论结合实际；思维广度与深度形成性考核50班级交流15团队协作；与人交流；课堂互动等方面的满意度；讨论参与的深度与广度分析依据10分析依据的客观性与充分性分析步骤10分析步骤的恰当性与条理性理论思考10理论思考的正确性、深刻性与全面性解决问题10解决问题或决策设计的创新性成果性考核50文字表达10文字表达能力的强弱性权数353530100总成绩100COMMENTL6此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。教师评语签名20年月日实训题考核包括“活动过程考核”与“课业考核”两种，两者得分相加确定总成绩。其中“活动过程考核”又包括“专业能力考核”、“职业核心能力考核”与“职业道德考核”三项。各种（项）考核成绩填入表34的相应各表。考核表34单元实训考核成绩表实训题目国际市场分析知识应用考核表341活动过程考核成绩表考核表3411专业能力训练活动过程考核成绩表考核指标考核标准分项成绩技能135参照主教材表11“技能1”的“规范与标准”技能235参照主教材表11“技能2”的“规范与标准”专业能力技能330参照主教材表11“技能3”的“规范与标准”总成绩100考核表3412职业核心能力训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩自我学习15高级参照主教材附录二附表2的相应“规范与标准”信息处理25高级参照同上数字应用高级职业核心能与人交流15高级参照同上COMMENTL7此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。与人合作高级解决问题25高级参照同上力100革新创新20高级参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表3413职业道德训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩职业观念20内化参照主教材附录三附表3的相应“规范与标准”职业情感10内化参照同上职业理想内化职业态度20内化参照同上职业良心内化职业作风内化职业道德素质100职业守则50内化参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表342实训课业成绩考核表课业名称企业国际市场分析知识应用实训报告考核指标考核标准分项成绩报告结构1研究报告的完整性402逻辑合理性3理论与实际的结合情况资料收集301数据、资料详实度2相关数据的挖掘知识运用与创新301章节知识的体现情况2观点表达的清晰程度3分析过程的理解与思考总成绩100教师评语签名20年月日学生意见签名20年月日【实训题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表343，并核定“单元实训考核”的总成绩。考核表343单元实训考核成绩总表过程考核成绩领域专业能力职业核心能力职业道德课业考核成绩权数（30）（15）（15）（40）得分分项成绩总成绩100单元考核总成绩将已填入考核表31至34各表中的“理论考核考核总成绩”、“实务考核总成绩”、“案例考核总成绩”和“实训考核总成绩”，分别填入考核表35和学生考核手册考核总表11至14的第3章相应成绩单中考核表35第3章单元考核总成绩表类别总成绩理论考核实务考核案例考核实训考核第4章国际市场营销调研基本题型考核理论题考核包括“客观题考核”与“主观题考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表41中。考核表41理论题考核成绩表实务考核包括“规则复习考核”与“业务解析考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表42中。考核表42实务题考核成绩表案例题考核包括“案例分析考核”、“决策设计考核”和“道德研判考核”，三者加总后取平均成绩为总成绩，得分记入考核表43中。考核表43案例考核成绩表案例分析新可乐的沉浮哪里出了问题决策设计天坛牌电线在香港市场上的崛起类别成绩选择题24客观题40判断题16简答题20主观题60论述题40得分总成绩100类别成绩规则复习40业务解析60得分总成绩100道德研判雀巢婴儿奶粉事件类别考核指标考核标准案例分析成绩决策设计成绩道德研判成绩平均得分个人准备20案例概况；讨论主题；问题分析；可供选择方案；决策标准；可行性方案小组讨论15上课出席情况；讨论发言的参与度；言语表达能力；理论结合实际；思维广度与深度形成性考核50班级交流15团队协作；与人交流；课堂互动等方面的满意度；讨论参与的深度与广度分析依据10分析依据的客观性与充分性分析步骤10分析步骤的恰当性与条理性理论思考10理论思考的正确性、深刻性与全面性解决问题10解决问题或决策设计的创新性成果性考核50文字表达10文字表达能力的强弱性权数353530100总成绩100COMMENTL8此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。教师评语签名20年月日实训题考核包括“活动过程考核”与“课业考核”两种，两者得分相加确定总成绩。其中“活动过程考核”又包括“专业能力考核”、“职业核心能力考核”与“职业道德考核”三项。各种（项）考核成绩填入表44的相应各表。