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文档简介
人教版新目标初中英语八年级下册UNIT1WILLPEOPLEHAVEROBOTSSECTIONA1A2C教案【教学目标】知识目标1学习并掌握以下单词或短语WILL,WONTWILLNOT,ROBOTS,EVERYTHING,PAPER不可数,FEWERFEW的比较级,TREE2WILL构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答3THEREBE句型的一般将来时4MORE,LESS,FEWER的用法5学习一般将来时态的相关知识,学会对未来进行预测能力目标通过听说读写训练,学会运用一般将来时态,谈论将来要发生的事情。情感目标通过对未来社会生活状况或发展前景的预测,增加学生对未来美好生活的向往,增强他们对未来社会发展所要承担的历史责任感和使命感。【重点难点】重点1WILL构成一般将来时态的句式。2THEREBE句型的一般将来时态。难点1MORE,FEWER,LESS的用法。2HOWTOMAKEPREDICTIONS【教学过程】IWARMUPGREETINGSWELCOMETOSCHOOLWHATSTHEDATETODAYWHOSONDUTYTODAYDOYOUENJOYYOURWINTERHOLIDAYDOYOUFINISHYOURHOMEWORKDOYOUWANTTOLIVEONTHEMOONCANYOUGUESSWHATWILLHAPPENINTENYEARSCOLLECTTHESSANSWERSANDSAYSOMETHINGABOUTTHEIRPREDICTIONSIIPRETASK预备任务1LEARNTHESIMPLEFUTURETENSE1一般将来时的定义表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用,如TOMORROW,NEXTWEEK,INTHEFUTURE,INFIVEYEARS等。2实义动词的一般将来时的构成和各种句式1构成“助动词WILL动词原形”2各种句式肯定句“主语助动词WILL动词原形将来时间”否定句“主语WILLNOTWONT动词原形将来时间”一般疑问句及其回答AWILL主语实动原将来时间BYES,主语WILL/NO,主语WONT特殊疑问句及其回答A疑问词WILL主语实动原形将来时间B主语WILL动词原形将来时间3THEREBE结构的一般将来时的构成和各种句式1)构成“THEREWILLBE主语”2)各种句式肯定句“THEREWILLBE主语将来时间”否定句“THEREWILLNOTWONTBE主语将来时间”一般疑问句及其回答AWILLTHEREBE主语将来时间BYES,THEREWILL/NO,THEREWONT特殊疑问句及其回答AHOWMANY名词复数WILLTHEREBTHEREWILLBE主语(名词)4NOTES1WILL在名词或代词后常缩略为LL,WILLNOT常缩略为WONT2“现在进行时”和“BEGOINGTO动词原形”也可表示将要发生的动作。可以同义句转换。1IAMGOINGSHOPPINGTOMORROWIWILLGOSHOPPINGTOMORROW2SHEISGOINGTOHAVEAPARTYNEXTWEEKENDSHEWILLHAVEAPARTYNEXTWEEKEND2LEARNTHENEWWORDS1ROBOTSN机器人如ITHINKPEOPLEWILLHAVEROBOTSINTHEIRHOMEINTHEFUTUREISAWAROBOTONTVYESTERDAYANDITCLEANEDTHEKITCHENHEWONFIRSTPRIZEINTHE5THINTERNATIONALROBOTCOMPETITION2EVERYTHINGPRON每件事情EVERYTHINGGOESWELLEVERYTHINGWILLBEFREEIN100YEARS3PAPERN纸张不可数名词,没有复数,它的数量用“数字PIECESOF”表示。BOOKSWILLBEONCOMPUTERSANDWONTBEONPAPERWRITETHENEWWORDSONAPIECEOFPAPERTHEREARE50PIECESOFPAPERINTHENOTEBOOK4FEW和LITTLE的用法比较1FEWADJ很少/原级FEWER更少的/比较级FEWEST最少的/最高级,后跟可数名复。SHEISNEWHERE,SOSHEHASFEWFRIENDS原级IHAVEFEWERTOMATOESTHANSHEDOES比较级TOMHASTHEFEWESTTOYSOFALLTHESTUDENTS最高级2LITTLEADJ很少/原级LESS更少的/比较级LEAST最少的/最高级,后跟不可数名词。SHEISPOORHERE,SOSHEHASLITTLEMONEY原级IHAVELESSMONEYTHANSHEDOES比较级TOMHASTHELEASTMONEYOFALLTHESTUDENTS最高级5MANY/MUCHADJ很多/原级MORE更多的/比较级MOST最多的/最高级,其中MANY后跟可数名词复数,MUCH后跟不可数名词。试比较1HEHASMUCHTIMETORELAXDAVEHASMORETIMETHANHIMKATEHASTHEMOSTTIMEOFTHEM2YOUHAVEMANYCARSWEHAVEMORECARSTHANYOUTHEYHAVETHEMOSTCARSOFALL6POLLUTEV弄脏;污染POLLUTIONN不可数DONTPOLLUTEYOURCLOTHESTHEREWILLBELESSPOLLUTIONINTHEFUTURE7TREESN树THEREWILLBEFEWERTREESANDCITIESWILLBEREALLYBIGANDCROWEDTHEREARELOTSOFAPPLESONTHETREE用介词ON自身/苹果是树上生长出来的THEREAREAFEWBIRDSINTHETREE用介词IN外来/小鸟是飞到树上的IIIWHILETASK同步任务TASK11A1READTHESEPREDICTIONSINTHEFUTUREANDTHENCHECKAFORAGREEORBFORDISAGREE2LISTENANDCIRCLETHEPREDICTIONSYOUHEARIN1AANSWERS1,2,4,5TASK21B1PRACTISEREADINGTHESIXPREDICTIONS2READTHEINSTRUCTIONSTOSSCIRCLETHETHINGSYOUHEARONTHERECORDING3PLAYTHETAPETWICE4PLAYTHETAPEATHIRDTIMEATTHESAMETIME,CHECKTHEANSWERSTASK31C1PAYATTENTIONTOTHEDIALOGUES2READTHEDIALOGUESFLUENTLY3PAIRWORKWORKINPAIRSTOMAKEPREDICTIONSACCORDINGTOTHESAMPLE4ASKSEVERALPAIRSTOSHARETHEIRCONVERSATIONSTOTHECLASSTASK42A2B1READTHEPREDICTIONS2READTHEINSTRUCTIONSANDPOINTOUTTHESAMPLEANSWER3PLAYTHETAPETWICESSCIRCLETHEWORDTHEYHEARINEACHSENTENCEMORE,LESS,FEWER4CHECKTHEANSWERSIVPOSTTASK任务提升1LOOKAT2BMAKECONVERSATIONSABOUTTHEPREDICTIONSANDLETSSACTTHEMOUTINPAIRSAITHINKTHEREWILLBEMOREPOLLUTIONBWELL,IDONTAGREEBUTITHINKTHEREWILLBEFEWERTREESAIAGREE2LETSSTALKABOUTWHATTHEYWILLDONEXTWEEKENDORWHATWILLHAPPENIN100YEARSUSINGTHESIMPLEFUTURETENSEFOREXAMPLEIWILLDOHOMEWORKONSATURDAYMORNINGTHENIWILLG
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