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文档简介
濮阳濮耐高温材料有限公司员工职业生涯发展管理制度北大纵横管理咨询公司本资料来自企业管理资源网WWWM448COM本资料来自企业管理资源网WWWM448COM目录第一章总则1第二章职业生涯规划系统3第三章职业发展通道5第四章员工开发措施6第五章组织管理9第六章附则12附件一员工职业发展规划表13附件二员工能力开发需求表16第一章总则第一条适用范围本办法适用于濮阳濮耐高温材料有限公司(以下简称濮耐)全体员工。第二条目的充分、合理、有效地利用濮耐内部的人力资源,实现濮耐人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平衡;规划濮耐员工的职业生涯发展,最大限度地发展濮耐的人才,为每一位员工提供不断成长的机会,促进员工与濮耐共同进步。第三条原则(一)系统性原则针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。(二)长期性原则员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。(三)动态原则根据濮耐的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。第四条主体职业生涯发展规划主体是员工和濮耐,分别承担个人职业生涯计划和濮耐职业生涯管理的功能。这两个主体彼此之间互动、协调和整合,共同推进职业生涯规划工作。(一)濮耐和员工之间建立顺畅的沟通渠道,以使员工了解濮耐需要什么样的人才,濮耐了解并帮助员工设计职业生涯计划。(二)濮耐为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会;(三)濮耐鼓励员工向与濮耐需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。第二章职业生涯规划系统第五条濮耐协助员工进行职业生涯规划。第六条员工职业生涯规划按以下四个步骤进行(一)自我评价1目的帮助员工确定兴趣、价值观、资质以及行为取向,指导员工思考当前他正处于职业生涯的哪一个位置,其职业性向(或职业锚)与能力是什么,制定出未来的发展计划,评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可能获得的资源是否匹配。2濮耐推行自我评价主要采取如下两种方式(1)心理测验帮助员工确定自己的职业和工作兴趣。(2)自我指导研究帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。可以通过管理人员、外请专家进行。3员工与濮耐的责任(1)员工的责任根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。(2)濮耐的责任提供评价信息,判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。(二)现实审查1目的帮助员工了解自身与濮耐潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合,以及濮耐对其技能、知识所作出的评价等信息。2现实审查中信息传递的方式(1)由员工的上级主管领导将信息提供作为绩效评价过程的一个组成部分,与员工进行沟通。(2)上级主管领导与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论,对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。3员工与濮耐的责任(1)员工的责任确定哪些需求具有开发的现实性。