《信息管理与信息系统》 专业培养方案

1目录学院概况3商学院（常州）概况5专业介绍7会计学专业介绍9专业培养方案11会计学专业本科人才培养方案13会计学专业指导性教学计划（理论教学）15会计学专业指导性教学计划（实践教学）18会计学专业辅修教学计划19会计学专业学程安排表20课程教学大纲23第一部分学科基础课25管理学教学大纲25微观经济学教学大纲33基础会计学教学大纲37宏观经济学教学大纲43国际商务教学大纲48管理沟通教学大纲53运营与信息管理教学大纲57统计学教学大纲62财务管理A教学大纲65项目管理教学大纲70第二部分专业主干课75会计学入门教学大纲75战略管理教学大纲77会计信息系统教学大纲81企业财务分析教学大纲84管理会计教学大纲88中级财务会计I教学大纲92中级财务会计教学大纲962高级财务会计教学大纲100成本会计教学大纲103审计学教学大纲107政府与非营利组织会计教学大纲112会计理论教学大纲115会计制度设计教学大纲118税法教学大纲121证券投资分析教学大纲124第三部分专业内选修课129高级财务管理教学大纲129国际会计教学大纲133计量经济学教学大纲139数据统计与分析教学大纲142运筹学教学大纲145金融学教学大纲148社会科学研究方法教学大纲152国际财务管理教学大纲155市场营销教学大纲163会计职业道德教学大纲167资产评估教学大纲170人力资源管理教学大纲175税收筹划教学大纲179OFFICE软件应用教学大纲182金融会计教学大纲185第四部分实践教学189会计课程综合设计教学大纲189上市公司会计信息统计与分析教学大纲192电算化会计模拟实习教学大纲195审计课程综合设计教学大纲198文献阅读教学大纲202毕业实习教学大纲205毕业论文教学大纲2083学院概况45商学院（常州）概况商学院（常州）前身为1985年建立的河海大学机械学院管理工程系，经过20多年的发展，学院已成为一个以培养经济管理类人才为主的研究教学型学院。商学院（常州）现设有工商管理系、会计系、国际经济与贸易系、信息管理系四个教学业务系，设有苏南经济发展研究所、中小企业管理研究所、企业信息化与工业工程研究所、水利信息统计与管理研究所、低碳技术经济研究所、区域经济研究中心等六个研究机构，并负责建设一个省级经济管理实验教学中心。建设现状学院现有会计学、国际经济与贸易、信息管理与信息系统和工商管理四个本科专业；在管理科学与工程专业招收博士研究生，在管理科学与工程、应用经济学和工商管理等学科领域培养硕士研究生，在工业工程、项目管理和物流工程等专业培养工程硕士生。学院现有教职工63人，其中教授5人、副教授13人，博士生、硕士生导师14人，现有全日制在校本科生1600多人，在校硕士生100多人。经过20多年的建设和发展，学院已为国家经济建设培养了一大批基础扎实、业务能力强、具有创新精神的经管类高级专门人才，一些毕业生已成为我国经济管理领域中的业务骨干，受到用人单位的好评。教学特色经过多年的建设，学院在教育教学方面形成了鲜明的特色。第一，实施精英教育。从2011年起，学院实施本科“英才计划”，按个性化精英人才培养模式开展教学活动。第二，强化专业建设。学院以人才培养为中心，以质量为生命线，不断强化本科教学的过程管理和质量监控，切实提高课堂教学质量和人才培养质量，现有特色专业2个信息管理与信息系统和国际经济与贸易。第三，建立国际合作交流项目。学院与美国阿拉巴马大学、北衣阿华大学及英国威尔士班戈大学、胡弗汉顿大学等国际著名大学已建立国际合作交流项目。每年设有国际教育项目班一个，有2030名学生分别到美国、英国、加拿大等国家大学就读本科22项目和硕士研究生学习。第四，注重创新能力培养。学院以竞赛活动为依托，加强对学生创新能力的培养，我院学生在“挑6战杯”大学生创业计划竞赛、创业设计大赛、沙盘模拟等竞赛活动中，获得国家铜奖、省级二等奖、市级一等奖等优异成绩。学院毕业生近三年就业率持续保持在95以上，主要去向包括政府机构、事业单位、大中型企业、金融机构等。学院一批优秀的本科生先后考取清华大学、南京大学、浙江大学、复旦大学、厦门大学、中国人民大学、中国科技大学等国内知名大学的硕士研究生；出国深造的学生人数也逐年上升。科研特色近年来，学院教师在国内各种刊物及全国学术会议上发表论文500多篇，公开出版学术专著、教材50余部。年均科研经费在300万元。学院承接和完成了计算机集成制造系统长安CACIMS示范工程等国家863项目2项，国家社科基金1项，教育部人文社科基金3项、江苏省社科基金2项。学院教师在最优化方法、统计分析方法、预测与决策方法、后评价方法等理论方法研究，以及水利经济管理、水运规划与管理、企业管理、区域经济发展等应用领域形成了科研特色。7专业介绍89会计学专业介绍本专业培养适应社会经济发展需要的、德智体全面发展的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高且富有创新精神的财务会计工作专门人才。学生主要学习会计、审计、财务及工商管理等方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技能方面的基本训练，具有理论分析和会计手工、电算化实务操作的基本能力。毕业后能在企业、会计师事务所、事业单位及政府部门从事会计、审计实务及教学、科研等方面工作。