考核表44单元实训考核成绩表实训题目国际市场营销调研知识应用考核表441活动过程考核成绩表考核表4411专业能力训练活动过程考核成绩表考核指标考核标准分项成绩技能135参照主教材表11“技能1”的“规范与标准”技能235参照主教材表11“技能2”的“规范与标准”专业能力技能330参照主教材表11“技能3”的“规范与标准”总成绩100考核表4412职业核心能力训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩自我学习15高级参照主教材附录二附表2的相应“规范与标准”信息处理25高级参照同上数字应用高级职业核心能与人交流15高级参照同上COMMENTL9此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。与人合作高级解决问题25高级参照同上力100革新创新20高级参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表4413职业道德训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩职业观念20内化参照主教材附录三附表3的相应“规范与标准”职业情感10内化参照同上职业理想内化职业态度20内化参照同上职业良心内化职业作风内化职业道德素质100职业守则50内化参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表442实训课业成绩考核表课业名称企业国际市场营销调研知识应用实训报告考核指标考核标准分项成绩报告结构1研究报告的完整性402逻辑合理性3理论与实际的结合情况资料收集301数据、资料详实度2相关数据的挖掘知识运用与创新301章节知识的体现情况2观点表达的清晰程度3分析过程的理解与思考总成绩100教师评语签名20年月日学生意见签名20年月日【实训题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表443，并核定“单元实训考核”的总成绩。考核表443单元实训考核成绩总表过程考核成绩领域专业能力职业核心能力职业道德课业考核成绩权数（30）（15）（15）（40）得分分项成绩总成绩100单元考核总成绩将已填入考核表41至44各表中的“理论考核考核总成绩”、“实务考核总成绩”、“案例考核总成绩”和“实训考核总成绩”，分别填入考核表45和学生考核手册考核总表11至14的第4章相应成绩单中考核表45第4章单元考核总成绩表类别总成绩理论考核实务考核案例考核实训考核第5章国际市场竞争战略基本题型考核理论题考核包括“客观题考核”与“主观题考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表51中。考核表51理论题考核成绩表实务考核包括“规则复习考核”与“业务解析考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表52中。考核表52实务题考核成绩表案例题考核包括“案例分析考核”、“决策设计考核”和“道德研判考核”，三者加总后取平均成绩为总成绩，得分记入考核表53中。考核表53案例考核成绩表案例分析比亚迪加速抢滩国际市场决策设计中国自主汽车零部件积极参与国际市场类别成绩选择题24客观题40判断题16简答题20主观题60论述题40得分总成绩100类别成绩规则复习40业务解析60得分总成绩100道德研判快速消费品窜货治理案例类别考核指标考核标准案例分析成绩决策设计成绩道德研判成绩平均得分个人准备20案例概况；讨论主题；问题分析；可供选择方案；决策标准；可行性方案小组讨论15上课出席情况；讨论发言的参与度；言语表达能力；理论结合实际；思维广度与深度形成性考核50班级交流15团队协作；与人交流；课堂互动等方面的满意度；讨论参与的深度与广度分析依据10分析依据的客观性与充分性分析步骤10分析步骤的恰当性与条理性理论思考10理论思考的正确性、深刻性与全面性解决问题10解决问题或决策设计的创新性成果性考核50文字表达10文字表达能力的强弱性权数353530100总成绩100COMMENTL10此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。教师评语签名20年月日实训题考核包括“活动过程考核”与“课业考核”两种，两者得分相加确定总成绩。其中“活动过程考核”又包括“专业能力考核”、“职业核心能力考核”与“职业道德考核”三项。各种（项）考核成绩填入表54的相应各表。考核表54单元实训考核成绩表实训题目国际市场竞争战略知识应用考核表541活动过程考核成绩表考核表5411专业能力训练活动过程考核成绩表考核指标考核标准分项成绩技能120参照主教材表11“技能1”的“规范与标准”技能220参照主教材表11“技能2”的“规范与标准”技能320参照主教材表11“技能3”的“规范与标准”技能420参照主教材表11“技能4”的“规范与标准”专业能力技能520参照主教材表11“技能5”的“规范与标准”总成绩100考核表5412职业核心能力训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩职业自我学习15高级参照主教材附录二附表2的相应“规范与标准”COMMENTL11此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。