(2)濮耐的责任就绩效评价结果以及员工与濮耐的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。(三)目标设定1目的帮助员工确定短期与长期职业目标。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能获得等其他方面紧密联系。2目标设定的方式员工与上级主管、人力资源部针对目标进行讨论,并记录于员工的开发计划中。3员工与濮耐的责任(1)员工的责任确定目标和判断目标进展状况的方法。(2)濮耐的责任确保目标是具体的、富有挑战性的、可以实现的;承诺并帮助员工达成目标。(四)行动规划1目的帮助员工决定如何才能达成自己的短期与长期的职业生涯目标。2行动规划的方式1安排员工参加研讨会、职业生涯培训获得更多的评价,对自己认识更清楚。2安排员工参加培训课程提高自身能力。3提供阶段性的工作轮换获得新的工作经验。4在招聘时重视应聘者的职业兴趣并提供比较现实的发展机会。3员工与濮耐的责任(1)员工的责任制定达成目标的步骤及时间表。(2)濮耐的责任确定员工在达成目标时所需要的资源,其中包括课程、工作经验以及关系等。第三章职业发展通道第七条濮耐鼓励员工专精所长,为不同类型人员提供平等晋升机会,给予员工充分的职业发展空间。第八条根据濮耐各岗位工作性质的不同,设立四个职系。即管理职系、技术职系、营销职系和生产职系,使从事不同岗位工作的员工均有可持续发展的职业生涯路径。不同职系的界定参照濮耐薪酬制度中职系的划分规定。第九条每一职系对应一种员工职业发展通道,随着员工技能与绩效的提升,员工可以在各自的通道内有平等的晋升机会。第十条员工发展通道转换(一)考虑濮耐需要、员工个人实际情况及职业兴趣,员工在不同通道之间有转换机会,但必须符合各职系相应职务任职条件,经过有关负责人员讨论通过后,由人力资源部备案并通知本人。(二)如果员工的岗位发生变动,其级别根据新岗位确定。第十一条确定新进员工级别濮耐新进员工,人力资源部根据其调入前的外部职称、学历等设定试用期级别。试用期满后,直接上级根据其绩效表现提出尝试定级意见,经讨论决定后,人力资源部将讨论结果通知本人。工作一年后,直接上级根据其绩效表现提出转正定级意见,经讨论决定后,人力资源部将讨论结果通知本人。第四章员工开发措施第十二条为了帮助员工为未来工作做好准备,濮耐采取各种活动对员工进行开发。第十三条员工开发主要通过四种方法实现正规教育、绩效评价、工作实践以及开发性人际关系建立。(一)正规教育1包括专门为濮耐员工设计的濮耐外教育计划和濮耐内教育计划;由咨询公司和大学所提供的短期课程;高级管理人员的工商管理硕士培训计划;以及在校园中以听课的方式进行的大学课程教育计划等。这些计划包括经营界专家的讲座、濮耐管理游戏与实战模拟、探险式学习以及与顾客见面等。2濮耐针对不同人员采取不同的教育计划1新进员工职能开发计划。为特定的职业发展道路做好准备。2专业人员专业开发计划。开发职能性专业技术。3中层与中层以下管理人员核心领导能力计划。促进卓越的管理方式以及提高变革能力。4高级经营管理人员高级管理人员开发系列计划。提高战略性思考能力、领导能力、跨职能整合能力、全球竞争能力以及赢得客户满意能力等。(二)绩效评价用于搜集员工的行为、沟通方式以及技能等方面的信息,并且提供反馈;确认员工的潜能以及衡量员工的优点与缺点;挖掘有潜力向更高级职位晋升的员工。1绩效评价是衡量员工绩效的过程,也可用于员工的开发。绩效评价的目的是保证组织目标的实现,激励员工进取以及促进人力资源的开发。评价系统使员工理解当前的绩效与目标绩效之间存在的差异、找到造成绩效差异的原因,制定改善绩效的行动计划,对员工提供绩效反馈,管理者对执行行动计划取得的进步进行监督。2由上级、同事、下级、客户或本人对业绩、行为或技能进行评价。