主要课程管理学、经济学、统计学、财务管理、市场营销、商事法律、战略管理、管理信息系统、运筹学、人力资源管理、基础会计学、中级财务会计、成本会计、管理会计、电算化会计、财务分析、税法、资产评估、审计、高级财务会计、会计准则、高级财务管理、会计手工模拟实习、电算化会计模拟实习学生继续深造方向学生毕业后可在会计学、企业管理、金融学、法律等专业继续深造，攻读国内外大学硕士研究生。学生就业情况毕业生深受用人单位青睐，毕业生主要选择在企业、事业及会计师事务所等单位从事会计、财务管理、审计等工作，也可在高校和研究机构从事教学、研究工作。1011专业培养方案1213会计学专业本科人才培养方案学科门类管理学专业大类工商管理类专业名称会计学专业代码110203K学制四年授予学位管理学学士一、培养目标本专业培养适应21世纪社会经济发展需要的、德智体全面发展的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神的会计学高级专门人才。培养具备管理、经济、法律及会计方面的专业知识和能力，能在企业、事业单位及政府部门从事会计、审计及财务管理工作的应用型与创新型专业人才。二、培养要求本专业学生通过学习能够掌握财务会计的基本理论，运用财务会计的基本方法处理财务会计问题，熟练操作有关财务会计软件，具有分析和解决财务会计问题的基本能力。通过本专业教学计划所规定内容的理论与实践学习。毕业生应获得以下几方面的知识和能力1掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识；2掌握会计学的定性、定量分析方法；3具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；4熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；5了解本学科的理论前沿和发展动态；6掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。7具有国际视野和国际交流合作的能力。三、主干学科管理学、经济学四、主要课程管理学、经济学、基础会计学、统计学、财务管理、市场营销、战略管理、项目管理、人力资源管理、中级财务会计、成本会计、会计信息系统、会计理论、财务分析、税法、资产评估、管理会计、审计、高级财务会计、国际会计、国际财务管理、会计职业道德、金融会计、会计制度设计等。其中，双语课程国际会计、国际财务管理新生研讨课会计学入门研讨课程会计理论、会计制度设计五、实践教学军事训练、工程训练、会计课程综合实习、电算化会计模拟实习、上市公司会计财务数据统计模拟分析、审计课程综合设计、毕业实习、毕业论文等，其中每门课程设计一般安排12周。六、所含专业方向及特色本专业包括学术型及应用型两个专业方向，主要特色如下141加强实践性教学环节和手段，提高学生对本专业的兴趣和动手能力。2利用多媒体教学手段，增加课内信息量，不断补充最新会计理论知识，提高教学效果。3针对会计技术特点和要求，安排一定时间到生产企业或会计师事务所锻炼，掌握会计实践技术技巧，以融会贯通理论知识，培养整合创新能力。4开设综合性实验课程和课程设计，培养学生的创新能力。七、课程框架及学分要求课程体系课程性质学分比例（）公共必修课必修2817自然科学类424人文社科类318经济管理类通识课程通识选修课艺术类选修106学科基础课41249专业课程专业主干课必修34206专业内选修课18109跨学科/专业课程国际交流学习24理论课程个性课程专业外选修课辅修专业选修4实践课程必修32194总学分（不含素质拓展学分）165课程编号课程名称参考学分5740创新创业165075社会实践25127公益活动必修15076中国语文水平测试25077课外读书活动25741竞赛、技能证书、论文、专利与成果110素质拓展5742其它活动（文体、社会工作等）选修15共10学分，详见河海大学素质拓展实施办法八、毕业条件修完人才培养方案中要求的通识课程、专业课程、个性课程及实践课程，成绩合格，且各部分所得学分均不少于相应规定学分数，累计获得不少于165学分，同时素质拓展学分获得不少于10学分方可毕业；符合河海大学学位授予条件者，可申请授予学士学位。附教学计划会计学专业指导性教学计划（理论教学）会计学专业指导性教学计划（实践教学）会计学专业辅修教学计划会计学专业学程安排表15会计学专业指导性教学计划（理论教学）（一）通识课程（共36学分）课程类别课程性质课程号课程名称学分开课学期5701思想道德修养与法律基础MORAL,ETHICS一次期末考试十一、教学内容本课程主要由以下内容组成（32个学时）第一讲会计信息系统概述（3学时）知识要点会计信息系统简介、会计应用软件、用友U850系统介绍、用友U850软件安装重点难点会计信息系统的构成教学方法课堂讲解与实践用友U850软件安装并熟悉软件的功能第二讲会计信息系统实施（6学时）知识要点试运行前的准备、商品化会计软件选择、会计信息系统的基础工作85重点难点会计信息系统的实施原则、系统试运行、用友U850的实施教学方法课堂讲解与实践用友U850建账及系统初始化第三讲会计信息系统维护和管理（8学时）知识要点会计电算化工作规范、会计核算软件的要求、会计电算化岗位及操作的基本要求、会计信息系统的日常管理与维护、用友U850维护和管理重点难点会计电算化法规制度、会计信息系统的控制教学方法讲解、案例讨论、小论文第四讲会计信息系统日常账务处理（7学时）知识要点日常账务处理、出纳业务、工资核算业务重点难点固定资产管理、往来管理教学方法讲解、案例与实践用友U850凭证处理第五讲报表与财务分析（8学时）知识要点用友U850报表与分析、会计报表系统概述重点难点自定义报表和财务分析教学方法讲解、案例与讨论十二、实践环节实验1系统管理上机训练实验2总账系统上机训练实验3工资管理上机训练实验4固定资产管理上机训练实验5应收应付款的管理上机训练实验6决策支持上机训练实验7报表管理及财务分析上机训练与本课程配套还设有电算化会计模拟实习2学分/2周。