高一音乐_中国通俗音乐课件--附.ppt._第1页
高一音乐_中国通俗音乐课件--附.ppt._第2页
高一音乐_中国通俗音乐课件--附.ppt._第3页
高一音乐_中国通俗音乐课件--附.ppt._第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中国通俗音乐河南巩义市市直一初中陈菊平PAGENO1中国通俗音乐PAGENO2同学们最熟悉什么样的音乐流行歌曲、通俗音乐。什么样的音乐属于通俗音乐A、艺术歌曲B、民歌C、通俗歌曲常回家看看嘎达梅林在那遥远的地方教我如何不想她不想长大相信自己本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO3流行音乐中国风中国通俗音乐通俗音乐泛指一种通俗易懂,轻松活泼,易于流传,拥有广大听众的音乐。它有别于古典音乐和传统的民间音乐,也可称流行音乐。本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO4这些音乐是不是通俗音乐你熟悉吗九九艳阳天电影柳堡的故事插曲春天里电影十字街头插曲青年友谊圆舞曲有什么感觉本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO5歌词选用中国古诗(宋)旋律线条传统音乐线条(起伏平稳)本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO6歌词字少腔多(蒙古族长调)旋律起伏较大(草原的辽阔)MTV草原、牛羊、蒙古包、牧马人。天堂本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO7本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO8本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO9MTV中国传统元素(过年、团圆)旋律民族五声调式(1、2、3、5、6)孝道思想本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO10本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO11本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO12流行音乐的中国风特点呈现在音乐的歌词、旋律、编曲、MTV。三古三新古文化、古辞赋、古旋律与新唱法、新编曲、新概念。形成了。本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO13一。鲜花曾告诉我你怎样走过大地知道你心中的每一个角落甜蜜的梦啊谁都不会错过终于迎来今天这欢聚时刻(反复)星光洒满了所有的童年风雨走遍了世界的角落同样的感受给了我们同样的渴望同样的欢乐给了我们同一首歌二。水千条山万座我们曾走过每一次相逢和笑脸都彼此铭刻在阳光灿烂欢乐的日子里我们手拉手啊想说的太多本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOMPAGENO14本资料来自于资源最齐全的世纪教育网WWW21CNJYCOM精品范文,尽在豆丁网,放心下载,价格实惠根据我校教师队伍的实际情况,在全面推进教师业务素质提升到基础上,本学期以培养校级骨干教师、区市骨干教师、学科带头人的不同层次师资人才为目标,立足校本培训重点做了如下工作1强化管理,促进教师更新教育理念。为推进教师自我学习,学校鼓励教师网上学习,根据学校要求进行理论学习摘抄和教育博客建设。教师自学理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际,继续实行月检查考核管理制度。2组织落实,安排教师参与各级培训。为提高学科教师的教学水平,认真落实区教培中心组织的各级各类的学科培训,组织教师认真参与。本学期组织安排学科教师参加润州区培训中心组织的第十二至十五期“名师讲堂”语文、数学、英语培训活动近30人次;组织教师参加省“蓝天杯”语文、数学课堂教学和省小学体育教师基本功竞赛观摩5人次;组织参加区语数英及技能学科课堂教学研讨、培训近50人次。3全员培训,提升所有教师业务水平。为加快课堂与学科教学整合的步伐促进教师电子备课和多媒体应用能力,会使用现有的现代化教育手段进行课堂教学(1)教导处9月份组织开展了全校性的现代信息技术培训电子白板的使用培训;(2)为适应教学条件变化,11月组织了全体教师的白板书写竞赛;(3)为更新理念,12月组织全体教师参加了“专业技术人员低碳经济2012年”课程网络培训学习,在编在校教师均完成12学时课件培训任务,计完成公需科目继续教育培训24学时。4搭建平台,促进青

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论