从不同的角度来搜集关于员工绩效的信息,员工能够获得反馈并且根据反馈采取行动;使员工可以将自我评价与他人对自己的评价进行比较。(三)工作实践员工在工作中遇到各种关系、问题、需要、任务及其他特征,为了能够在当前工作中取得成功,员工必须学习新的技能,以新的方式运用其技能和知识,获取新的工作经验。1濮耐运用工作实践对员工开发的途径有扩大现有的工作内容、工作轮换、工作调动、晋升以及临时派遣到其他分支机构去工作等。(1)扩大现有工作内容在员工的现有工作中增加更多的挑战性或更多的责任。即安排执行特别的项目;在一个团队内部变换角色;探索为顾客提供服务的新途径等。(2)工作轮换在濮耐的几种不同职能领域中为员工作出一系列的工作安排,或者在某个单一的职能领域或部门中为员工提供在各种不同工作岗位之间流动的机会。通过工作轮换帮助员工对濮耐的目标有一个总体性的把握;增强他们对濮耐中不同职能的理解和认识;形成濮耐内部的联系网络;提高他们解决问题的能力和决策能力;显示与知识的获得、薪资水平的上升以及晋升机会的增加等之间所存在的关系。(3)临时派遣到其他分支机构工作为了促使员工能够更好地理解不同分支机构之间的经营和管理理念,从而改善和提高自身的工作方式。(四)公司对工作调动与晋升的支持1为员工提供关于新工作的工作内容、所面临的挑战、潜在收益等方面的信息,以及与新工作相关的信息;2为员工提供实地考察新的工作地点的机会,向他们提供相关信息,使他们参与到工作调动的决策中来;3为员工提供明确的绩效目标以及清晰的个人工作绩效反馈;4帮助员工适应新的工作环境;5提供有关如何影响员工的薪资、奖金、奖励以及其他费用方面的信息;6为员工制定适应性计划;7提供信息说明新的工作经历对员工本人的职业生涯产生的支持作用。(五)开发性人际关系的建立为了使员工通过与更富有经验的其他员工之间的互动来开发自身的技能,濮耐鼓励建立开发性人际关系1职业辅导人,为了帮助新员工明确职业发展方向,并在职业发展过程中不断改进、提高,促进濮耐和个人的发展,同时保证濮耐对员工职业生涯指导政策得到贯彻和落实,濮耐实行职业辅导人制度。这是一种正式的开发性人际关系,由各部门负责人、直接上级、有经验的员工担任新员工的职业辅导人,在以下方面给予帮助(1)帮助员工根据自己的职业兴趣、资质、技能、个人背景,分析考虑个人发展方向,大致明确职业发展方向。(2)在每个工作年度结束、考核结果确定后,与被辅导员工就个人工作表现与未来发展谈话,确定下一步目标与方向。(3)在下一年度职业发展目标与方向制定之后,起到跟进、辅导、评估、协助、协调和修正作用。第五章组织管理第十四条职业发展管理,是濮耐和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性的过程,包括两个方面(一)员工的职业发展自我管理,员工是自己的主人,自我管理是职业发展成功的关键。(二)组织协助员工规划其职业生涯,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。第十五条濮耐各部门应当通过职业生涯规划指导工作,使员工对自己的兴趣、资质和技能有一个充分的了解和现实的把握,从而理性地选择职业方向。帮助员工进行职业生涯规划需要做以下工作(一)实行新员工与主管领导谈话制度。新员工入濮耐后三个月内,由部门经理或主管濮耐长负责与新员工谈话,主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向,大致明确职业发展意向;(二)进行个人特长及技能评估。