十三、教学参考1、参考教材会计电算化机械工业出版社张辉主编会计电算化基础及其应用电子科技大学出版社李立志等主编会计电算化教程清华大学出版社王景新等主编会计电算化原理及应用清华大学出版社樊静金颍主编会计信息系统试验教程清华大学出版社忘新玲主编会计信息系统高等教育出版社杨宝刚主编会计实务模拟科学出版社杨武岐曾义主编计算机会计学中国人民大学出版社张瑞君蒋砚章主编862、参考文献许永斌等,会计电算化,中国财政经济出版社，2008JAMESAHALL,ACCOUNTINGINFORMATIONSYSTEMSSECONDEDITION东北财经大学出版社，1998美PAULMEFEDRIES,EXCELFORWINDOWS百科全书电子工业出版社，2007中国注册会计师教育教材编审委员会,财务管理,经济科学出版社，2011张瑞君,计算机财务管理,中国人民大学出版社，2006罗鸿、王忠民,ERP原理设计实施,北京电子工业出版社，20033、网络资源中国会计电算化（HTTP/WWWZAZHICOMCOM/C1/007657050HTML）中华会计网校（HTTP/WWWCHINAACCCOM/INDEX0HTM）中国财经网（HTTP/WWWFECCOMCN）中国财会网（HTTP/WWWKJ2000COM）江苏财经信息网（HTTP/WWWJSCJCOM/INDEXHTM）西陆财经社区（HTTP/ECXILUCOM/）十四、考核方式实行综合考评，即平时课堂表现期末闭卷考试课程论文实践环节表现。总分为100分，具体安排为课堂参与10一篇读书报告10一篇为课程论文10一次期末考试70十五、课程说明大纲编写人陈燕丽大纲编写时间2012年4月87企业财务分析教学大纲一、课程名称企业财务分析CORPORATIONFINANCIALANALYSIS二、课程编号3504三、学分学时2学分/32学时四、使用教材张新民，企业财务报表分析（第二版），清华大学出版社，2011陈少华，财务报表分析方法（第二版），厦门大学出版社，2011五、课程性质专业主干课/必修六、教学对象会计学专业本科生七、开课单位会计学系八、先修课程财务管理A、中级财务会计、中级财务会计、成本会计九、教学目标财务分析是为企业的投资者、债权人、经营者及其他关心企业的组织或个人了解企业过去、评价企业现状、预测企业未来，做出正确决策提供准确的信息或依据的经济应用学科。通过本课程的教与学，一方面使学生掌握财务分析的基本理论与基本方法；另一方面使学生明确作为财务分析师或分析人员应如何阅读与分析财务报表、如何分析财务活动状况、如何评价财务绩效等等。十、课程要求本课程采用课堂讲授、提问、案例讨论、习题作业（讲解）等教学方式，着重培养学生应运财务分析的基本理论知识解决、分析实际问题的能力。因此，本课程要求课前必须预习教材的相关部分和参考文献；课堂上要积极参与讨论；课后按时完成布置的作业。本课程教学环节的具体要求为对每章后的思考题进行认真思考，能形成较完整的看法或思路；认真完成每章后布置的习题；按时完成通过网络等途径搜集（讨论）案例等的作业；一次期末考试。各项作业，学生必须独立完成，遵守学术诚信原则。如果发现抄袭等情况，将取消该项成绩。十一、教学内容本课程主要由以下内容组成88第一章企业财务报表分析概述（4学时）知识要点财务报表分析的含义、财务报表分析的发展、财务报表分析的对象、财务报表分析的目标、财务报表分析的作用、财务报表分析的一般步骤。重点难点财务报表分析的目标与一般步骤。教学方法课堂讲授、提问与自学相结合。第二章财务报表的分析视角（3学时）知识要点财务报表分析的报表原数视角、财务报表分析的结构重构视角、财务报表分析的结构分析视角、财务报表分析的比率分析视角。重点难点财务报表分析的结构重构视角教学方法课堂讲授、案例讨论相结合。第三章资产质量分析（4学时）知识要点资产负债表的作用、资产负债表的结构、资产按照质量分类的理论、流动资产质量分析、长期投资质量分析、固定资产质量分析、无形资产质量分析、长期待摊费用及其他长期资产的质量分析。重点难点流动资产质量分析、长期投资质量分析、固定资产质量分析、无形资产质量分析。教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第四章资本结构质量分析（4学时）知识要点资本结构与资本结构质量分析理论、流动负债质量分析、长期负债质量分析、或有负债质量分析、应缴所得税、递延所得税负债（资产）、会计利润与应税所得额相互关系的分析、所有者权益质量分析。重点难点流动负债质量分析、应缴所得税、递延所得税负债（资产）、会计利润与应税所得额相互关系的分析。教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第五章利润质量分析（4学时）知识要点利润表的基本结构、收入的确认与计量、费用类项目的确认与计量、分部报告及其分析、企业利润质量分析。重点难点分部报告及其分析、企业利润质量分析。