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文档简介

《改变沉浮》同步练习及答案-2026-2027学年湘科版(新版)小学科学五年级上册一、填空题1.浸在水中的物体会受到竖直向上的____。当这个力大于物体自身重力时,物体____;当这个力小于物体自身重力时,物体____。2.改变物体沉浮状态有两种常用方法:一是保持排开水量不变,改变物体的____;二是保持物体自身重量不变,改变物体的____。3.潜水艇的压载舱进水,潜水艇自身重力变大,潜水艇会____;压载舱向外排水,重力减小,潜水艇会____。二、选择题1.一块实心橡皮泥放入水中下沉,捏成空心船形后浮起来,原因是()

A.橡皮泥重量变小

B.橡皮泥排开水量变大

C.橡皮泥重量变大2.密封空玻璃瓶浮在水面,往瓶内加水,瓶子慢慢沉入水中,此过程瓶子不变的是()

A.自身重力B.排开水量C.沉浮状态3.下列关于物体沉浮的说法正确的是()

A.轻的物体一定上浮,重的物体一定下沉

B.物体沉浮本质是浮力与重力大小对比

C.体积大的物体一定上浮三、判断题(对打√,错打×)1.轮船用钢铁制造却可以浮在水面,是因为做成空心结构增大排开水量。()2.同样一块橡皮泥,不管形状怎么改变,自身重量不会变化。()3.物体排开水量越大,受到水的浮力越小。()四、简答题1.请简述潜水艇上浮和下沉的工作原理。2.实心铁块会沉入水底,钢铁制造的轮船却可以漂浮在海面,请结合本课知识解释原因。参考答案一、填空题1.浮力;上浮;下沉2.自身重力;排开水量3.下沉;上浮二、选择题1.B2.B3.B三、判断题1.√2.√3.×四、简答题1.潜水艇依靠压载舱改变自身重力实现沉浮。压载舱进水,潜水艇自重增大,重力大于浮力时潜水艇下潜;压载舱排水,潜水艇自重减小,浮力大于重力时潜水艇上浮;浮力等于重力时,可以悬浮在水中。潜水艇外形不变,排开水量基本不变,浮力大小保持稳定。2.实心铁块排开水量小,受到浮力小于铁块重力,因此下沉。轮船虽然是钢铁材料,但做成空心船体,能够大幅增大排开水量,使轮船受到的浮力大于轮船整体重力,所以轮船能够漂浮在水面。《改变小车运动的速度》同步练习及答案-2026-2027学年湘科版(新版)小学科学五年级上册一、填空题1.力可以改变物体的运动状态,力既可以让静止的物体运动,也可以改变物体运动的____。2.在垫圈拉动小车实验中,垫圈产生的重力作为拉力。垫圈数量越多,拉力越____,小车跑完相同距离花费时间越____,小车速度提升越快。3.踩下汽车刹车,刹车片对车轮施加____,汽车的运动速度会减小。二、选择题1.在探究拉力大小对小车速度影响的对比实验中,需要保持不变的条件是()

A.垫圈数量B.小车质量、行驶距离C.拉力大小2.相同条件下,拉力越大,小车的速度变化()

A.越明显B.越微弱C.不发生变化3.做对比实验时,控制单一变量的目的是()

A.加快实验速度

B.保证实验结果由研究变量引起,减少干扰

C.方便记录数据三、判断题(对打√,错打×)1.做对比实验,每次只允许改变一个要研究的条件。()2.短暂施加推力和持续施加推力,对小车速度改变效果相同。()3.汽车踩油门,持续获得拉力,汽车速度会变大。()四、简答题1.小组开展垫圈拉动小车实验,同一小车,相同行驶路程,3个垫圈平均用时5.8秒,6个垫圈平均用时2.9秒,请根据实验现象写出实验结论。2.为什么车辆超速行驶会显著提升交通事故风险?结合本课所学知识作答。参考答案一、填空题1.速度2.大;短3.阻力二、选择题1.B2.A3.B三、判断题1.√2.×3.√四、简答题1.在小车质量、行驶距离等条件不变的情况下,拉力越大,小车跑完相同路程用时越短,小车速度提升越明显。说明拉力增大,能够更快改变小车的运动速度

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