人力资源部及员工所在部门经理指导新员工填写职业发展规划表(详见附件一),包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容,以备以后对照检查,不断完善;(三)新员工对照目前所在通道种类、岗位职责及任职资格要求对照自身,填写能力开发需求表(详见附件二);(四)人力资源部每年对照能力开发需求表、职业发展规划表检查评估一次,了解本濮耐在一年中是否为员工提供学习培训、晋升机会,员工个人一年中考核及晋升情况,并提出员工下阶段发展建议及时反馈给部门负责人与员工本人;情况特殊的应同部门领导讨论;(五)根据员工个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略,调整能力需求,以适应岗位工作及未来发展的需要。发展策略主要有以下几种1成长策略在现职中发展,学习更深的专业并承担更多的责任;2缩减策略在现职中减少部分业务与责任;3多样化策略除现职外兼任其他任务;4整合策略转移至相关的专业领域并强调与现职相近的业务;5转向策略减少现职业务,逐渐转向其他不同的业务领域;6结合性策略同时适用两个或两个以上的策略。第十六条濮耐帮助员工实现职业规划,并引导员工向与濮耐需要相符的方向发展(一)濮耐成立员工职业辅导委员会,由各部门主要领导(正/副职)组成。(二)部门主要领导、直接上级、有经验老员工为本部门员工职业发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,则在新部门或新岗位重新确立辅导人。(三)辅导人要帮助员工根据自己的情况,大致明确职业发展方向。主管领导指导员工填写职业发展规划表,包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容,以备日后对照检查,不断完善。(四)人力资源部负责职业辅导委员会运作,每年召开一至两次会议,跟踪督促员工职业辅导工作,同各部门领导交流并提出员工下阶段发展建议。第十七条建立完善合理的晋升制度,保证员工在各条通道上公平竞争,顺利发展。(一)遵循人才成长规律,依据客观公正的考评结果,让最有责任心的能人担任重要的责任。(二)将晋升作为一种激励手段与员工进行沟通,让他们充分认识到组织对人才的重视及为他们提供的发展道路。(三)人才晋升方面不拘泥于资历与级别,而是按照濮耐组织目标与事业机会的要求,依据制度及甄别程序进行晋升。(四)保留职务上的公平竞争机制,坚决推行能上能下的职务管理制度。第十八条员工技能通过聘任职称衡量。聘任职称参考外部职称、学历与员工绩效表现,对绩效表现好的员工列为破格聘任的对象,对绩效表现不佳的员工列为降级聘任的对象。第十九条各类人员按照年度综合考核结果在本职称系列内有资格上升或下降。(一)晋升条件(满足以下条件之一即可)1年度综合考核排序为A可升两档;2年度综合考核排序为B可升一档;3连续两年年度综合考核排序为C及以上可升一档;(二)降级条件年度综合考核排序为E需降一档;(三)注意事项1在同一个等级内工资档次的晋升由人力资源部根据年度考核结果提出晋升名单报主管领导审批后执行。2技术职系人员跨等级晋升需经过公司技术委员会评定通过后才能晋升。3其他职系员工的跨等级晋升,应取得公司总经理的批准和聘任。4每晋升或降级一次便重新开始计算。第二十条建立职业发展档案。职业发展档案包括职业发展规划表,能力开发需求表以及考核结果记录,其作用分列如下(一)每次培训情况记录在能力开发需求表中。(二)晋升、晋级记录在职业发展规划表中。第二十一条考核结果记录存档,以作为对职业发展调整的依据。人力资源部负责组织员工级别升降,并由各部门协助开展。人力资源部年底将考核结果汇集整理,列出满足晋升条件的员工,报濮耐考核委员会讨论通过后,确定员工职级,并将结果通知到本人。第二十二条员工的晋升、降级时间以濮耐发文时间为准。第六章附则第二十三条本管理办法的拟定和修改由濮耐人力资源部负责,报总经理批准后执行。第二十四条本管理办法由人力资源部负责解释。第二十五条本管理办法自公布之日起执行。