袁芳侠 师德师风学习个人自查自纠剖析材料

师德师风学习剖析材料象山中学袁芳俠在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，对于从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面想从三个方面说明爱岗敬业在师德师风上的重要位置。1、责任感是师德师风的基础奋斗。我认为，教师的责任有三个方面。一是对社会的责任，我们是在为国家为社会培养有用的人才，目前国家现代化建设正如火如荼地进行，我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才；二是对家长、对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德感，是爱岗敬业，爱教育的师德师风的现。一个人有感自己从事的职业对社会对人民有不的责任，才会力地责，家长学，师，就是学师培养成才，们学种，家长教师做们做的事；三是对学CURRENCY1责，学CURRENCY1来学“是有，不们的目的如，们的行为如。在FI一FL上，教师就“想方设，们现自己的长，们在，做人方面得。一个教师如果有好的师德师风，得”我从会，从事教师工作的人，一定要有强烈的责任感，强烈的责任感是师德师风的基础。FI是我对师德师风的一会。我自己要从上方面力。不断的学习，自己在不断的养，自己学学CURRENCY1，会在道德和作风方面学CURRENCY1的。二、职业感是师德师风的前提社会上有种职业，教师职业人敬重。一个爱教育、教育的教师对教师FI一职业的重要有的认。在FI个职业工作的人，如果有好的师德师风，社会的重，对学CURRENCY1的心定的的人为国家培养有用人材有职业感的教师，会自己的职业国家的、民族的在一。认自己的职业不是教，而是为国家培育人。职业感教师明自己是一个社会重、对学CURRENCY1心定的人。教师的行对学CURRENCY1的想、行为和质有化的，教师的一一行，学CURRENCY1I，FI学CURRENCY1成长来一CURRENCY1的。，教师一定要为学CURRENCY1做好的，要学CURRENCY1要做的，自己做。于律己。教师有形成强烈的职业感，才挥人CURRENCY1价值，才对社会有贡。，职业感是师德师风的前提。三、教师强烈的事业心是师德师风的条件事业心来源于职业感，责任感，是一种定的职业信念，是自己从事的工作上升伟大事业的高度来看待追，不论遇什困难都信自己的选择。我们选择教育事业，就要对自己的选择怨悔，不计名利，进，力创。有不断的自己的，不断提高自素质，不断的完善自己，才教好学CURRENCY1。如果自散漫，要学CURRENCY1认真。要提高我们的自素质，FI要我们年轻教师听学CURRENCY1和教师的种意见。并自不断的学习，学习，不断开辟教。尽心尽责地完成每一项教学任务，不好，但好。有FI学CURRENCY1才师的而力学习，不断进。教师的事业心就是信自己从事的工作是崇高的事业，而心地投入，FI是爱教育的集现，是做好教育工作的强大动力。一名优秀的教师对工作“兢兢业业，埋头苦干，在繁杂的工作面前们力工作，不辞辛苦，不怕劳累，一心一意工作做好，不达目的誓不罢休，们对工作不断进，随着工作况的不断变化，的问题不断现，需要研究，克服，摸索，别是来之学CURRENCY1的况，找好的解决办，学CURRENCY1在我们的辛勤劳动工作之，不断成长，若干年过后，一代人走上社会，我们就会比的欣慰。我的会，一个教师要成为好的合格的教师须要有强烈的事业心，FI种事业心人有高的境界，有大的智慧，有大的耐，强烈的事业心是师德师风的重要条件。总而之，强烈的责任感，职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现，而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡力量的候，我们“在强化净化师德师风方面做得好，从而，真正现爱教育之岗找寻那隐藏已久的幸福的种，它就会成为你源源不断的量，于是，那花白的头，佝偻的背，不再是师一的形；那一，不再是师的。我们“长久地有年轻的，的，的力；我们地大的