关于推荐某某为绵阳市素质教育督导评估先进个人的材料

县教育和体育局关于推荐同志为绵阳市素质教育督导评估先进个人的材料，男，大学本科学历，中学高级教师，现任三台县中新镇初级中学校党支部书记、校长。该同志全面贯彻党和国家的教育方针，按市教体局素质教育工作部署，以县教体局“三重”工作思路为指导，着力强化内部管理，大力实施素质教育，在努力办好人民满意的学校中作出了积极努力，取得了可喜成绩。一、所带学校基本情况学校始建于1958年，位于三射高等级公路旁，校园占地面积15681平方米，建筑面积7243平方米，学校仪器室、理化生实验室、图书室、阅览室、微机室齐全，是一所环境优美、功能齐全、质量优异的初级中学。学校现有9个教学班，在校学生398人，教职工48人，所有教师都具有大学本科以上学历，其中87以上的教师具有本科学历。二、所做的主要工作一是优化办学思想。以“用高效课堂绽放生命光彩，用爱心责任塑造健康人格，用科学管理成就完美人生”为办学理念,以“教师成功，学生成才，学校发展”为办学目标，以“全面发展、身心健康、敢于探索、善于创新”为育人目标。二是健全管理机制。完善并实施校长负责制，科学设置内部管理机构。强化安全卫生管理、心理健康教育。实行各处室、年级组两条线管理，学生会、团支部“两架马车”并驱。坚持校务会决策、教代会监督、家长会参与，强化制度落实、考核到位。三是落实方针政策。坚持按招生范围和招生计划招生，确保适龄儿童少年免试就近入学。坚持均衡编班，不办重点班、实验班，确保义务教育公平公正。开齐开足课程课时，杜绝有偿补课、有偿家教。严格作息时间，保障学生休息权利。不断加强学籍管理，健全学籍档案。四是坚持立德树人。强化阵地建设，健全德育工作机构，加强德育队伍。注重德育教学，拓展德育新渠道，追求德育最大实效。推进“法律进学校”工作，大力提升师生法律素养。加强学校“乐”文化建设，开设“阳光雨露”广播站，评选校园“六星”，营造文化育人良好氛围。教育学生“六会”，促进良好习惯养成。深化德育活动，做到寓教于乐。五是加强教学管理。坚持“三巡”“三查”，落实周检查、月考核。以问题为导向，以交流为窗口，增强教研实效。以培训为途经，以赛课为平台，打造优质课堂。整合共享优质教育资源，推广先进课堂教学模式，促进信息技术与学科教学深度融合。以全国农村学校艺术教育试验县课题研究为契机，开齐开足艺术课程，开展多种艺术活动，大力提升艺术教育质量。以“三大球”开展为契机，培养学生体育特长，增强学生身体素质。按照课程标准上好体育与健康课，丰富大课间活动内容，保证学生每天不低于一小时的体育锻炼时间。六是加强后勤管理。定期盘点固定资产总帐、明细帐，做到帐实相符，帐帐相符、帐证相符。按国家、省规定项目和标准收费，及时公示收费项目、标准及投诉电话，主动接受学生、家长和社会监督。落实校务公开制度，严格执行财务制度和财务纪律。规范管理使用公物和设备设施，发挥设备设施最佳效益。三、取得的主要成绩一是素质教育全面实施。坚持面向全体学生，着力提高学生素质；坚持德育智育并举，确保学生成人成才；坚持推广普通话，使用规范字，语言文字工作不不断加强。大力实施素质教育，促进学生全面、个性发展和可持续发展。二是管理水平快速提高。领导班子建设加强，管理机制健全，管理规范高效运行。开创了“有制度、有监督、有考核”的良好管理局面。制定完善系列管理制度，涵盖学校管理各个方面，做到有规章可循、有制度可依，教师教学行为规范，学生安全健康教育落实。三是办学行为着力规范。实现均衡编班，开齐开足了课程课时。严格执行了作息时间要求，有偿补课、有偿家教被完全杜绝，学生学习负担切实减轻。学籍管理不断加强，教辅资料规范使用，学生评价科学合理。四是教师专业成长加快。通过走出去、请进来的方式，大力提升师德师能。组织教师参加各种赛课活动，有安排、有要求、有团队、有自我否定、有分享，做到有赛必参、有奖必拿。聘请教育专家开展专题讲座、举办大家讲坛，更新了教育观念，提升了教学技能。五是学生素质得到提升。学生行为习惯养成教育不断强化。学校、社区、家庭德育工作网络健全。师生家长法治观念不断增强。实验教学作用充分发挥，学生探究实践能力增强。信息技术课按规定开设，学生现代信息技术素养提升。艺术教育质量着力提升，学校体育切实加强。六是素质教育保障有力。制定了公物管理办法公物损坏赔偿制度，实现了公物有人管，责任有人负，损坏有人赔。两年来，学校很少再出资购买、维修公物，因而在公用经费不断减少的情况下，能保证学校的正常运转。一年来，该同志领导的学校先后荣获县教育质量考核一等奖，县中学散文阅读能力研究一等奖，小课题研究语文、英语、德育、物理一等奖，招生工作先进单位，体育工作先进集体，县教体系统球类运动会男