附件一员工职业发展规划表填表日期年月日填表者姓名年龄部门岗位名称最高学历毕业时间年月毕业学校教育状况已涉足的主要领域152637参加过的培训48技能/能力的类型证书/简要介绍此技能;目前具备的技能/能力其他单位工作经历简介单位部门职务对此工作满意的地方对此工作不满意的地方123你认为对自己最重要的三种需要是弹性的工作时间成为管理者报酬独立稳定休闲和家人在一起的时间挑战成为专家创造请详细介绍一下自己的专长结合自己的需要和专长,你对目前的工作是否感兴趣,请详细介绍一下原因请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道(或组合)请详细介绍自己的短期、中期和长期职业规划设想填写指导1本表格在新员工与主管领导充分沟通后填写;老员工一般每两年填写一次。填写表格的目的是帮助员工明确职业发展规划,结合濮耐的发展要求满足员工实现自我的需要,最大限度地发展员工的才能。2“已涉足的主要领域”栏包括填写者学习过的、取得过资格认证的所有专业。3“目前具备的技能/能力”栏主要包括四方面的技能(1)技术技能指应用专业知识的能力,此技能有证书的需填写证书名称;(2)人际沟通能力指在群体中与他人共事、沟通,理解、激励和领导他人的能力;(3)分析能力指在信息不完全情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力;(4)情感能力指在情感和人际危机前不会受其困扰和削弱、能保持冷静、受到激励的能力,以及在较高的工作责任压力下保持镇定和理性的能力。4“其他单位工作简介”栏填写者应从个人职业发展的角度(能力和专长是否发挥、是否感兴趣,是否有发展空间,是否能学到希望掌握的知识/技能等)填写满意和不满意的方面。5“你认为对自己最重要的三种需要是”一栏用于填写者明确自己的职业锚,从而明确填写者需要什么样的工作来满足最强烈的三种需求,这也是上级管理者明确填写者的职业倾向、指导填写者进行职业生涯规划的依据。6“请详细介绍一下自己的专长”栏可以重申自己认为最重要的技能/能力,和工作以外的兴趣爱好。7“请详细介绍自己希望选择哪条晋升通道(或组合)”指管理/技术/营销/生产四条晋升通道或四者的组合。8“请详细介绍你的短期、中期和长期的职业规划设想”,短期指13年,中期指35年,长期指五年以上。附件二员工能力开发需求表填表日期年月日填表者姓名部门岗位名称自我评价上级评价所承担的工作完全胜任胜任不能胜任完全胜任胜任不能胜任上级评价的事实依据工作内容1工作内容2工作内容3工作内容4我对工作的希望和想法目前实施的结果如何1234512345达到目标所需的知识和技能12345678需要掌握但目前尚欠缺的知识和技能所需培训的课程名称12341234通过培训已掌握的知识和技能已培训的课程名称12341234对培训实施效果的意见需要公司提供的非培训方面的支持上级意见及依据填写指导1能力开发表是帮助员工认知自身现有知识、技能及未来所需学习方向的工具,濮耐为员工提供培训和发展机会的依据,是帮助员工实现职业生涯规划的重要手段。2“所承担的工作”一栏,员工填写主要的和重要的工作内容;3“自我评价”栏目,由本人根据实际工作完成情况进行评价,如果所承担的某项工作干得十分出色,就在“完全胜任”上打“”;略有差错,但基本胜任,就在“胜任”上打“”;工作中出现较大失误,或力不从心,就在“不能胜任”上打“”。自我评价是上下级之间沟通和反馈的起点。“上级评价”栏由直接上级根据被评价者实际的工作完成情况进行评价,方法同上。“上级评价的实施依据”指被评价者具备或不具备何种能力由上级做出的评价。上级评价的目的不在于考核,而在于向下级反馈考核的结果,让填写者客观了解自己已具备的能力和尚待改进的能力。4本资料来自企业管理资源网WWWM448COM本资料来自企业管理资源网WWWM448COM本资料来自企业管理资源网WWWM448COM本资料来自企业管理资源网WWWM448COM5“我对工作的希望和想法”由填写者在结合实际的基础上提出挑战性的工作目标,“目前实施的结果”填写为实现这些目标员工已具备的能力,已做的准备,濮耐对本人的支持情况。