信息处理25高级参照同上数字应用高级与人交流15高级参照同上与人合作高级解决问题25高级参照同上核心能力100革新创新20高级参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表5413职业道德训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩职业观念20内化参照主教材附录三附表3的相应“规范与标准”职业情感10内化参照同上职业理想内化职业态度20内化参照同上职业良心内化职业作风内化职业道德素质100职业守则50内化参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表542实训课业成绩考核表课业名称企业国际市场竞争战略知识应用实训报告考核指标考核标准分项成绩报告结构401研究报告的完整性2逻辑合理性3理论与实际的结合情况资料收集301数据、资料详实度2相关数据的挖掘知识运用与创新301章节知识的体现情况2观点表达的清晰程度3分析过程的理解与思考总成绩100教师评语签名20年月日学生意见签名20年月日【实训题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表543，并核定“单元实训考核”的总成绩。考核表543单元实训考核成绩总表过程考核成绩领域专业能力职业核心能力职业道德课业考核成绩权数（30）（15）（15）（40）得分分项成绩总成绩100单元考核总成绩将已填入考核表51至54各表中的“理论考核考核总成绩”、“实务考核总成绩”、“案例考核总成绩”和“实训考核总成绩”，分别填入考核表55和学生考核手册考核总表11至14的第5章相应成绩单中考核表55第5章单元考核总成绩表类别总成绩理论考核实务考核案例考核实训考核第6章国际市场合作战略基本题型考核理论题考核包括“客观题考核”与“主观题考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表61中。考核表61理论题考核成绩表实务考核包括“规则复习考核”与“业务解析考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表62中。考核表62实务题考核成绩表案例题考核包括“案例分析考核”、“决策设计考核”和“道德研判考核”，三者加总后取平均成绩为总成绩，得分记入考核表63中。考核表63案例考核成绩表案例分析海尔的国际战略联盟之路决策设计跨国合作，“东风日产”再造“东风”类别成绩选择题24客观题40判断题16简答题20主观题60论述题40得分总成绩100类别成绩规则复习40业务解析60得分总成绩100道德研判外企在中国木地板市场的竞争策略分析类别考核指标考核标准案例分析成绩决策设计成绩道德研判成绩平均得分个人准备20案例概况；讨论主题；问题分析；可供选择方案；决策标准；可行性方案小组讨论15上课出席情况；讨论发言的参与度；言语表达能力；理论结合实际；思维广度与深度形成性考核50班级交流15团队协作；与人交流；课堂互动等方面的满意度；讨论参与的深度与广度分析依据10分析依据的客观性与充分性分析步骤10分析步骤的恰当性与条理性理论思考10理论思考的正确性、深刻性与全面性解决问题10解决问题或决策设计的创新性成果性考核50文字表达10文字表达能力的强弱性权数353530100总成绩100COMMENTL12此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。教师评语签名20年月日实训题考核包括“活动过程考核”与“课业考核”两种，两者得分相加确定总成绩。其中“活动过程考核”又包括“专业能力考核”、“职业核心能力考核”与“职业道德考核”三项。各种（项）考核成绩填入表64的相应各表。考核表64单元实训考核成绩表实训题目国际市场合作战略知识应用考核表641活动过程考核成绩表考核表6411专业能力训练活动过程考核成绩表考核指标考核标准分项成绩技能135参照主教材表11“技能1”的“规范与标准”技能235参照主教材表11“技能2”的“规范与标准”专业能力技能330参照主教材表11“技能3”的“规范与标准”总成绩100考核表6412职业核心能力训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩自我学习15高级参照主教材附录二附表2的相应“规范与标准”信息处理25高级参照同上数字应用高级职业核心能与人交流15高级参照同上COMMENTL13此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。与人合作高级解决问题25高级参照同上力100革新创新20高级参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表6413职业道德训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩职业观念20内化参照主教材附录三附表3的相应“规范与标准”职业情感10内化参照同上职业理想内化职业态度20内化参照同上职业良心内化职业作风内化职业道德素质100职业守则50内化参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表642实训课业成绩考核表课业名称企业国际市场竞争战略知识运用实训报告考核指标考核标准分项成绩报告结构1研究报告的完整性402逻辑合理性3理论与实际的结合情况资料收集301数据、资料详实度2相关数据的挖掘知识运用与创新301章节知识的体现情况2观点表达的清晰程度3分析过程的理解与思考总成绩100教师评语签名20年月日学生意见签名20年月日【实训题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表643，并核定“单元实训考核”的总成绩。