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文档简介

实验题目实验5指针实验时间实验地点实验成绩实验性质验证性设计性综合性教师评价算法/实验过程正确；源程序/实验内容提交程序结构/实验步骤合理；实验结果正确；语法、语义正确；报告规范；其他评价教师签名孙延芳一、实验目的1掌握指针与字符串的定义和操作。2掌握回文的基本思路。3掌握用随机布雷的方法。4掌握数组边界条件判断的方法。二、实验项目内容（实验题目）1、判断字符串S是否回文的函数原型声明INTPALINDROMECHARS；当字符串S是回文时函数返回1，否则返回0。测试用主函数如下所示，请编写函数PALINDROME。INCLUDEINCLUDEINTMAINCHARS80PRINTF“INPUTASTRING“GETSSIFPALINDROMESPRINTF“字符串S是回文N“,SELSEPRINTF“字符串S不是回文N“,SRETURN0要求用子函数实现回文的测试，并且子函数用字符串指针实现，另外对主函数中输入的字符串中的前导空格和后置空格要删除，例如输入的字符串为“ABC”，则要先去掉前后空格变为“ABC”，再判断是否是回文。要有两组以上的测试数据。2、模拟“地雷游戏”。在99的方格中，随机布上10个“地雷”，按9行9列输出各格子的数（有雷为9，无雷为0）。这道题要求用以下两个函数原型分别实现布雷和打印操作。VOIDBULEIINTA,INTM,INTN实现布雷VOIDPRTARRINTA,INTM,INTN实现二维数组打印关于二维数组的边界请参考教材有关章节知识。三、源程序（实验过程或算法）1回文问题INCLUDEINCLUDEINTPALINDROMECHARS/子函数INTLEN,N,J0,KLENSTRLENSFORN0SN0NIFSNSJSN/将空格取消SJ0LENSTRLENSFORK0KLENKIFSKSLENK1/判断首尾及首尾依次递增和递减字符是否相同CONTINUEELSERETURN0/不是回文BREAKRETURN1INTMAINCHARS80PRINTF“14自动化4356陈博成6班5NINPUTASTRINGN“GETSSIFPALINDROMES/调用子函数PRINTF“字符串S是回文N“,SELSEPRINT
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