教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第六章现金流量质量分析（2学时）89知识要点现金流量表及现金流量分类、现金流量质量分析。重点难点现金流量质量分析。教学方法课堂讲授、案例讨论相结合。第七章现合并报表分析与财务质量（2学时）知识要点合并报表的种类与原因、与合并报表相关的若干概念、合并报表的一般原理、合并报表分析与财务质量。重点难点合并报表分析与财务质量。教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第八章与财务质量分析有关的其他重要信息（3学时）知识要点财务报表附注、我国股份公司报表附注的主要内容、会计政策、会计估计变更和前期差错调整、关联方关系及其交易的披露、资产负债表日后事项、审计报告及其对财务信息的质量含义。重点难点会计政策、会计估计变更和前期差错调整、资产负债表日后事项。教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第九章企业财务报表分析方法（一）（4学时）知识要点企业财务报表分析的基本方法、比率分析的基本原理、我国评价企业财务状况的指标体系、比率分析方法的正确运用。重点难点比率分析的基本原理、比率分析方法的正确运用。教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第十章企业财务报表分析方法（二）（2学时）知识要点企业财务状况质量的综合分析方法、不同企业横向比较时应注意的问题。重点难点企业财务状况质量的综合分析方法。教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。十二、实践环节结合某上市公司的具体案例，进行综合财务分析，并撰写相应的财务分析报告。十三、教学参考1参考教材张新民，钱爱民编著，财务报表分析（第二版），中国人民大学出版社，2011王德发主编，财务报表分析（第三版），中国人民大学出版社，2011902参考文献法博齐，彼得森著，财务管理与分析（第二版），中国人民大学出版社，2008弗里德森，阿尔瓦雷斯著，财务报表分析（第三版），中国人民大学出版社，2010沃斯著，公司财务分析（第四版），清华大学出版社，2010斯蒂斯（EARLKSTICE等著，财务会计报告与分析（第七版），北京大学出版社，2008苏布拉马尼亚姆等著，财务报表分析（第十版）（英文版），中国人民大学出版社，2010弗里德森，阿尔瓦雷斯著，财务报表分析（第三版），中国人民大学出版社，2010郭复初，郑亚光，黄娟编著，财务分析学，首都经济贸易大学出版社，2008张金昌著，财务分析学教程，北京大学出版社，20103网络资源HTTP/WWWWHCFOORG/财务总监网HTTP/WWWESNAICOM/中国会计视野HTTP/WWWCWGWCOM/财务顾问网HTTP/WWWE521COM/中华财会网HTTP/WWWCTAXPLANNET税收筹划网HTTP/WWWCSRCGOVCN/中国证监会HTTP/WWWCNINFOCOMCN巨潮财讯网十四、考核方式以闭卷考试为主，亦可采用开卷、半开卷等考试方式。成绩评定主要包括以下内容课堂表现、作业情况、期末考试。十五、课程说明大纲编制人于楚大纲编写时间2012年4月9192管理会计教学大纲一、课程名称管理会计MANAGEMENTACCOUNTING二、课程编号3815三、学分学时2学分/32学时四、使用教材孙茂竹、文广伟、杨万贵主编，管理会计学（第五版），中国人民大学出版社，2009五、课程性质专业主干课/必修六、教学对象会计学专业本科生七、开课单位会计学系八、先修课程成本会计、中级财务会计、中级财务会计、财务管理A九、教学目标管理会计是以现代管理科学为基础，以提高经济效益为目的，以一系列特定的技术、方法为手段，利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告，对企业的生产经营活动进行规划与控制，并帮助决策者做出各种专门决策的一种信息系统（或信息处理技术）。通过本课程的学习，掌握管理会计的基本概念和基本原理；掌握本量利分析法的基本原理及其运用；掌握预测、决策、控制的基本原理和基本方法；掌握责任会计的基本原理和基本内容。十、课程要求本课程采用课堂讲授、提问、案例讨论、习题作业（讲解）等教学方式，着重培养学生应运管理会计的基本理论知识解决、分析实际问题的能力。因此，本课程要求课前必须预习教材的相关内容、阅读相关参考文献；课堂上要积极参与讨论；课后按时完成布置的作业。本课程教学环节的具体要求为对每章后的思考题进行认真思考，能形成较完整的看法或思路；认真完成每章后布置的习题；认真完成每章后布置的案例；按时完成通过网络等途径搜集（讨论）案例等的作业；一次期末考试。93各项作业，学生必须独立完成，遵守学术诚信原则。如果发现抄袭等情况，将取消该项成绩。十一、教学内容本课程主要由以下内容组成第一章管理会计概论（2学时）知识要点管理会计的定义、管理会计的形成与发展、管理会计的基本理论、管理会计与财务会计的区别与联系。重点难点管理会计的对象与职能、管理会计与财务会计的区别与联系。教学方法课堂讲授、提问与自学相结合。第二章变动成本法（4学时）知识要点成本分类、混合成本分解、变动成本法与完全成本法。重点难点成本性态的含义及成本分类、变动成本法与完全成本法计算税前利润的差异及其原因分析。