2013年七年级英语下册 unit 5 why do you like pandas（section b 3a-self check）教案 （新版）人教新目标版

UNIT5WHYDOYOULIKEPANDASSECTIONB3ASELFCHECK一、教学目标1语言知识目标1复习本单元所学的动物的名称以及描述动物的形容词。2能正确运用所学的相关知识描述动词，表达自己的喜好。3）通过不同方式的练习来熟练表达自己的喜好及描述不同的动物。2情感态度价值观目标动物和人类都生活在同一地球上，动物是我们的朋友。我们人类应该与动物和谐相处，共同生存。我们应当学会关爱动物，保护动物。爱护动物，爱护自然，就是爱护人类自己。这是我们应当得到的教训。二、教学重难点1教学重点1能根据相关提示词来描述动物的特性及来自哪里。2）能运用自己所学的知识来描述一些自己熟悉的动物。3）通过做不同形式的练习来熟练运用本单元所学的知识。2教学难点运用自己所学的相关知识来介绍或描述某个动物。三、教学过程WARMINGUPANDREVISION1HAVEADICTATIONOFTHEWORDSANDEXPRESSIONSLEARNEDINPERIOD32LETSOMESSRETELLTHEARTICLEIN2BACCORDINGTOTHEMAPIN2CPRESENTATION1SHOWSOMEPICTUREONTHEBIGSCREENLEARNTHENEWSENTENCESTRUCTUREABEAUTIFULBUTTERFLYISNTITBEAUTIFULATALLTREEISITTALL2SSTRYTOUNDERSTANDTHEUSEOFTHESENTENCESTRUCTURETHENTRYTOMAKETHEIROWNSENTENCESPRACTICE1TBECKYISJILLSFAVORITEANIMALFILLINTHEBLANKSWITHTHEWORDSINTHEBOX2阅读指导首先，通读小短文，看短文中描述或介绍了BECKY的那些方面；其次，读方框中的选项，明白每个单词的意思。然后，认真读短文，分析每个空格所在句子的意思，确定每个空格的意思，然后补全空格。最后，通读一遍短文，看短文是否通顺，确定所填空的单词是否正确。3SSREADANDFILLINTHEBLANKS4CHECKTHEANSWERS5EXPLAIN“ISNTSHEBEAUTIFUL“WRITING1TDOYOUKNOWBEIBIE,JINGING,HUANHUAN,YINGYINGYEAH,THEYREFOURPANDASINCHINANOWLOOKATAPICTUREOFBEIBEIDOYOULIKEHERCANYOUWRITEASHORTARTICLETOINTRODUCEHERYOUCANUSETHEWORDSANDEXPRESSIONSBELOWFIVEYEARSOLD,CHINA,CUTE,BEIJINGZOO2写作指导首先，应介绍它的岁数，来自哪里；然后，可以介绍它的特性比如CUTE,BEAUTIFUL,SHY等。然后，介绍你为什么喜欢它的原因；最后，可以介绍一下它现在在北京动物园里。并通读一遍短文，看是否通顺无误。3SSTRYTOWRITEASHORTARTICLEABOUTBEIBEI4LETSOMESSREADTHEIRARTICLETOTHECLASS5PRESENTAPOSSIBLEVERSIONONTHEBIGSCREENANDLETSSCORRECTTHEIRARTICLESELFCHECK11WELEARNEDMANYANIMALSANDDESCRIPTIONSINTHISUNITLETSHAVEAREVIEWOFTHEANIMALSANDDESCRIPTIONSNOWWORKINGROUPSANDWRITEMOREWORDSINTHECHARTBELOW2SSWORKINGROUPSANDADDMOREWORDSINTHECHART3LETSOMESSWRITETHEANSWERSONTHEBLACKBOARDLETOTHERSSADDMOREWORDS4OKNOWLETSMAKESENTENCESWITHTHEANIMALSANDDESCRIPTIONSILIKEBECAUSEIDONTLIKEBECAUSETHEYAREITHINKAREREALLYAREVERY5SSWORKINGROUPSTRYTOMAKEFIVESENTENCESEACHGROUP6LETSOMEGROUPSREADOUTTHEIRSENTENCESSELFCHECK21THEREARESOMEQUESTIONSANDSOMEANSWERSINTHECHARTPLEASEREADTHESENTENCESBELOWANDMATCHTHEQUESTIONSANDANSWERSTOMAKEACONVERSATION2CHECKTHEANSWERSWITHTHESS3NOW,YOUCANMAKEYOUROWNCONVERSATIONSWITHYOURPARTNER4SSMAKETHEIROWNCONVERSATIONSANDACTOUTTHECONVERSATIONHOMEWORK1REVIEWTHECONVERSATIONSANDPASSAGESINSECTIONB2WRITEASHORTARTICLEABOUTANANIMALYOURLIKE板书设计SECTIONB3ASELFCHECK3ABEAUTIFUL,AFRICA,YEARS,LIKE,BECAUSE,LIVES3BONEPOSSIBLEVERSIONBEIBEIISMYFAVORITEANIMALSHESFROMCHINASHESFIVEYEARSOLDILIKEHERBECAUSESHEISCUTEANDSHYSHELIVESINBEIJINGZOOSELFCHECK1LION,REALLYSCARY,KINDOFBORINGELEPHANTS,CUTE,