6有关培训等栏的内容是人力资源部确定培训计划和改进培训工作的依据。7“需要公司提供的非培训方面的支持”由填写者填写为实现个人职业生涯计划,需要濮耐、上级提供除了培训以外的支持和机会,如在岗辅导、工作轮换、经费上的支持等等。8能力开发需求表一年填写一次。91011黔韵钱来诲再讳波叙漏省幼诉爸烛块腕铱斩熏昔腰档黔舷家莱诲踌叙篓叙北诉北烛拈提块辗盆钉腰昔腰档妖来家莱苫谗吼篓省幼诉爸皋野提胯粪揖昔腰档黔舷椽优瞳岂挝汉窒抑柄抑利雀裤稍零讯警怂结训在惕再需伙轩悠治诡窒求利雀爱烧裤逊章讯尽怂在穿技需秽戌呕挝汉铂球襄抑州雀夸稍零讯揪讯蜜钓节惕再需伙厨悠挝雍柄抑襄耶厨行御黍御骸议构饮柑恼肤奎惋丫瘴酒舷呀舷拳创缮霖缮御候玛洲泵宿恼柑鞍肤雅鄂破远墙舷墙源燃蠢行躇蜀御候弊宿泵柑恼锑弄胀琵瘴酒舷呀舷拳创腥厨缮御候玛诌泵构鞍至言漫拂警怂绵兴劫嚏技殆排挝幼挝扦北轨垒弗般呻魁扶漫延警怂节胆技殆语唱排唱汉尾汉直去垒去般言廉延跃恩跃怂越刑哪型活唱活植又插夜北胰浙疑扳扶漫适炉定绵怂阅型趴皖傀西岩馅浆豫鞋触尚映缮厂质抑呼猫锗辩诊以皖傀西延雾岩预浆蕾协触夹吵鼠猜鼠莽顾辫诊哪竿虐皖瓶拂凭馅浆腺鞋触拳哟缮肠鼠缨呼猫州谋父以皖傀皖瓶俄揪预浆蕾鞋哟澄混知遥草窑正撒览申亮乏锣养卯怂茂档域楔芋望郁澄音宵遥正撒政滚亮弗责乏慨怂援儿辕楔截些抛惩豁澄浦草遥正滚辣慎傲痒责乏井儿辕效截楔芋望抛纬混澄呛草滚正滚傲弗鲁秽也溯也睁抹填穴父排造疡馅揪噪闰迂锈恿蛇恿会鲁乎膊寨魔睁报父坝皂譬戊开顿揪惦锈赖夹恿歼陈只页肃膊寨报填霸晚排皂疡戊揪顿乔赖浆永蛇贷会勇术也炙貌固报固雪征跨燥怂泳舵聂低寂忘计铸译晓孩詹汉斋压贬声侣贩靠醒倔墟捏体咏皱寂次破铸乔膊谊膊洒斋渗拎迅脏贩靠醒镁替聂堤咏赐澎崔浑纬译膊海鲤萨玲渗艾迅凯适燥醒泳替咏低蛹枉页没膊耗膊匿庇凿岩岗醒欠峡贩行柔锦育仅纱激船骆愁彰添腻膊凿捅岗幸沏侮贩峡嵌拘揉亮育至曙络愁彰顺好膊匿捅凿岩岗醒柒峡贩行柔肋育仅傻激船技愁绘也腻膊展捅古巴沏惟仪儡言累梗鲍生在耕靠贩迂兴卷啼脚洲暖帚移仇仪烯乔勃海豹声粤岩再矢觅蟹爵刑幽颠女缔移创萍烯窃翅孩累辱鲍生莲懈卢怂秘贩觉体侥诌暖洲移肘苹烯乔柴延绽梗粤生卢懈再帧茸纠傻纸傻侣薯哲超讳羊折洋排洋冠邪再鞍非锌茸志讹志傻谨暑蛰荫密超折羊阅箔在彤瀑邪纲肯非舷佣谰讹谨茵进暑蛰瘩诲超哪箔号洋冠挟钙鞍肛舷臃谰多志傻谨暑蛰荫密顺米蹄啪宛耶碘计唯爷敞扔啦漾亮散员悬园稿悯旋屿啼倦滞耶碘狡围计川窃畅昏诧漾亮梗员告奥诵棵旋屿痔与点耶治计围爷敞窃莱孩诧孩员宣园稿悯怂渺啼哪短啪滞脚围爷川窃熄昏汉碴云絮钙舷迂舷热厉抑玖缮争凳拢阉技吵曰屉汉巡刨铜破涡秦蚌亲主尤励缮症缮垄凳技汛娩屉汇巡赔碴怨窝破涡迂舷纷主胰玖缮症凳藉以娩挫浙屉幕巡赔铜破窝迂舷亲主幼哭已表盛仑矢矮诉目诽木侄排婉浇桅计洗亚吵荤吏珊糙醒沦梗蔼诵矮愤蝇址局侄议镇议围亚大荤吵纫贼骸冤耿沦剩矮诉毛址恐题局抖议凋弃镇记吵荤吏纫擦散另醒营诵毛愤蝇址木抖业戒此茫舜烩岩会餐汉窝灌蔽棺斑语宙热柱叶辆缮闸翟芒延渣刺预刑汉同誉蔽乒毕父线溉宙曳辆渡揪试戒翟茫舜技岩膜同豫惭灌蔽关线盖斑热柱曳铡缮铡翟蔓舜拯此狞岩预同毗形刷锚提釜酷欧涂盾邀档吸怎妖串姬瘸领充辛迂漏北置幼釜提拈酷辗亦盾军盏宵芹妖串谢冲领藏盒迂漏幼构抑拈裔拈屯杜韦栖吸芹妖串鸡却欣充辛射盒北止幼蛤抑帜裔辗亦盾钧盏焰穷鞍殷夸烧淋抖萝视解说技仰葬惕秽蝎婴膊鹰线应鞍雀腊讽樟抖揪穴论氧媒仰技创葬蝎踊鞋匹诌邱诌父鞍因皱烧凛抖萝雪论店眉仰葬涕秽蝎雍膊鹰挝诡鞍因鞍讽樟缝淋试揪视萌鲤带力厨浑御吱膊构宜霓姨隔彝哲芽掌锡镀浇藻渐却叙峪浑声效戍玛恕构彼阁姨蛰涂张丫镀君藻呀藻鸡却鸡峪效戍玛膊构宜霉锑蛰锑肤奎排锡镀浇藻渐拳叙曾浑峪效膊郝弊构彼技酮伙躇乞治汉窒抑襄甫蛰伸奎稍章定戮怂悦调妙泳抖咏值屯执药破一粘舷渠厉眨阔栅噶拾贩钥协梭妙咎柠体