教学方法课堂讲授、案例讨论相结合。第三章本量利分析（5学时）知识要点本量利分析的基本假设、本量利分析、本量利分析的扩展。重点难点单一产品保本点与多种产品保本点的计算、本量利关系中的敏感性分析教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第四章经营预测（2学时）知识要点经营预测概述、销售预测、成本预测、利润预测、资金需要量预测重点难点指数平滑法、销售百分比法。教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第五章经营决策常用的成本概念及基本方法（2学时）知识要点经营决策需要考虑的成本概念、经营决策基本方法重点难点相关成本与相关收入、差量分析法、贡献毛益分析法、成本无差别点法。教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第六章经营决策（4学时）知识要点产品功能成本决策、品种决策、产品组合优化决策、定价决策重点难点亏损产品是否停产或转产的决策、零部件自制或外购的决策、生产工艺决策、特殊定价决策。教学方法课堂讲授、案例讨论相结合。第七章投资决策（3学时）94知识要点投资决策基础、投资决策指标、投资决策的典型案例、投资决策的扩展重点难点贴现投资决策指标的应用教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第八章成本控制与标准成本系统（2学时）知识要点成本控制概述、标准成本系统概述、标准成本的制定、成本差异分析、成本差异账务处理。重点难点成本差异的计算与分析教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第九章作业成本计算法（2学时）知识要点作业成本计算产生的时代背景、作业成本计算法的基本原理、作业成本计算。重点难点成本动因的选择、作业成本法的应用教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第十章全面预算（2学时）知识要点全面预算概述、全面预算体系及其编制方法、弹性预算、零基预算和滚动预算、预算的日常管理。重点难点全面预算的编制方法教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第十章责任会计（2学时）知识要点责任会计概述、责任中心、内部转移价格。重点难点责任中心业绩的考核与评价教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。第十一章战略管理会计（2学时）知识要点战略管理会计概述、战略管理会计研究的主要问题、战略管理会计对传统投资决策指标的修正。重点难点价值链分析、成本动因分析、战略成本管理。教学方法课堂讲授、自学、案例讨论相结合。十二、实践环节结合某上市公司的具体案例，采用变动成本法与完全成本法编制利润表并进行分析。结合某上市公司的具体案例，讨论本量利分析法的具体应用。结合某上市公司的具体资料生产决策的典型案例分析对某上市公司投资中心的业绩进行评价分析。95十三、教学参考1参考教材潘飞主编，管理会计第二版），上海财经大学出版社，2009吴大军主编，管理会计（第二版），东北财经大学出版社有限责任公司，20102参考文献余恕莲，李相志，吴革编著，管理会计（第三版），对外经济贸易大学出版社，2009查普曼等编，王立彦等译，管理会计研究，中国人民大学出版社，2009周宝源主编,管理会计学（第二版），南开大学出版社，2010阿特金森等著，管理会计（第六版），清华大学出版社，2011吕长江主编，管理会计，复旦大学出版社，2006刘志远等编著，管理会计，北京大学出版社，2007余绪缨，汪一凡主编，管理会计学（第三版），中国人民大学出版社，2010余绪缨主编，管理会计学（第二版），中国人民大学出版社，20043网络资源HTTP/WWWIMANETORG美国管理会计协会HTTP/WWWCMACHINAORG/中国管理会计网HTTP/WWWWHCFOORG/财务总监网HTTP/WWWESNAICOM/中国会计视野HTTP/WWWCWGWCOM/财务顾问网HTTP/WWWE521COM/中华财会网十四、考核方式以闭卷考试为主，亦可采用开卷、半开卷等考试方式。成绩评定主要包括以下内容课堂表现、作业情况、期末考试。十五、课程说明大纲编制人于楚大纲编写时间2012年4月9697中级财务会计I教学大纲一、课程名称中级财务会计IINTERMEDIATEFINANCIALACCOUNTINGI二、课程编号3407三、学分学时3学分/48学时四、使用教材戴德明、林钢、赵西卜，财务会计学第五版，中国人民大学出版社，2009年10月五、课程属性专业主干课/必修六、教学对象会计学专业本科生七、开课单位会计学系八、先修课程基础会计学九、教学目标中级财务会计I是会计学专业的一门核心课程，是会计学专业知识结构的主体部分。在财务会计学体系中处于承前启后的地位，既是对会计学原理的具体运用，又是进一步学习高级财务会计的必要前提和基础。通过本课程学习，学生应比较全面、系统的掌握利用会计基础理论和方法对资产要素进行确认、计量、记录和报告的能力。十、课程要求本课程的理论性和实践性较强，学生需掌握会计的基本概念、基本原则、基本假设等会计理论结构的内容，并在此基础上掌握会计的确认、计量、记录和报告的基本方法，进而掌握对会计准则及相关会计规范方面的理论知识和实务操作。