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合肥市2011年高三第二次教学质量检测数学试题（理考试时间120分钟满分150分）注意事项1答题前,务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位2答第I卷时,每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号3答第II卷时，必须使用05毫米的黑色墨水签字笔在等题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出再用05亳米的黑色墨水签字笔描清楚必须在题号所指示的答题区域作答,4考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交参考数据和公式独立性检验临界值表K方值计算公式第I卷满分50分）一,选择题（本大題共10个小題,每小题5分,共5O分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合題目要求的）1设集合A，B，则ABCD2双曲线的一个焦点到它的渐近线的距离为（）A1BCD23AA）恒成立的（）A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分也不必要条件4ABC中，角A,B,C所对的边分别为A,B,C若0,B0且（，M），N，）是FX的单调递增区间，试求NM2C的范围20本小题满分13分）高三年级在综合素质评价的某个维度的测评中,依据评分细则,学生之间相互打分,最终将所有的数据合成一个分数,满分100分按照大于等于80分为优秀,小于80分为合格为了解学生在该维度的测评结果,从毕业班中随机抽出一个班的数据该班共有60名学生，得到如下的列联表2能否在犯错误的概率不超过010的前提下认为性别与测评结果有关系3如果想了解全年级学生该维度的表现情况,采取简单随机抽样的方式在全校学生中抽取少数一部分人来分析,请你选择一个合适的抽样方法,并解释理由；4学生代表、教师代表、家长代表、教务员四人，分别对测评结果是优秀的20名学生进行检查,检查他们是否躲优秀的相4名检查人员各自纖立的舰20学生中随机抽取一名，设其中男生的人数为随机变量X,求随机变量X的分布列期望21
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