[doc] 坚持以人为本创新军队思想政治工作

坚持以人为本创新军队思想政治工作持以人为本剑军队思思想工作SIANGG0NGZU0张继蓉圈政工学刊20093L棚重,防止和克服”一锅煮”思想政治工作内容的设定应体现三个层次的递进关系一是国家的大政方针,军队的条令条例和法规制度层面二是理想信念,价值观念及道德信念层面三是人性层面,体现对官兵的关心,理解以及对官兵主体性的尊重分层次教育,应在分析官兵年龄和经历,知识结构,认识能力,思想差异等实际情况的基础上,设置有针对I生的教育内容对干部要用”三个代表”衡量和检验是否符合先进性要求,重点在围绕讲政治的能力和政治责任心上下功夫,解决好”入党为什么,当官干什么”的问题对士官要针对”兵的本色,官的责任”,重点是引导他们爱岗敬业,岗位成才解决好角色意识不强,留队动机不纯,骨干作用不明显等问题对义务兵要围绕”当兵为什么,练兵干什么”,立足于教育他们尽好义务,遵纪守法只有摸清情况,区分层次,有的放矢,设置好个性化的思想政治工作内容,才能有效满足官兵的多种需求,促进其全面发展抓住根本,设定核心思想政治工作内容的确立要以培养人才为根本,围绕全面提高官兵的综合素质能力展开人的全面发展的核心内容是人的素质和能力的全面发展这是军人适应军队建设和发展需要,立足军营成才的根本保证,也是思想政治工作的核心所在当前,思想政治工作在推进军人全面发展的过程中,要及时发现并引导帮助官兵制定成才的战略,激发官兵内在动力,使官兵在不断的成长进步中求得全面发展要积极引导官兵立足岗位成才,在实现”打得赢”和”不变质”两大历史使命过程中,广泛开展科技练兵活动,加大科技文化知识在部队教育训练中的比重,提高官兵知识结构中的科技含量另外,还可以采取适当加大文化设施投入,借助社会力量联合办学等方式,鼓励官兵自学,努力建设学习型军营,给官兵提供更多的学习锻炼成才的机会,满足对自身能力素质的发展要求,打破军人发展进步入党,入学,提干,晋级的单一模式,体现当代军人发展方式的个性化,复合型特点,使官兵个体的潜能得到充分开掘,综合素质得到切实提高与时俱进,拓宽口径思想政治工作的对象是人,做人的工作是世间最复杂的工作它涉及到人的心理,生理,道德,教育,行为,以及社会生活和社会关系等多方面的知识因此,思想政治工作内容要与时俱进,不断充实新的内容,研究借鉴心理学,教育学,伦理学,人才学,社会学等多种学科知识,增加思想政治工作内容的知识含量,科技含量,信息含量坚持深入研究”四个多样化”条件下官兵的思想变化规律,教育引导官兵保持我军的性质和宗旨,强化革命军人的精神支柱,确保思想道德和内外关系的纯洁,确保部队思想政治上高度集中统一思想政治工作要跟上社会发展和军队建设的实际,突出军队特色,才能在满足官兵合理的精神和物质需要的同时,激发官兵不断增强和充分发挥自己的能动性和创造性这样,思想政治工作才能与时俱进,保持旺盛的生机与活力,更好地吸引官兵,掌握官兵,引导官兵,培养出适应军队现代化建设需要的优秀军事人才思想工作SIXIANGGONGZUO|坚持以人为本探索思想政治I作新方法加强官兵自我教育思想政治工作主要是培养和提升并发挥人的主体性的实践活动思想政治工作是要培养人的主体个性,主体精神,提升主体人格,这就决定了在思想政治工作过程中必须确立人的主体地位,发挥人的主体作用,通过自我教育促使人的全面发展官兵是部队建设的主体,也是认识活动的主体,相信和依靠广大官兵开展思想政治工作,是党的群众路线,我军政治民主的必然要求和具体体现官兵对思想政治工作的平等参与或自我教育应成为思想政治工作的重要方法之一,使官兵在对思想政治工作的主动参与乃至主导中获得发展和提高要尊重官兵的自主意识和民主权利,注重在身边的普通官兵中寻找教育材料,引导官兵进行自我教育要重视挖掘官兵的内在潜能,激发官兵的主体意识,多创设有利于官兵主动参与的教育实践活动,增强思想政治工作育人的有效性整合教育资源思想政治工作要注意从新的科学理论成果中汲取营养,进行教育方式方法的创新,整合教育资源,从而达到思想政治工作效益最大化的目的可尝试运用系统教育法,系统分析思想政治工作对象,目标,内容,形式,强化教育方法的系统性用链条式教育法,形成思想政治教育的网状工作机制,使每个环节都有与之相适应的具体方法,环环相扣,步步相连用结合渗透式教育法,围绕中心工作结合渗透,增强针对性和现实感,从而将思想政治工作渗透到官兵的思想改造中,渗透到广大官兵关心的热点,难点问题中,渗透到关系官兵切身利益的事情中用综合激励法,激活对象活力,灵活采取利益,法规,行政管理等多种形式,激浊扬清,帮助官兵明辨是非,为官兵的成长进步和全面发展,创设和谐的思想政治工作内部环境优化思想政治工作的方法手段不断探索思想政治工作的新方法,把说理的,情感的,学习的,娱乐的,启迪的,熏陶的,家庭的,社会的,组织的,自我的,思考的,实践的等各种方法综合运用,融为一体应多采用说服,讨论,民主,疏导等比较符合实际,切实可行的方法在手段上,应多发挥报刊,电视,广播,互联网等现代传媒的作用,把电子技术,信息技术和自动化技术,充分运用到思想政治工作中去在活动上,应多开展文体活动,读书活动和各种精神文明创建活动,寓教于文,寓教于乐,寓教于管,寓教于理在语言艺