2017年人教版数学八年级下册18.1.2《平行四边形的判定（一）》教学设计_第1页
2017年人教版数学八年级下册18.1.2《平行四边形的判定（一）》教学设计_第2页
2017年人教版数学八年级下册18.1.2《平行四边形的判定（一）》教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平行四边形的判定（1）课题平行四边形的判定（1）授课年级八周次授课人知识与能力1理解并掌握用边、角、对角线来判定平行四边形的方法2会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题过程与方法通过教学，使学生逐步学会分别从题设或结论出发寻求论证思路的分析方法，进一步提高学生分析问题，解决问题能力教学目标情感态度价值观通过学习，体会几何证明的方法美教学重点平行四边形的判定方法及应用教学难点平行四边形的判定定理与性质定理的灵活应用教学方法先学后教，当堂训练课型新授教学准备课件教学过程设计【复习回顾】说说图中平行四边形ABCD中的线段，角都有那些数量关系【新课探究】一、出示学习目标1理解并掌握用边、角、对角线来判定平行四边形的方法2会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题二、指导学生自学自学课本P45P46页，完成下列各题平行四边形的判定方法有1从边的条件有两组对边_的四边形是平行四边形；两组对边_的四边形是平行四边形；一组对边_的四边形是平行四边形备注ABCDO2从对角线的条件有两条对角线_的四边形是平行四边形3从角的条件有两组对角_的四边形是平行四边形三、教师强调注意一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；而一组对边平行另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形【跟踪练习】1四边形ABCD中，若AB180，CD180，则这个四边形_填“是”、“不是”或“不一定是”平行四边形2四边形ABCD中，AC、BD为对角线，AC、BD相交于点O，BO4，CO6，当AO_，DO_时，这个四边形是平行四边形3能确定平行四边形的大小和形状的条件是A已知平行四边形的两邻边B已知平行四边形的相邻两角C已知平行四边形的两对角线D已知平行四边形的一边、一对角线和周长4下列命题中，正确的是A两组角相等的四边形是平行四边形B一组对边相等，两条对角线相等的四边形是平行四边形C一条对角线平分另一条对角线的四边形是平行四边形D两组对边分别相等的四边形是平行四边形5已知如图所示，在ABCD中，E、F分别为AB、CD的中点，求证四边形AECF是平行四边形【课堂小结】一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；而一组对边平行另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形【布置作业】5题图教材P50页习题第4、6题【当堂达标】1已知四边形ABCD中，ADBC，要使四边形ABCD为平行四边形，需要增加条件（只需填上一个你认为正确的即可）2如图，四边形ABCD中，当12，且_时，这个四边形是平行四边形3已知如图，平行四边形ABCD
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论