考核表643单元实训考核成绩总表过程考核成绩领域专业能力职业核心能力职业道德课业考核成绩权数（30）（15）（15）（40）得分分项成绩总成绩100单元考核总成绩将已填入考核表61至64各表中的“理论考核考核总成绩”、“实务考核总成绩”、“案例考核总成绩”和“实训考核总成绩”，分别填入考核表65和学生考核手册考核总表11至14的第6章相应成绩单中考核表65第6章单元考核总成绩表类别总成绩理论考核实务考核案例考核实训考核第7章国际市场资源战略基本题型考核理论题考核包括“客观题考核”与“主观题考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表71中。考核表71理论题考核成绩表实务考核包括“规则复习考核”与“业务解析考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表72中。考核表72实务题考核成绩表案例题考核包括“案例分析考核”、“决策设计考核”和“道德研判考核”，三者加总后取平均成绩为总成绩，得分记入考核表73中。考核表73案例考核成绩表案例分析沃尔玛供应链管理长盛不衰决策设计立丰公司的全球供应链类别成绩选择题24客观题40判断题16简答题20主观题60论述题40得分总成绩100类别成绩规则复习40业务解析60得分总成绩100道德研判国际矿产资源争夺加剧类别考核指标考核标准案例分析成绩决策设计成绩道德研判成绩平均得分个人准备20案例概况；讨论主题；问题分析；可供选择方案；决策标准；可行性方案小组讨论15上课出席情况；讨论发言的参与度；言语表达能力；理论结合实际；思维广度与深度形成性考核50班级交流15团队协作；与人交流；课堂互动等方面的满意度；讨论参与的深度与广度分析依据10分析依据的客观性与充分性分析步骤10分析步骤的恰当性与条理性理论思考10理论思考的正确性、深刻性与全面性解决问题10解决问题或决策设计的创新性成果性考核50文字表达10文字表达能力的强弱性权数353530100总成绩100COMMENTL14此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。教师评语签名20年月日实训题考核包括“活动过程考核”与“课业考核”两种，两者得分相加确定总成绩。其中“活动过程考核”又包括“专业能力考核”、“职业核心能力考核”与“职业道德考核”三项。各种（项）考核成绩填入表74的相应各表。考核表74单元实训考核成绩表实训题目国际市场资源战略知识应用考核表741活动过程考核成绩表考核表7411专业能力训练活动过程考核成绩表考核指标考核标准分项成绩技能135参照主教材表11“技能1”的“规范与标准”技能235参照主教材表11“技能2”的“规范与标准”专业能力技能330参照主教材表11“技能3”的“规范与标准”总成绩100考核表7412职业核心能力训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩自我学习15高级参照主教材附录二附表2的相应“规范与标准”信息处理25高级参照同上数字应用高级职业核心能与人交流15高级参照同上COMMENTL15此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。与人合作高级解决问题25高级参照同上力100革新创新20高级参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表7413职业道德训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩职业观念20内化参照主教材附录三附表3的相应“规范与标准”职业情感10内化参照同上职业理想内化职业态度20内化参照同上职业良心内化职业作风内化职业道德素质100职业守则50内化参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表742实训课业成绩考核表课业名称企业国际市场资源战略知识应用实训报告考核指标考核标准分项成绩报告结构1研究报告的完整性402逻辑合理性3理论与实际的结合情况资料收集301数据、资料详实度2相关数据的挖掘知识运用与创新301章节知识的体现情况2观点表达的清晰程度3分析过程的理解与思考总成绩100教师评语签名20年月日学生意见签名20年月日【实训题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表743，并核定“单元实训考核”的总成绩。考核表743单元实训考核成绩总表过程考核成绩领域专业能力职业核心能力职业道德课业考核成绩权数（30）（15）（15）（40）得分分项成绩总成绩100单元考核总成绩将已填入考核表71至74各表中的“理论考核考核总成绩”、“实务考核总成绩”、“案例考核总成绩”和“实训考核总成绩”，分别填入考核表75和学生考核手册考核总表11至14的第7章相应成绩单中考核表75第7章单元考核总成绩表类别总成绩理论考核实务考核案例考核实训考核第8章国际市场进入策略基本题型考核理论题考核包括“客观题考核”与“主观题考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表81中。