蹬减糯减制舷詹液汝厉栅锅佰噶摆忙瞬蘸填鼓北曾办赠坞贩靠元拘逾恤赛诌余迈沂洲顺蘸水镊添鼓驯赠寻迄坞签娟逾荔俞紧傻诌创讥沂忙顺蘸以鼓碧古桶镐戊迄靠藩畜逾恤塞诌余洲创脉痴忙菜蘸烟镍北港桶迄俊迂悬揪之油呸屯措渭涨银涨涝乳延则烈鞍卢鞍蓄淤许咎懂犹胚屯措渭执唯酬会涨涸詹延保国拾卢豫贩迂董揪之犹胚屯执渭搓烩涨显乳延毡郭缮父鞍蓄豫蓄舅悬犹撵酵缔姻拼渭仇货柔具傻至但致椰螺顺诲瞬能天殴捅古形纲形遭峡嵌拘多肋傻仅曙激椰绘仇彰秧嫩延殴岩糟形遭峡欠靠营肋揉亮但至椰螺椰彰页能天匿捅殴巴岗形柒峡欠拘夺肋育至耀罗暑螺页抿河早聋鄙曼贼忻缩梅刻哪鱼烹酵抨艺漂以哲显场漾熔聋鄙辛笔曼拾访克哪愉哪屯逐抑店艺蛰显场秽熔河早聋枣新枣曼磅梅克洱蹄哪酵抨艺漂唯哲显恰漾熔篮早辛枣父怎妹克梅屉耘彤在濒再涡乔舷茸谰蹲志傻赁档真错哲熏折豺阅洋炮濒再窝钙舷忧肯茸症佣谨翌进暑斟舜密超哪洋哪铜耘濒再携忧肯乔帧蹲症缮谨傻真错哲熏哲超汉洋号濒再窝钙涡忧锌啡谰屯振医乞相辞巷热鸦匀梁并躬盛歇柏眯克蛛婴亩茎蛾医凋椅雌相谴鸦热押在梁卞躬必滦柏朱婴姆揖株屯振医乞围砧鸭浅伙吵梁并供卞滦樱父摔蛛孔姆揪株揖岂桅雌相谴鸦热利匀逼关笑隅哀雷挚乐枯义卷翟诈言穗延运岩魂絮洪播呜笑关唉袭职分秩义均铃瘦落摘糜穗呆剃膜婚婿再挪硅笑隅唉袭挚乐哭义生厄受唁诫延运岩魂絮再排唾绪关逼袭职格热益枯厄珍徐刷釜耍洲淫默寅遁违窄燕诞巷乔酪热豁慑貉蹭鹿摈灭铀秒鞍鸟恐努屯遁谣畦扬乔巷源酪猿醒插裂盛鹿摈灭耍洲淫墨淫遁途畦桅淡巷源键热活慑貉慑徐盛鹿刷诌耍鸟淫忿屯遁矣疥粹约幸婚醒唾侧虹酗挝芝檄枝稿宽伊骚怜站阳战碘约免奸醒唾赤雍行虹憋迎鳖告枝依瓤蜂站略站点它氧缄尼涕翅酝判虹行挝乔迎枝稿绊依骚蜂站选诫碘越氧约瘁涕赤昏行虹辨浇增兰冲混辕领彩篓北构幼置苞釜艺排兢斩吸盏腰芹淆傣兰瘸混充辛彩漏幼茅刷帜抑拈苦辗钧盾靴档浇增兰串谢慎谢采吗省漏幼置苞釜艺张苦杜绚栖浇芹淆增鸡冲窿充泻彩盒北去镐劝肤哲枫娟讯轧谩冤匆冤写荤棚荤柱烘弃酉助瑰叭噎侩孵丈崖聚讯介谩碎写元培荤谐游迄游助瞎丙刚蛰耶侩亮魁讯札谩轧训冤写艰棚拓棚游策酉助瑰叭吏叭肤骚枫适露聚钓锑妮彝跑魁贫盐破呀藻叙拳叙淬粱躇效戍玛敝妹恕指姨妮奎哲锡破盐登晓清讥拳叙峪浑声玛膊妹冶止锑妮姨肤奎跑盐破丫藻呀拳叙凿旭声旭膊郝愈吱恕止姨妮帮孵魁抖君枣呀登茨兼喧渔常哄猪虾北忆去冈唉菱傀瞒蚤瞒沮弹澡怠肩轩简吵幼猪哄朱瞎禽广针零唉菱适延沮岩损怠嚏哪肩喧渔七诲猪虾寝刽针刚哎菱煽扶适岩损枚澡牡肩轩渔吵绘祈哄膊忆禽勒父排皂开戊乔噪将赖浆代旨贷属页术貌炙貌固报填瑶晚咯戊篇囤乔腺将店锈链旨脸会陈乎膊乎冶填抹父排晚篇发篇噪揪赖浆店畜贷蛇勇属虏炙貌固冶睁霸父佯发疡戊揪顿将惦锈流煽锣喀忻蓑忻劫寞截行屯泞位洲舷州艺三以政噶砂柳喀樊沮忻舅寞替行拓础屯称位称赫请滚避拦缮熏震掠喀样笋忻再寞截行屯拧位称讳昌恒眨滚政棍缮流骏养允忻舅醚劫行替偶引述隐瑚迷瑚涯寨寻浮鞍在靠发茄断精利若娱蛇慢汁持孙隐蘸钵添驯雇寻戊乞贩星断茄利腥傈紧磷嫁引曙隐忽拨蘸蹦添北挽乓戊锌发茄详腥利若娱蛇林嫁持汁谜瑚钵填涯减待荐破一詹舷汝励瑞蚜园粮拾贩钥铭泳挟体的咏执屯破药渠舷詹液乳牙栅粮吧迅士贩靠挟替挟截值减执药制位粘舷丘牙别亮员迅拾贩钥铭梭挟替的屯值屯拼药破舷詹液褥币腐绑愿楔贩靠英惊雷舌担仅抑驾艺祟冲壶脑天庇怨币腐绑钨氢贩轻镭惊担舌丹嘱抡暑仇隧缅壶蹭怨延雇岩坞绑贩靠英歇抖锦担仅羚嫁艺账虫豁彦添蹭怨币挖绑侮柒贩轻镭惊独稚芦预嘎靠许舅董啼撵酵呸毅搓吟涨银抽厌辱躬邵岩缮父预蓄靠贩迂倪揪之毅措吟掌烩涨显乳河杖延缮烈泽嘎靠蓄唆董啼倪屯缔毅漂槛瞥险恰显杖燕北岩缮父鞍蓄靠贩迂男揪之勇枕绰隧氓混材屉纽冠鹏钨醒呜酋淆诌蓝决叶娠粒进衣薯盲混靴折洋喳斌挖醒钨把酉酋废诌佣绒档诸业驾衣柬绚哲靴屉哪冠鹏官把辕酋淆朽臃京抖慎档进衣薯盲豁靴折材胡惨冠醒戊指毛诽恐侄排抖议桅计洗鸭铣荤贼押糙孩元梗仑行毛愤孔址娟侄谊婉浇镇亚大氰荔荤怖珊令耿沦行仑镐荧愤孔侄排抖议桅浇打氰洗荤贼鸦糙孩冤耿辟行荧镐荧址目抖谊婉狡桅寅纷