十一、教学内容本课程主要由以下内容组成第一章总论（4学时）知识要点财务会计的目标、财务会计的基本前提、财务会计确认原则和计量原则、财务会计信息质量特征重点难点财务会计确认原则和计量原则、财务会计信息质量特征教学方法课堂讲授作业无第二章货币资金与应收款项（6学时）98知识要点货币资金的性质与范围、现金的内部控制制度、现金的核算和清查、银行的结算方式、银行存款收付核算、银行存款的核对、其他货币资金的核算；应收票据的核算和贴现、应收账款的计价和核算、坏账的核算、预付及其他应收款的核算重点难点其他货币资金的核算、应收票据的计价、贴现的会计处理、应收账款总价法、坏账的确认与会计处理教学方法课堂讲授作业其他货币资金的核算、应收票据的核算、应收账款的核算、坏账的核算第三章存货（8学时）知识要点存货的性质与分类、外购存货的核算、自制和委托加工存货的核算、存货盘盈盘亏的核算、存货的期末计价重点难点存货的入账价值、发出存货的计价方法、原材料按实际成本计价的会计处理、原材料按计划成本计价的会计处理、存货的期末计价教学方法课堂讲授作业原材料按计划成本计价的会计处理、存货的期末计价第四章交易性金融资产与可供出售的金融资产（4学时）知识要点金融资产的分类、交易性金融资产的核算、可供出售金融资产的核算重点难点交易性金融资产的核算、可供出售金融资产的核算、可供出售金融资产减值准备的核算教学方法课堂讲授作业交易性金融资产的核算、可供出售金融资产的核算第五章持有至到期投资及长期股权投资（10学时）知识要点投资的分类、持有至到期投资的核算、长期股权投资的核算重点难点持有至到期投资的核算、长期股权投资初始计量和后续计量的会计处理、长期股权投资的成本法和权益法的会计处理、长期股权投资减值准备的确认教学方法课堂讲授作业持有至到期投资的核算、长期股权投资初始计量的会计处理、长期股权投资成本法与权益法第六章固定资产（10学时）99知识要点固定资产的分类和计价、购入固定资产的核算、自行建造固定资产核算、盘盈固定资产的核算、固定资产折旧的方法和核算、固定资产的修理和改扩建的核算、固定资产出售、报废、盘亏的核算、固定资产减值的核算。重点难点固定资产的确认和分类、固定资产计价、固定资产取得的核算、固定资产折旧方法和核算、固定资产改扩建的核算、固定资产清理的核算教学方法课堂讲授作业固定资产的取得、固定资产折旧、固定资产清理、固定资产减值第七章无形资产及其他资产（6学时）知识要点无形资产的性质和种类、无形资产取得的核算、无形资产摊销的核算、无形资产出租与出售的核算、投资性房地产的内容和核算、长期待摊费用和商誉的内容重点难点无形资产的初始计量、无形资产的摊销、无形资产的处置的会计处理教学方法课堂讲授作业无形资产的核算十二、实践环节根据各自的讲课情况，在课堂教学过程穿插讲解习题。十三、教学参考1参考教材钱逢胜，中级财务会计上海财经大学会计专业系列教材，上海财经大学出版社，2007年杜兴强，中级财务会计学，高等教育出版社，2007年美威廉J小布鲁斯，陆正飞译，会计学精要教程和案例，东北财经大学出版社，1998年2参考文献会计研究中国会计学会和中国成本研究会联合主办的学术性刊物，创刊于1980年。中国注册会计师财政部主管、中国注册会计师协会主办、国内外公开发行的国家一级刊物，是中国注册会计师协会会刊。财会月刊创刊于1980年3月，是全国三大财会刊物之一，被评为全国优秀经济期刊、全国中文核心期刊，在国内外财会理论和实务工作者中都有广泛的影100响。财会通讯月刊，1980年创刊，财会专业刊物。探讨财会理论，交流工作经验，解决实践中的问题。财政部会计司，企业会计准则讲解，人民出版社，2010年3网络资源HTTP/WWWCICPAORGCN/中国注册会计师协会的官方网站HTTP/WWWE521COM/中华财会网网站HTTP/WWWCHINAACCCOM/INDEX0HTM中华会计网校网站HTTP/WWWKJ2000COM/中国财会网的网站地址HTTP/WWWAICPAORG/INDEXHTM美国注册会计师协会的官方网站HTTP/WWWACCAORGUK/特许公认会计师公会的官方网站HTTP/AAAHQORG/INDEXCFM美国会计学会的网站，HTTP/WWWIASBORG/国际会计准则委员会的官方网站十四、考核方式在考试成绩评定上采用到课考勤情况、平时作业与期末考试（闭卷）相结合。探索讨论和提问积极学生予以适当加分的鼓励政策，充分发挥学生的创新创造能力。总分为100分，具体安排为平时作业提交与完成情况20上课到课、提问与交流10期末考试（闭卷）70十五、课程说明本课程是专业核心课程。大纲编写人王普查王幸大纲编写时间2012年4月101中级财务会计教学大纲一、课程名称中级财务会计INTERMEDIATEFINANCIALACCOUNTING二、课程编号3408三、学分学时3学分/48学时四、使用教材戴德明、林钢、赵西卜，财务会计学第五版，中国人民大学出版社，2009年10月五、课程属性专业主干课/必修六、教学对象会计学专业本科生七、开课单位会计学系八、先修课程基础会计、中级财务会计九、教学目标本课程是会计学专业的核心课程，以我国最新企业会计准则和会计制度为依据，阐述企业财务会计基本要素的核算以及财务报告的编制和分析。目的是通过本课程学习，掌握企业财务会计的基本理论、基本方法和实务操作技能。