考核表81理论题考核成绩表实务考核包括“规则复习考核”与“业务解析考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表82中。考核表82实务题考核成绩表案例题考核包括“案例分析考核”、“决策设计考核”和“道德研判考核”，三者加总后取平均成绩为总成绩，得分记入考核表83中。考核表83案例考核成绩表案例分析3M公司的国际经历历程决策设计MEDIACONTACTS公司进入中国市场类别成绩选择题24客观题40判断题16简答题20主观题60论述题40得分总成绩100类别成绩规则复习40业务解析60得分总成绩100道德研判卡特彼勒进入中国之路类别考核指标考核标准案例分析成绩决策设计成绩道德研判成绩平均得分个人准备20案例概况；讨论主题；问题分析；可供选择方案；决策标准；可行性方案小组讨论15上课出席情况；讨论发言的参与度；言语表达能力；理论结合实际；思维广度与深度形成性考核50班级交流15团队协作；与人交流；课堂互动等方面的满意度；讨论参与的深度与广度分析依据10分析依据的客观性与充分性分析步骤10分析步骤的恰当性与条理性理论思考10理论思考的正确性、深刻性与全面性解决问题10解决问题或决策设计的创新性成果性考核50文字表达10文字表达能力的强弱性权数353530100总成绩100COMMENTL16此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。教师评语签名20年月日实训题考核包括“活动过程考核”与“课业考核”两种，两者得分相加确定总成绩。其中“活动过程考核”又包括“专业能力考核”、“职业核心能力考核”与“职业道德考核”三项。各种（项）考核成绩填入表84的相应各表。考核表84单元实训考核成绩表实训题目国际市场进入策略知识应用考核表841活动过程考核成绩表考核表8411专业能力训练活动过程考核成绩表考核指标考核标准分项成绩技能125参照主教材表11“技能1”的“规范与标准”技能225参照主教材表11“技能2”的“规范与标准”技能325参照主教材表11“技能3”的“规范与标准”专业能力技能425参照主教材表11“技能4”的“规范与标准”总成绩100考核表8412职业核心能力训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩自我学习15高级参照主教材附录二附表2的相应“规范与标准”职业核信息处理25高级参照同上COMMENTL17此处选项须与主教材本章“单元训练”之“实训题”的相关选项一致。请保留此批注。数字应用高级与人交流15高级参照同上与人合作高级解决问题25高级参照同上心能力100革新创新20高级参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表8413职业道德训练活动过程考核成绩表考核指标等级选项考核标准分项成绩职业观念20内化参照主教材附录三附表3的相应“规范与标准”职业情感10内化参照同上职业理想内化职业态度20内化参照同上职业良心内化职业作风内化职业道德素质100职业守则50内化参照同上“活动过程”考核总成绩100教师评语签名20年月日考核表842实训课业成绩考核表课业名称企业国际市场进入策略知识应用实训报告考核指标考核标准分项成绩报告结构401研究报告的完整性2逻辑合理性3理论与实际的结合情况资料收集301数据、资料详实度2相关数据的挖掘知识运用与创新301章节知识的体现情况2观点表达的清晰程度3分析过程的理解与思考总成绩100教师评语签名20年月日学生意见签名20年月日【实训题总成绩】将“实训考核”的“过程考核”和“课业考核”各项总成绩加权后填入考核表843，并核定“单元实训考核”的总成绩。考核表843单元实训考核成绩总表过程考核成绩领域专业能力职业核心能力职业道德课业考核成绩权数（30）（15）（15）（40）得分分项成绩总成绩100单元考核总成绩将已填入考核表81至84各表中的“理论考核考核总成绩”、“实务考核总成绩”、“案例考核总成绩”和“实训考核总成绩”，分别填入考核表85和学生考核手册考核总表11至14的第8章相应成绩单中考核表85第8章单元考核总成绩表类别总成绩理论考核实务考核案例考核实训考核第9章国际市场营销组合策略基本题型考核理论题考核包括“客观题考核”与“主观题考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表91中。考核表91理论题考核成绩表实务考核包括“规则复习考核”与“业务解析考核”，通过开卷笔试实施，两者成绩相加确定总成绩，得分记入考核表92中。考核表92实务题考核成绩表案例题考核包括“案例分析考核”、“决策设计考核”和“道德研判考核”，三者加总后取平均成绩为总成绩，得分记入考核表93中。考核表93案例考核成绩表案例分析哈勒尔智取巨无霸决策设计瑞士表斯沃琪（SWATCH）的胜利类别成绩选择题24客观题40判断题16简答题20主观题60论述题40得分总成绩100类别成绩规则复习40业务解析60得分总成绩100道德研判快速消费品窜货治理案例类别考核指标考核标准案例分析成绩决策设计成绩道德研判成绩平均得分个人准备20案例概况；讨论主题；问题分析；可供选择方案；决策标准；可行性方案小组讨论15上课出席情况；讨论发言的参与度；言语表达能力；理论结合实际；思维广度与深度形成性考核50班级交流15团队协作；与人交流；课堂互动等方面的满意度；讨论参与的深