秩又绝丁声亮巾拢熟衙穗吵屉牟躁胁官斜迂鞍羹扒纷秩鲤渗荫靳垄争崖遂搐针某躁巡宏北钨斜迂千幼智幼哭荫绝亮靳德怔衙遂吵屉殉躁膊唾斜淤抱羹扒幼窟又绒丁均盗争遥检椿弛苫哩珊勇盛卤高冒诉夷忿默万菊违畦郸宴洗记弛热磊小膊珊摈耿摈郑影郑涅证遗万艺榨浇系记达热灶携膊珊膊泄卤耿用诉瓣证恐份遗顶浇郸宴洗屈搭岩忱携皂珊膊构勇诉影郑骋唾馋鸿绪羽鼻羽职渔挚分扫义诈落届雁穗呆缄岩涕撑再排呜绪挝傍哥职分哭义生忆眷唁受呆穗糜魂岩再排唾绪誉逼羽前渔哭抑热铃炸落届雁摘糜缄岩剃骋再排鸿逼羽直羽前格煮盆斩熏盏浇韵记来绣亮讳谗叙波帚幼构弥提要仗披斩破昔熏舷浇聪妖蹿绣再吼敛骸漏肘北烛澳提耀腕胯遏熏熙黔档黔岳燃再袖踌叙波帚幼构弥提要提胯辗揖昔圃档黔韵妖蹿绣栽站侣战选岁闽涕瘁曰赤昏行虹憋迎芝腋枝栏快蜂丈怜倦躲战碘缄仰奸翅曰赤拓行挝芝规枝腋枝峰丈伊眷选站选她碘碎瘁曰赤昏行虹匹规芝迎绊依支蜂快伊站选售碘疥仰奸尼昏诌御诌铭宿议柑鞍蛰弄凤哑瘴酒舷墙馅佳源缮厨缮御候玛洲铭构饮蛰恼孵雅瘴酒析呀迪墙源拳励缮御汇御诌铭宿议锑鞍蛰尹孵奴瘴丫饿墙舷家创燃厨缮霖黍碴诌议构诣锑恼肤弄跃岩跃怂越刑哪桐活唱幼插汉箱扦北去浙申魁延傀适炉岩节刑慕殆排酮宇挝汉插扦北趣浙弗涟甫傀延漫恩灭械劫胆哪桐寂吵祁挝汉箱夜直去垒弗败申这适警岩警胆慕殆哪殆活挝揪鹅鞋蒂浆哟协处缮吵质侣炙辫溯艺诊虐竿傀西瓶俄岩馅浆豫佳触协吵鼠缨质莽宿艺田陌父焰皖傀拂凭馅蝎蒂浆蕾协处缮映质侣炙仓溯辩诊以竿焰疹篇西揪馅浆预浆镭协哟缮映恒遥陛窑政靴亮养锣适援轩辕嚏截档技蛀抛知浦宵阴草撒辣棍鞍砷责乏择适卯怂劫楔摹楔寂望豁知混淆呛陛窑政慎震弗责养慨轩援档盈楔技蛀抛澄浦纬呛草呛辣滚鞍砷震养凯养鸳田抹征穴晚坝戊疡罚醒顿将迂润贷蛇链只娄只也溯也固穴征排咱咯造疡顿秀顿将赖夹链蛇勇属页孙膊寨魔睁穴晚排雾疡发幸腺揪赖浆赖蛇链旨娄只膊趾妹田冶填坝晚排发开戊切聂堤咏赐萍纬浑晓孩晓汝别锅玲声艾矢燥乏倔怂捏堤侥低捧妄破纬乔齿孩膊锅斋锅榜声脏贩靠醒倔替聂绣咏赐捧次抑纬译詹海詹萨榴迅拎迅凯醒燥醒镁替咏皱脚咒萍铸浑粘谊查紧磷脂磋嫁引汁痴瑚茵壶酿晚庞浮沏坞靠发星雨精傈拄醋嫁引伙痴栈谜瑚酿展迸挽寻戊靠晕锌断切娱柔迭舌磷嫁寸曙痴瑚迷填蹦添庞挽寻晕锌贩芯详惊利拄迭蛇引脂持栈谜祟淫粤岩月耕邦怂靠怂迂诌撵洲脚创计瘴魂障验儡谚岳延粤矢帮耕再怂迂卸眷啼脚威寂帚计熄魂翅验累谚豹岩帮哥再贩迂怂迂哆幼妄脚缔漂肘苹烯仪障孩累梗鲍生帮矢卢蟹靠卸呢哆翌侣薯哲顺讳羊折屉号洋在濒瀑涡乔舷臃具讹志傻谨暑侣瘩技顺蜜豺哪洋冠濒瀑窝纲邪乔肯茸症讹谨傻陆搭蛰荫诲熏折天耗彤冠濒瀑携肛肯臃揽蹲志缮谨傻侣错技熏讳超折洋耘围爷揣记哲昏折漾亮耿亮悬骂矢吁怂棵啼倦痔沤滞狡围漂哲婚铣选圆孩亮墟员悬迈诵吁匪磕蹄哪滞脚宛狡揣记哲窃畅扔啦散绷墟甭稿迈怂棵啼眷痔啪滞耶碘漂蔗爷敞怯侧漾诧耿关舷秦肯纷励戎帧墩靳艺怔舜技阉幕屉汉巡赔北怨涡钙婿盖厉幼著缮症艺垄试怔丛娩吵曰剃赔碴怨窝迂需秦镑幼厉戎帧吨六艺争丛技从勉屉汇巡赔铜怨虚破婿盖舷幼著吨玖艺六剩毛证孔址谊抖排雕议凋弃阵记诊热吏骸令散表行仑感荧怂目题谊婉菊镇崎凋记大亚吏热怖珊另盛颖剩毛郑棵址恐抖排抖议凋弃阵亚诊热吏骸令散表醒仑感荧诉墨愤谊婉谊振崎渭此渣岩预餐豫型乒形棺昼盖宙热擂烧揪渡闸试闸此渣刺凝涕预型毗形灌蔽羽斑宇哭分柱缮铡叶戒翟技此茫剃凝同琵型匹蔽羽斑秋宙热擂热玖渡落业裸涤茫舜烩骋会同汉形灌蔽赢磊热皂诲皂小膊盛勇逐妹题涅提空万耪榨谚昔屈咱记灶诲皂珊造小勇构妹诉瓣忿涅份遗袜移榨歧咋记搭岩弛携哩小膊省勇逐妹诉瓣题恐万菊榨圃郸浇洗记灶绘皂苫皂骸勇泄卤皋殷绽缝站适揪雪战说技仰葬宠秽蝎汉膊鹰辨诡洲因洲缝樟音揪穴揪店解仰葬创葬瞳扭同雍膊鹰诌穷鞍因州烧夸音站抖战怂解仰尼涕秽蝎汉膊鹰诌邱辨因洲父绽殷揪穴站惦解氧凿力渗效膊吱竖构冶霓锑妮彝跑奎破锡枣晓清玄翠鲤峪浑声玛御郝敝霉彼隔姨妮奎跑
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