十、课程要求本课程采用讲授、案例讲解、课堂讨论、实务模拟等教学方式，通过运用多种教学媒体和形式组织教学，使学生能够掌握财务会计的基本理论，运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题。由于本课程内容繁多并具相当的难度和深度，因此学生上课前必须阅读教材的相关部分和参考文献，课上主动参与讨论，课后按时完成布置的作业。十一、教学内容本课程主要由以下内容组成第八章流动负债知识要点流动负债（短期借款、应付票据、应付及预收款项、职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款）的核算；非流动负债的核算重点难点职工薪酬、应交税费、应付债券的核算教学方法1、认识理解能力训练应交税费、应付职工薪酬核算内容；2、分析能力训练增值税、消费税的核算案例分析；3、实际操作技能训练由学生进行与增值税、消费税等相关的经济102业务的练习。推荐学时5学时第九章非流动负债知识要点长期借款、应付债券债券、长期应付款等非流动负债的账务处理重点难点应付债券发行、应付债券的应计利息以及应付债券还本付息的账务处理教学方法1、认识理解能力训练非流动负债的性质与种类；2、分析能力训练应付债券的核算案例分析；3、实际操作技能训练由学生进行与应付债券相关的经济业务的练习。推荐学时3学时第十章所有者权益知识要点实收资本、资本公积、留存收益的核算重点难点实收资本增加的核算；其他资本公积的核算，税后净利的分配顺序及盈余公积的用途教学方法1、认识理解能力训练所有者权益的构成内容；2、分析能力训练实收资本增加的核算和资本公积核算案例分析。推荐学时4学时第十一章收入、费用与利润知识要点收入的含义及其核算；费用的内容及其核算；利润的构成及其核算重点难点收入（销售商品收入、提供劳务收入）的确认条件；销售商品收入的核算教学方法1、课堂案例分析收入确认的要件，企业粉饰利润的常见手段2、实际操作技能训练由学生进行商品销售收入和利润的核算练习。3、社会调查目前常见销售方式及结算方式（利用假期自选企业）推荐学时8学时第十二章所得税会计知识要点所得税会计概述；资产、负债的计税基础及暂时性差异；递延所得税负债及递延所得税资产的确认；所得税费用的确认和计量重点难点资产负债表债务法的理论基础，资产负债的计税基础和暂时性差异；103递延所得税负债及递延所得税资产的确认；所得税费用的确认和计量教学方法1、认识理解能力训练会计利润与应税所得的区别；2、分析能力训练应纳税时暂时性差异、可抵扣暂时性差异的案例分析；3、综合能力训练所得税费用的计量练习。推荐学时6学时第十三章财务报表知识要点财务报告的定义和构成；资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的内容、结构及其编制；附注的主要内容重点难点资产负债表、利润表、现金流量表的编制，所有者权益变动表的内容及结构教学方法1、实际操作技能训练模拟报表编制2、资料收集了解财务报告中常见的错误推荐学时10学时第十四章资产负债表日后事项知识要点资产负债表日后事项概述；资产负债表日后调整事项的会计处理；资产负债表日后非调整事项的会计处理重点难点资产负债表日后调整事项的会计处理教学方法自学、分小组进行课件制作并讲解推荐学时6学时第十五章会计变更与差错更正知识要点会计政策及其变更；会计估计及其变更；前期差错及其更正重点难点会计政策变更与会计估计变更的划分，追溯调整法下的会计处理教学方法课堂讲解与案例分析相结合推荐学时6学时十二、实践环节本课程的实践教学分散并贯穿在课堂理论教学之中，可以在授课中结合运用福斯特多媒体会计模拟实验室软件进行重点项目（如销售收入的会计处理、财务报告的编制等）的实务操作训练十三、教学参考104一参考教材1财政部会计司编写组，企业会计准则讲解，人民出版社2全国会计专业技术资格考试辅导用书中级会计实务，经济科学出版社3葛家澍，中级财务会计学，中国人民大学出版社4注册会计师全国统一考试指定辅导教材，会计，中国财政经济出版社5注册会计师全国统一考试指定辅导教材，税法，中国财政经济出版社6WILLIAMRSCOTT著,陈汉文等译,财务会计理论，机械工业出版社7财政部网站,财政法规数据库，公司法、会计法（二）网络资源1HTTP/WWWE521COM中华财会网2HTTP/WWWESNAICOM中国会计视野网3HTTP/WWWMOFGOVCN中国财政部网4HTTP/WWWCSRCGOVCN中国证监会十四、考核方式综合考核，考核内容包括以下几个方面课堂表现、作业情况、期末考试与课件制作讲解。其中，课件制作讲解为加分项，分小组进行，由学生评判给分，在前三项综合得分的基础上可获得加分。十五、课程说明本课程是会计学专业的核心课程，亦为会计学专业的考研专业课大纲编写人曹红飞大纲编写时间2012年4月105高级财务会计教学大纲一、课程名称高级财务会计ADVANCEDFINANCIALACCOUNTING二、课程编号3356三、学分学时3学分/48学时四、使用教材梁莱歆，高级财务会计第3版，清华大学出版社，2011年3月五、课程属性专业主干课/必修六、教学对象会计学专业七、开课单位会计系八、先修课程基础会计学、中级财务会计、中级财务会计九、教学目标通过系统的理论学习和研究，掌握外币业务会计、合并会计报表及租赁等会计专题的理论与方法，培养学生掌握特殊经济业务的会计处理能力。本课程的具体作用为（1）使学生对一些中级财务会计中虽有所涉及,但未能深入细致地展开的问题有一个更具体的认识。（2）使学生了解各种特殊财务会计问题及其一般处理方法。十、课程要求本课程主要讲述财务会计领域的一些专题，这些内容也是会计学中的难题。要求学生掌握合并会计报表的编制原理和编制方法、外币业务的会计处理及外币会计报表的折算及租赁的会计处理。本课程采用问题探讨与课程讲授、案例分析等教学方式，重点培养学生的理论素养和实际应用能力。因此，本课程要求课前必须阅读教材的相关部分内容；课上主动参与讨论；课后按时完成布置的作业。十一、教学内容本课程主要由以下内容组成第一章外币交易会计（6学时）知识要点功能货币、汇率等概念；外币交易的种类；外币业务记账方法、汇兑损益、外币交易业务的会计处理重点难点外币交易核算的两项交易观点、汇兑损益、外币交易会计的一些特殊问题106教学方法讲解与讨论、自学第二章外币报表折算（8学时）知识要点外币报表折算方法的历史演进、现行外币报表折算方法、各国对外币报表折算的有关规定重点难点外币报表折算的时态法、现行汇率法；各国对外币报表折算的有关规定教学方法讲授、案例教学、自学第三章衍生金融工具与套期保值（8学时）知识要点衍生工具的定义、主要衍生工具及会计核算、套期保值会计重点难点远期合同及其会计核算、期货及其会计核算、公允价值套期及现金流量套期的会计处理教学方法讲授、案例教学、自学第四章企业的合并及其会计处理（6学时）知识要点企业合并的方式、企业合并带来的会计问题、非同一控制下企业合并的会计处理、同一控制下企业合并的会计处理、购买法和权益结合法的比较重点难点企业控股合并带来的会计问题、购买法及权益结合法的会计处理教学方法讲授、案例教学、自学第五章合并会计报表控制权取得日合并财务报表的编制（6学时）知识要点合并会计报表的定义、合并报表的理论、合并范围的确定、合并报表编制的前期准备工作；非同一控制下控制权取得日合并财务报表的编制；同一控制下控制权取得日合并财务报表的编制重点难点合并报表的理论、合并范围的确定；非同一控制下控制权取得日合并财务报表的编制；同一控制下控制权取得日合并财务报表的编制教学方法讲授、案例教学、自学第六章合并会计报表控制权取得日后合并财务报表的编制（8学时）知识要点非同一控制下控制权取得日后合并财务报表的编制；同一控制下控制权取得日后合并财务报表的编制；企业集团内部交易的会计处理重点难点合并商品交易、内部债权债务的合并处理、内部固定资产交易的合并处理。教学方法讲授、案例教学、自学107第七章租赁（6学时）知识要点与租赁相关的定义、租赁的分类、经营租赁方式下承租人和出租人的会计处理、融资租赁方式下承租人和出租人的会计处理、售后租回交易的会计处理。重点难点融资租赁方式下承租人和出租人的会计处理、售后租回交易的会计处理。教学方法讲授、案例教学、自学十二、实践环节无十三、教学参考1参考教材财政部注册会计师考试委员会办公室编，会计，中国财政经济出版社，2011杜兴强主编，高级财务会计（第2版），厦门大学出版社，2007年8月2参考文献企业会计准则第19号，外币折算，财政部，2006企业会计准则第20号，企业合并，财政部，2006企业会计准则第21号，租赁，财政部，2006企业会计准则第24号，套期保值，财政部，2006企业会计准则第33号，合并会计报表，财政部，20063网络资源WWWASCNETCN，中国会计学会网站WWWE521COM,，中华会计网十四、考核方式在考试成绩评定上采用平时作业与期末考试（闭卷）相结合。总分为100分，具体安排为平时作业30期末考试（闭卷）70十五、课程说明大纲编写人王普查大纲编写时间2012年4月108109成本会计教学大纲一、课程名称成本会计COSTACCOUNTING二、课程编号3410三、学分学时3学分/48学时四、使用教材于富生，黎来芳主编，成本会计学，中国人民大学出版社，2009年五、课程属性专业主干课/必修课六、教学对象会计学专业七、开课单位会计学八、先修课程基础会计学、中级财务会计九、教学目标本课程为会计学专业本科生必修课。通过本课程学习，使学生系统掌握成本会计学的基本理论和成本计算的基本方法，通过成本报表的编制和成本分析的学习，进一步掌握成本控制和成本管理的科学技术，为企业提高经济效益服务。本课程的具体教学目标如下（1）掌握成本会计在会计实务中的应用地位与意义；（2）掌握成本核算的要求与一般程序；（3）掌握成本计算的品种法、分批法和分步法三种基本方法；（4）掌握产品成本计算的分类法、定额法、标准成本法三种辅助方法。（5）了解成本会计前沿；（6）掌握成本会计报表及其分析方法。十、课程要求本课程采用课程教授、案例教学与案例讨论相结合的教学方式，实行互动式教学，重点培养学生的理论水平和运用理论灵活解决实际问题的能力。本课程要求课前复习基础会计学和中级财务会计相关知识；课前阅读教材的相关内容；课上主动参与教学内容和案例的讨论；课后按时完成布置的作业。本课程教学环节的具体要求为一次案例企业成本控制方法讨论课；一次案例企业成本核算方法讨论课；三次次课后习题训练；一次期末考试；学生须积极主动的参与讨论，并独立完成课后习题训练和测验，遵守学术诚信原则。十一、教学内容110本课程主要由以下内容组成（理论教学44学时）第一章总论（2学时）知识要点成本的经济实质和作用、成本会计的对象、成本会计的职能和任务、成本会计工作组织的原则重点难点成本会计的经济实质、成本的内涵教学方法讲授、讨论第二章工业会计成本核算的要求和一般程序（2学时）知识要点成本核算的要求、费用的分类、成本核算的一般程序和主要会计科目重点难点成本核算的一般程序教学方法讲授、习题训练第三